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        1. A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都易溶于水,水溶液除F外都能使石蕊試液變藍(lán)色,六種物質(zhì)火焰都呈黃色。A、B與水反應(yīng)時(shí),都有氣體產(chǎn)生,A放出的氣體具有還原性,B放出的氣體具有氧化性,A、B溶于水時(shí)都產(chǎn)生C。C與適量的二氧化碳反應(yīng)生成D,C與過量二氧化碳反應(yīng)生成E,而固體E加熱時(shí)產(chǎn)生D。F的水溶液能使石蕊試液變紅色,在F的溶液中加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,F(xiàn)與D反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。試推斷六種物質(zhì)分別是:A____________,B_____________,C____________,D____________,E____________,F(xiàn)____________。(填化學(xué)名稱)
          鈉 過氧化鈉 氫氧化鈉 碳酸鈉 碳酸氫鈉 硫酸氫鈉
          依題意可知六種物質(zhì)均含有鈉元素,A與水反應(yīng)時(shí),放出的氣體具有還原性,A為鈉;B與水反應(yīng)放出的氣體具有氧化性,B為過氧化鈉,則C為氫氧化鈉;由C與過量二氧化碳反應(yīng)生成E,而固體E加熱時(shí)產(chǎn)生D,推知D為碳酸鈉,E為碳酸氫鈉;F的水溶液能使石蕊試液變紅色且與D反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,F(xiàn)的水溶液為強(qiáng)酸性,在F的溶液中加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,F(xiàn)為硫酸氫鈉。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如下圖,在一個(gè)盛有氫氧化鈉溶液的容器中有一支燃著的蠟燭,F(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住,過一會(huì)兒,可能發(fā)生的現(xiàn)象是(   )
          A.蠟燭繼續(xù)燃燒,杯內(nèi)液面不變
          B.火焰逐漸熄滅,杯內(nèi)液面下降
          C.蠟燭燃燒更旺,杯內(nèi)液面上升
          D.火焰逐漸熄滅,杯內(nèi)液面上升

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          取對(duì)水蒸氣的相對(duì)密度為0.4的CO和H2組成的混合氣體若干克,通入到盛足量的Na2O2固體粉末的容器中,并同時(shí)加入少量的O2,電火花引燃,充分反應(yīng)后,稱重發(fā)現(xiàn)固體粉末的質(zhì)量增加了2.1g,則原混合氣體的質(zhì)量比為
          A.1:4B.2:3   C.6:5D.7:2

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          將Na2O2和NaHCO3固體混合物置于密閉容器中加熱充分反應(yīng),放出氣體后冷卻。加熱時(shí)可能發(fā)生的反應(yīng)如下:
          2Na2O2+2NaHCO32NaOH+2Na2CO3+O2
          2Na2O2+4NaHCO34Na2CO3+O2↑+2H2O
          2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
          (1)若固體混合物的質(zhì)量為m,反應(yīng)后冷卻再稱其質(zhì)量減少了Δm。設(shè)NaHCO3、Na2O2的物質(zhì)的量分別為a、b,試確定下列條件下Δm的取值范圍(用含m的代數(shù)式表示)。
          ①當(dāng)a/b≤1時(shí),Δm取值范圍是_____________________。
          ②當(dāng)1<a/b≤2時(shí),Δm取值范圍是___________________。
          ③當(dāng)a/b>2時(shí),Δm取值范圍是______________________。
          (2)若m="14.52" g,Δm=" 1.28" g時(shí),向反應(yīng)后的殘留固體內(nèi)滴加2.00 mol·L-1鹽酸140.0 mL,可產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體____________ L。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于銫及其化合物的說法不正確的是(    )
          A.氫氧化銫是一種強(qiáng)堿,易溶于水
          B.銫與水或酸劇烈反應(yīng),都能生成氫氣
          C.碳酸銫用酒精燈加熱,可以生成氧化銫和二氧化碳
          D.硫酸銫、碳酸銫、硝酸銫都易溶于水

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于Li的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的判斷,錯(cuò)誤的是(  )?
          A.與水反應(yīng)比鈉劇烈?
          B.它的原子半徑比鈉小?
          C.它的氧化物暴露在空氣中易吸收CO2?
          D.它的陽(yáng)離子的最外層電子數(shù)和鈉離子相同

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          鈉元素是人體必需的宏量元素之一,其作用是與一起調(diào)節(jié)體液pH,與K+一起對(duì)骨骼肌起興奮作用。成年人每天攝入食鹽多于26 g者,高血壓發(fā)病率可達(dá)39%,每天攝入食鹽少于5 g,又會(huì)導(dǎo)致骨骼軟化、惡心、厭食、嗜睡等低鹽綜合癥,研究表明成人每天食鹽攝入量以5—8 g為宜。按此標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,成年人每人每天攝入Na+不應(yīng)該高于(   )
          A.4.85 gB.1.97 gC.3.03 gD.3.15 g

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          對(duì)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行研究的基本程序是:觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測(cè)物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋→得出結(jié)論。其中預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)在整個(gè)程序中起著重要的作用。K與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性,但K比Na的活潑性強(qiáng)。下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對(duì)K的性質(zhì)的預(yù)測(cè),其中正確的是(  )
          A.因?yàn)镵的活潑性強(qiáng),比鈉更容易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng),所以鉀也應(yīng)該保存在煤油中
          B.K在空氣中可以被空氣中的氧氣氧化,且產(chǎn)物是K2O
          C.K與水能夠反應(yīng),但不如Na與水的反應(yīng)劇烈,但產(chǎn)物都有氫氣
          D.K可以與水劇烈反應(yīng),生成氧氣

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