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          (2010?湖北)請設計CO2在高溫下與木炭反應生成CO的實驗.
          (1)在下面方框中,A表示有長頸漏斗和錐形瓶組成的氣體發(fā)生器,請在答題卡上的A后完成該反應的實驗裝置示意圖(夾持裝置,連接膠管及尾氣處理不分不必畫出,需要加熱的儀器下方用△標出),按氣流方向在每件儀器下方標出字母B、C…;其他可選用的儀器(數量不限)簡易表示如下:
          (2)根據方框中的裝置圖,在答題卡上填寫該表
          儀器符號 儀器中所加物質 作用
          A 石灰石、稀鹽酸 石灰石與鹽酸生成CO2
          (3)有人對氣體發(fā)生器作如下改進:在錐形瓶中放入一小試管,將長頸漏斗下端插入小試管中.改進后的優(yōu)點是
          可以通過控制加酸的量,來控制氣體產生的快慢;同時小試管中充滿鹽酸,可以起到液封的作用,防止反應劇烈時氣體經漏斗沖出
          可以通過控制加酸的量,來控制氣體產生的快慢;同時小試管中充滿鹽酸,可以起到液封的作用,防止反應劇烈時氣體經漏斗沖出
          ;
          (4)驗證CO的方法是
          點燃氣體,火焰呈藍色,再用一個內壁附著有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上,燒杯內壁的石灰水變渾濁
          點燃氣體,火焰呈藍色,再用一個內壁附著有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上,燒杯內壁的石灰水變渾濁
          分析:(1)根據二氧化碳中氯化氫的除雜、干燥,CO2在高溫下與木炭反應的裝置、二氧化碳的吸收等回答;
          (2)根據裝置的作用和實驗原理選擇試劑;
          (3)小試管中充滿鹽酸,可以起到液封的作用,防止反應劇烈時氣體經漏斗沖出;
          (4)一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
          解答:解:(1)應有二氧化碳中氯化氫的除雜、干燥,CO2在高溫下與木炭反應的裝置、二氧化碳的吸收裝置等,裝置圖:
          故答案為:;
          (2)B中裝有飽和碳酸氫鈉溶液,其作用是除去CO2氣體中混有的少量HCl氣體.C中裝有濃硫酸,干燥氣體,在D中二氧化碳與碳反應產生一氧化碳,E中裝入澄清石灰水吸收多余的二氧化碳,故答案為:
          儀器標號 儀器中所加物質 作用
          B 飽和碳酸氫鈉溶液 除去CO2中的HCl氣體
          C 濃硫酸 除去CO2中的水氣
          D 干燥木炭粉 與CO2反應產生 CO
          E 澄清石灰水 吸收未反應的CO2
          ;
          (3)小試管中充滿鹽酸,可以起到液封的作用,防止反應劇烈時氣體經漏斗沖出,可以通過控制加酸的量,來控制氣體產生的快慢,
          故答案為:可以通過控制加酸的量,來控制氣體產生的快慢;同時小試管中充滿鹽酸,可以起到液封的作用,防止反應劇烈時氣體經漏斗沖出;
          (4)一氧化碳燃燒有藍色火焰,生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,
          故答案為:點燃氣體,火焰呈藍色,再用一個內壁附著有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上,燒杯內壁的石灰水變渾濁;
          點評:本題考查性質實驗方案的設計,難度不大,注意掌握實驗的原理是解題的關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?湖北)有A、B、C、D、E和F六瓶無色溶液,他們是中學化學中常用的無機試劑.純E為無色油狀液體;B、C、D和F是鹽溶液,且他們的陰離子均不同.現進行如下實驗:
          ①A有刺激性氣味,用沾有濃鹽酸的玻璃棒接近A時產生白色煙霧;
          ②將A分別加入其它五中溶液中,只有D、F中有沉淀產生;繼續(xù)加入過量A時,D中沉淀無變化,F中沉淀完全溶解;
          ③將B分別加入C、D、E、F中,C、D、F中產生沉淀,E中有無色、無味氣體逸出;
          ④將C分別加入D、E、F中,均有沉淀生成,再加入稀HNO3,沉淀均不溶.
          根據上述實驗信息,請回答下列問題:
          (1)能確定溶液是(寫出溶液標號與相應溶質的化學式):
          A:NH3?H2O或NH3;E:H2SO4;F:AgNO3;C:BaCl2
          A:NH3?H2O或NH3;E:H2SO4;F:AgNO3;C:BaCl2

          (2)不能確定的溶液,寫出其標號、溶質可能的化學式及進一步鑒別的方法:
          B:Na2CO3或K2CO3,用潔凈的鉑絲蘸取少量B,在酒精燈火焰中灼燒,若焰色呈黃色則B為Na2CO3溶液;若透過藍色鈷玻璃觀察焰色呈紫色,則B為K2CO3溶液;
          D:Al2(SO43或MgSO4取少量D,向其中滴加NaOH溶液有沉淀生成,繼續(xù)滴加過量的NaOH溶液,若沉淀溶解,則D為Al2(SO43溶液,若沉淀不溶解,則D為MgSO4溶液.
          B:Na2CO3或K2CO3,用潔凈的鉑絲蘸取少量B,在酒精燈火焰中灼燒,若焰色呈黃色則B為Na2CO3溶液;若透過藍色鈷玻璃觀察焰色呈紫色,則B為K2CO3溶液;
          D:Al2(SO43或MgSO4取少量D,向其中滴加NaOH溶液有沉淀生成,繼續(xù)滴加過量的NaOH溶液,若沉淀溶解,則D為Al2(SO43溶液,若沉淀不溶解,則D為MgSO4溶液.

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          (2010?湖北)在溶液中,反應A+2B?C分別在三種不同實驗條件下進行,它們的起始濃度均為c(A)=0.100mol/L、c(B)=0.200mol/L 及 c(C)=0mol/L.反應物A的濃度隨時間的變化如圖所示.
          請回答下列問題:
          (1)與①比較,②和③分別僅改變一種反應條件.所改變的條件和判斷的理由是:
          加催化劑
          加催化劑
          ;
          達到平衡的時間縮短,平衡時A的濃度未變
          達到平衡的時間縮短,平衡時A的濃度未變

          溫度升高
          溫度升高
          ;
          達到平衡的時間縮短,平衡時A的濃度減小
          達到平衡的時間縮短,平衡時A的濃度減小

          (2)實驗②平衡時B的轉化率為
          40%
          40%
          ;實驗③平衡時C的濃度為
          0.06mol/L
          0.06mol/L

          (3)該反應的△H
          0,其判斷理由是
          溫度升高,平衡向正反應方向移動,
          溫度升高,平衡向正反應方向移動,

          (4)該反應進行到4.0min時的平均反應速率:
          實驗②:vB=
          0.014mol(L?min)-1
          0.014mol(L?min)-1

          實驗③:vc=
          0.009mol(L?min)-1
          0.009mol(L?min)-1

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          (2010?湖北)有機化合物A~H的轉換關系如下所示:

          請回答下列問題:
          (1)鏈徑A有支鏈且只有一個官能團,其相對分子質量在65~75之間,1 mol A完全燃燒消耗7mol氧氣,則A的結構簡式是
          ,名稱是
          3-甲基-1-丁炔
          3-甲基-1-丁炔
          ;
          (2)在特定催化劑作用下,A與等物質的量的H2反應生成E.由E轉化為F的化學方程式是
          ;
          (3)G與金屬鈉反應能放出氣體.由G轉化為H的化學方程式是
          ;
          (4)①的反應類型是
          加成反應
          加成反應
          ;③的反應類型是
          水解反應或取代反應
          水解反應或取代反應
          ;
          (5)鏈徑B是A的同分異構體,分子中的所有碳原子共平面,其催化氫化產物為正戊烷,寫出B所有可能的結構簡式
          ;
          (6)C也是A的一種同分異構體,它的一氯代物只有一種(不考慮立體異構).則C的結構簡式為

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