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        1. (2009?湘潭一模)城市環(huán)境污染是當前突出的環(huán)境問題.如圖A所示,X河流經(jīng)某工業(yè)城市Y,其中a處在上游,附近有豐富的黃鐵礦資源,d處在下游有多個企業(yè)以硫酸為原料.根據(jù)某月Y市環(huán)保局監(jiān)測站對X河水質(zhì)檢測的結(jié)果,繪制成簡圖如圖B所示.下列說法不正確的(  )
          分析:A.根據(jù)圖示曲線,經(jīng)過市區(qū)范圍bc段,污染程度最大;
          B.由于該市為工業(yè)城市,故污染應(yīng)從工業(yè)廢水、生活廢水及垃圾、廢渣等方面考慮;
          C.d處污染程度明顯降低,可能的原因是廢水經(jīng)過處理凈化的再排放,或者是c處的污染物相互反應(yīng)使水的污染程度降低;
          D.該城市建造硫酸廠時,應(yīng)在河流的下游.
          解答:解:A.根據(jù)圖示曲線,造成X河污染的主要污染源最可能分布在bc段,故A正確;
          B.造成X河污染的污染源可能是工業(yè)生活污水、固體廢棄物等,故B正確;
          C.d處污染程度減小,可能是某些污染物的離子間發(fā)生反應(yīng)生成沉淀所致,也可能的原因是廢水經(jīng)過處理凈化的再排放,故C正確;
          D.該城市建造硫酸廠時,綜合考慮諸多因素選址在d處最合理,故D錯誤;
          故選:D.
          點評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題,試題貼近生活,基礎(chǔ)性強,有利于激發(fā)學生的學習興趣,提高學生分析問題、解決問題的能力,也有利于培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識,增強人類的水資源危機感.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          (2009?湘潭一模)如圖表示在某溶液中滴加Ba(OH)2溶液時,沉淀的物質(zhì)的量隨Ba(OH)2的物質(zhì)的量的變化關(guān)系.該溶液的成分可能是(  )

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          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2009?湘潭一模)如圖所示為常見氣體制備、分離、干燥和性質(zhì)驗證的部分儀器裝置(加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去),請根據(jù)要求完成下列各題(儀器裝置可任意選用,必要時可重復(fù)選擇,a、b為活塞).

          (1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內(nèi)放置CuO,選擇裝置獲得純凈干燥的CO,并驗證其還原性及氧化產(chǎn)物,所選裝置的連接順序為
          ACBECF
          ACBECF
           (填裝置代號).能驗證CO氧化產(chǎn)物的現(xiàn)象是
          AB之間的C裝置中溶液保持澄清,EF之間的C裝置中溶液變渾濁
          AB之間的C裝置中溶液保持澄清,EF之間的C裝置中溶液變渾濁

          (2)停止CO和CO2混合氣體的通入,E內(nèi)放置Na2O2,按A→E→D→B→H裝置順序制取純凈干燥的O2,并用O2氧化乙醇.此時,活塞a應(yīng)
          關(guān)閉
          關(guān)閉
          ,活塞b應(yīng)
          打開
          打開
          ,需要加熱的儀器裝置有
          k、m
          k、m
          (填儀器代號),m中反應(yīng)的化學方程式為
          2CH3CH2OH+O2
          Cu
          2CH3CHO+2H2O
          2CH3CH2OH+O2
          Cu
          2CH3CHO+2H2O

          (3)若氣體入口改通空氣,分液漏斗內(nèi)改加濃氨水,圓底燒瓶內(nèi)改加NaOH固體,E內(nèi)放置鉑銠合金網(wǎng),按A→G→E→D裝置順序制取干燥氨氣,并驗證氨的某些性質(zhì).
          ①裝置A中能產(chǎn)生氨氣的原因有:
          氫氧化鈉溶于水放出大量熱,溫度升高,使氨的溶解度減小而放出;氫氧化鈉吸水,促使氨放出;氫氧化鈉電離出的OH-增大了OH-濃度,促使氨水電離平衡左移,導致氨氣放出
          氫氧化鈉溶于水放出大量熱,溫度升高,使氨的溶解度減小而放出;氫氧化鈉吸水,促使氨放出;氫氧化鈉電離出的OH-增大了OH-濃度,促使氨水電離平衡左移,導致氨氣放出

          ②實驗中觀察到E內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn),證明氨氣具有
          還原
          還原
          性.

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          (2009?湘潭一模)下列過程需要通電才能進行的是( 。
          ①電離   ②電解    ③電鍍    ④電泳    ⑤電化腐蝕.

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          (2009?湘潭一模)將2.5g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉的固體混合物完全溶解于水,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1mol?L-1的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標準狀況)關(guān)系如圖所示:
          (1)寫出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
          H++OH-═H2O
          H++OH-═H2O
          、
          CO32-+H+═HCO3-
          CO32-+H+═HCO3-

          (2)當加入35mL鹽酸時,產(chǎn)生CO2的體積為
          224
          224
          mL(標準狀況).
          (3)計算原混合物中NaOH的質(zhì)量及碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          (2009?湘潭一模)下列除去雜質(zhì)的實驗方法正確的是( 。

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