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        1. 用金屬鈉制取氧化鈉通常采用下法:2NaNO2+6Na=4Na2O+N2↑,試說(shuō)明為什么用此法制取氧化鈉比直接鈉氧化法好。
          Na2O在N2氣中不被氧化,從而分析出Na直接氧化法不足之處;無(wú)論金屬鈉是在氧氣中點(diǎn)燃,還是在空氣中氧化,因生成的Na2O極不穩(wěn)定,會(huì)進(jìn)一步氧化生成Na2O2,即2Na+O2Na2O2,而實(shí)際上得不到純Na2O。
          這題屬于信息給予題,解答中必須緊扣題干Na2O制取反應(yīng)式:2NaNO2+6Na=4Na2O+N2↑,反應(yīng)中生成N2這一重要信息,才可找出答案:Na2O在N2氣中不被氧化,從而分析出Na直接氧化法不足之處;無(wú)論金屬鈉是在氧氣中點(diǎn)燃,還是在空氣中氧化,因生成的Na2O極不穩(wěn)定,會(huì)進(jìn)一步氧化生成Na2O2,即2Na+O2Na2O2,而實(shí)際上得不到純Na2O。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          A.NaHCO3與NaOH B.NaHCO3與Na2CO3
          C.Na2CO3或Na2CO3與NaOH 的混合物D.Na2O2與NaOH

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          2007年4月18日,全國(guó)鐵路實(shí)施第六次大面積提速,這為鮮活水產(chǎn)品的運(yùn)輸提供了有利條件。在鮮活魚苗的長(zhǎng)途運(yùn)輸中,需要保持水中有適量的O2,及時(shí)排除CO2,防止細(xì)菌大量繁殖。現(xiàn)有四種在水中能起供氧滅菌作用的物質(zhì),其性質(zhì)如下表。你認(rèn)為長(zhǎng)距離運(yùn)輸鮮活魚苗時(shí)應(yīng)選擇(    )
          選項(xiàng)[]
          A
          B
          C
          D
          物質(zhì)
          Na2O2
          CaO2
          NaClO
          Ca(ClO)2
          溶解性
          易溶
          微溶
          易溶
          可溶
          化學(xué)性質(zhì)
          相似
          相似

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在a g水中投入b g某固體物質(zhì),完全溶解后,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%,該固體是(   )
          A.NaB.Na2O2C.Na2OD.Na2CO3

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          金屬鈉著火時(shí),可采用的滅火物質(zhì)是(    )
          A.泡沫滅火器B.水C.煤油D.沙子

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          右圖表示金屬X、Y以及它們的合金Z分別與足量鹽酸反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氫氣的情況,其中橫坐標(biāo)表示消耗金屬的物質(zhì)的量,縱坐標(biāo)表示產(chǎn)物氫氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。下列對(duì)有關(guān)Z的組成的判斷,正確的是
          A.n(Na):n(Fe)="2:1"B.n(Mg):n(K)="1:2" C.n(Na):n(Al)="1:3"D.n(K):n(Al)="1:1"

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          有人設(shè)計(jì)一個(gè)Na2O2與CO2反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置圖如下:

          打開止水夾,發(fā)現(xiàn)CO2通過(guò)裹有Na2O2的脫脂棉,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來(lái).
          (1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2與CO2反應(yīng)的結(jié)論是:
          a:有氧氣生成:b:                                 
          (2)甲、乙兩位同學(xué)各稱取質(zhì)量為m g的過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)后的樣品,并用下圖所示儀器測(cè)定樣品的組分。

          請(qǐng)回答下列問題:
          ①甲同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)是氧氣的體積,該同學(xué)讀取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)注意冷卻至室溫、____________、眼睛視線與凹液面最低處相切。
          ②乙同學(xué)通過(guò)連接儀器①②進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他測(cè)得的數(shù)據(jù)是             。按他測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高,理由是                     
          ③為了測(cè)得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你將乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)(每種儀器只準(zhǔn)使用一次),寫出各儀器接口的連接順序                           。
          ④按③設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若測(cè)得實(shí)驗(yàn)前后裝置②的質(zhì)量分別是w1 g和w2 g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                       。
          ⑤在③的改進(jìn)裝置中由于受到儀器的局限,是否也有不足之處      (若沒有,此空不必回答;若有,請(qǐng)一并說(shuō)出不足的理由)                 

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那曳习踩蟮氖牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.鈉與水反應(yīng):用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,
          小心放入裝滿水的燒杯中B.制備并檢驗(yàn)氫氣的可燃性:鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,立即點(diǎn)燃C.用濃硫酸制稀硫酸:把水沿器壁倒入裝有濃硫酸的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌D.一氧化碳還原氧化銅:用石灰水檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先從水槽中取出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的說(shuō)法,正確的是( 。
          A.熱穩(wěn)定性:NaHCO3>Na2CO3
          B.與澄清石灰水反應(yīng):Na2CO3、NaHCO3溶液中均有沉淀生成
          C.相同溫度時(shí),在水中的溶解性:NaHCO3>Na2CO3
          D.等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3分別與足量鹽酸反應(yīng),在同溫同壓下,生成的CO2體積相同

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