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        1. (2013?北京)可降解聚合物P的合成路線如下:

          已知:

          (1)A的含氧官能團名稱是
          羥基
          羥基

          (2)羧酸a的電離方程是
          CH3COOH?CH3COO-+H+
          CH3COOH?CH3COO-+H+

          (3)B→C的化學(xué)方程式是

          (4)化合物D苯環(huán)上的一氯代物有2中,D的結(jié)構(gòu)簡式是

          (5)E→F中反應(yīng)①和②的反應(yīng)類型分別是
          加成反應(yīng)、取代反應(yīng)
          加成反應(yīng)、取代反應(yīng)

          (6)F的結(jié)構(gòu)簡式是

          (7)聚合物P的結(jié)構(gòu)簡式是
          分析:C被還原生成,所以C的結(jié)構(gòu)簡式為:,B和濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成C,所以B的結(jié)構(gòu)簡式為:,A和羧酸生成酯B,所以A的結(jié)構(gòu)簡式為:,和氫氧化鈉溶液發(fā)生水解反應(yīng)生成D,化合物D苯環(huán)上的一氯代物有2種,結(jié)合D的分子式知,D的結(jié)構(gòu)簡式為,D反應(yīng)生成E,結(jié)合E的分子式知,E的結(jié)構(gòu)簡式為:,E發(fā)生一系列反應(yīng)生成F,根據(jù)題給信息知,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為:,F(xiàn)發(fā)生反應(yīng)生成G,G和反應(yīng)生成P,P的結(jié)構(gòu)簡式為:
          解答:解:C被還原生成,所以C的結(jié)構(gòu)簡式為:,B和濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成C,所以B的結(jié)構(gòu)簡式為:,A和羧酸生成酯B,所以A的結(jié)構(gòu)簡式為:,和氫氧化鈉溶液發(fā)生水解反應(yīng)生成D,化合物D苯環(huán)上的一氯代物有2種,結(jié)合D的分子式知,D的結(jié)構(gòu)簡式為,D反應(yīng)生成E,結(jié)合E的分子式知,E的結(jié)構(gòu)簡式為:,E發(fā)生一系列反應(yīng)生成F,根據(jù)題給信息知,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為:,F(xiàn)發(fā)生反應(yīng)生成G,G和反應(yīng)生成P,P的結(jié)構(gòu)簡式為:
          (1)A的結(jié)構(gòu)簡式為:,所以A中含有的官能團是醇羥基,故答案為:醇羥基;
          (2)A的結(jié)構(gòu)簡式為:,B的結(jié)構(gòu)簡式為:,根據(jù)AB的結(jié)構(gòu)簡式知,該羧酸是乙酸,乙酸是弱電解質(zhì),乙酸中存在電離平衡,所以乙酸的電離方程式為:CH3COOH?CH3COO-+H+,故答案為:CH3COOH?CH3COO-+H+;
          (3)在濃硫酸作催化劑、加熱條件下,B和濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成C,該反應(yīng)方程式為:
          故答案為:
          (4)通過以上分析知,D的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:
          (5)通過題給信息知,E→F中反應(yīng)①和②的反應(yīng)類型分別是加成反應(yīng)、取代反應(yīng),故答案為:加成反應(yīng)、取代反應(yīng);
          (6)通過以上分析知,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:;

          (7)通過以上分析知,P的結(jié)構(gòu)簡式為:,
          故答案為:
          點評:本題考查有機物的推斷,同時考查學(xué)生知識遷移能力,充分利用題給信息采用正推和倒推相結(jié)合的方法進(jìn)行分析解答,明確物質(zhì)含有的官能團及性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,難度較大.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?北京)NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一.
          (1)NOx能形成酸雨,寫出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式:
          3NO2+H2O=2HNO3+NO
          3NO2+H2O=2HNO3+NO

          (2)汽車發(fā)動機工作時會引發(fā)N2和O2反應(yīng),其能量變化示意圖如下:

          ①寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
          N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+183kJ?moL-1
          N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+183kJ?moL-1

          ②隨溫度升高,該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)的變化趨勢是:
          增大
          增大

          (3)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器,可有效降低NOX的排放.
          ①當(dāng)尾氣中空氣不足時,NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出.寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式:
          2CO+2NO
           催化劑 
          .
           
          N2+2CO2
          2CO+2NO
           催化劑 
          .
           
          N2+2CO2

          ②當(dāng)尾氣中空氣過量時,催化轉(zhuǎn)化器中的金屬氧化物吸收NOx生成鹽.其吸收能力順序如下:12MgO<20CaO<38SrO<56BaO.原因是:
          根據(jù)Mg、Ca、Sr和Ba的質(zhì)子數(shù),得知它們均為ⅡA族元素.同一主族的元素,從上到下,原子半徑逐漸增大
          根據(jù)Mg、Ca、Sr和Ba的質(zhì)子數(shù),得知它們均為ⅡA族元素.同一主族的元素,從上到下,原子半徑逐漸增大
          ,元素的金屬性逐漸增強,金屬氧化物對NOx的吸收能力逐漸增強.
          (4)通過NOx傳感器可監(jiān)測NOx的含量,其工作原理示意圖如下:

          ①Pt電極上發(fā)生的是
          還原
          還原
          反應(yīng)(填“氧化”或“還原”).
          ②寫出NiO電極的電極反應(yīng)式:
          NO+O2--2e-=NO2
          NO+O2--2e-=NO2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?北京)用含有Al2O3、SiO2和少量FeO?xFe2O3的鋁灰制備Al2(SO43?18H2O,工藝流程如下(部分操作和條件略):
          Ⅰ.向鋁灰中加入過量稀H2SO4,過濾:
          Ⅱ.向濾液中加入過量KMnO4溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH約為3;
          Ⅲ.加熱,產(chǎn)生大量棕色沉淀,靜置,上層溶液呈紫紅色:
          Ⅳ.加入MnSO4至紫紅色消失,過濾;
          Ⅴ.濃縮、結(jié)晶、分離,得到產(chǎn)品.
          (1)H2SO4溶解Al2O3的離子方程式是
          Al2O3+6H+=2Al3++3H2O
          Al2O3+6H+=2Al3++3H2O

          (2)將MnO4-氧化Fe2+的離子方程式補充完整:
           
          (3)已知:
          生成氫氧化物沉淀的pH
          Al(OH)3 Fe(OH)2 Fe(OH)3
          開始沉淀時 3.4 6.3 1.5
          完全沉淀時 4.7 8.3 2.8
          注:金屬離子的起始濃度為0.1mol?L-1
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋步驟Ⅱ的目的:
          pH約為3時,F(xiàn)e2+和Al3+不能形成沉淀,將Fe2+氧化為Fe3+,可使鐵完全沉淀
          pH約為3時,F(xiàn)e2+和Al3+不能形成沉淀,將Fe2+氧化為Fe3+,可使鐵完全沉淀

          (4)己知:一定條件下,MnO4-可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2,
          ①向Ⅲ的沉淀中加入濃HCl并加熱,能說明沉淀中存在MnO2的現(xiàn)象是
          生成黃綠色氣體
          生成黃綠色氣體

          ②Ⅳ中加入MnSO4的目的是
          除去過量的MnO4-
          除去過量的MnO4-

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?北京)某學(xué)生對SO2與漂粉精的反應(yīng)進(jìn)行實驗探究:
          操作 現(xiàn)象
          取4g漂粉精固體,加入100mL水 部分固體溶解,溶液略有顏色
          過濾,測漂粉精溶液的pH pH試紙先變藍(lán)(約為12),后褪色
          i.液面上方出現(xiàn)白霧;
          ⅱ.稍后,出現(xiàn)渾濁,溶液變?yōu)辄S綠色;
          ⅲ.稍后,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去
          (1)Cl2和Ca(OH)2制取漂粉精的化學(xué)方程是
          2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
          2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

          (2)pH試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是
          堿性、漂白性
          堿性、漂白性

          (3)向水中持續(xù)通入SO2,未觀察到白霧.推測現(xiàn)象i的白霧由HCl小液滴形成,進(jìn)行如下實驗:
          a.用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢驗白霧,無變化;
          b.用酸化的AgNO3溶液檢驗白霧,產(chǎn)生白色沉淀.
          ①實驗a目的是
          檢驗白霧中是否含有Cl2,排除Cl2干擾
          檢驗白霧中是否含有Cl2,排除Cl2干擾

          ②由實驗a、b不能判斷白霧中含有HCl,理由是
          白霧中混有SO2,SO2可與酸化的AgNO3反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀
          白霧中混有SO2,SO2可與酸化的AgNO3反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀

          (4)現(xiàn)象ⅱ中溶液變?yōu)辄S綠色的可能原因:隨溶液酸性的增強,漂粉精的有效成分和Cl-發(fā)生反應(yīng).通過進(jìn)一步實驗確認(rèn)了這種可能性,其實驗方案是
          向漂白精溶液中逐滴加入硫酸,觀察溶液是否變?yōu)辄S綠色
          向漂白精溶液中逐滴加入硫酸,觀察溶液是否變?yōu)辄S綠色

          (5)將A瓶中混合物過濾、洗滌,得到沉淀X.
          ①向沉淀X中加入稀HCl,無明顯變化.取上層清液,加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀.則沉淀X中含有的物質(zhì)是
          CaSO4
          CaSO4

          ②用離子方程式解釋現(xiàn)象ⅲ中黃綠色褪去的原因:
          SO2+Cl2+2H2O=SO42-+2Cl-+4H+
          SO2+Cl2+2H2O=SO42-+2Cl-+4H+

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?重慶二模)2013年1月我國大部分地區(qū)被霧霾籠罩,1月12日北京PM2.5指數(shù)瀕臨“爆表”,空氣質(zhì)量持續(xù)六級嚴(yán)重污染.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(2.5×10-6m)的細(xì)小顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.下列有關(guān)說法中錯誤的是(  )

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