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        1. 下列各組物質(zhì)中,必須用化學(xué)反應(yīng)區(qū)分的是( 。
          A、C2H5OH、水B、淀粉溶液、NaOH溶液C、NaCl、NaHCO3D、Al2O3、AlCl3
          分析:A.利用氣味可鑒別;
          B.淀粉溶液為膠體分散系,具有丁達(dá)爾現(xiàn)象;
          C.物理方法不能檢驗(yàn),可利用與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象鑒別;
          D.可利用溶解性鑒別.
          解答:解:A.乙醇具有刺激性氣味,而水為無(wú)色無(wú)味的液體,物理方法可鑒別,故A不選;
          B.利用丁達(dá)爾現(xiàn)象可鑒別淀粉溶液、NaOH溶液,NaOH溶液不具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,物理方法可鑒別,故B不選;
          C.物理方法不能檢驗(yàn),二者與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象分別為:無(wú)現(xiàn)象、有氣體生成,必須用化學(xué)方法鑒別,故C選;
          D.Al2O3不溶于水,而AlCl3溶于水,可利用物理方法鑒別,故D不選;
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的鑒別,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,注意丁達(dá)爾現(xiàn)象為物理性質(zhì),題目難度不大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (9分)科學(xué)家在研究化學(xué)物質(zhì)時(shí),常常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,以便對(duì)同類物質(zhì)的組成和性能進(jìn)行深入的研究。

           。1)下列各組物質(zhì)中有一種物質(zhì)從化學(xué)性質(zhì)角度看與其它物質(zhì)不屬于同一類,請(qǐng)將其挑出來(lái)(余下的必須屬于同類),并說(shuō)明理由。

          物質(zhì)組

          不屬于同類的物質(zhì)

          理由

          (1)MgO、CuO、CaO、Al2O3

           

           

          (2) CO、CO2、SO2、Mn2O7

           

           

          (3)HCl、H2SO4、HNO3、H3PO4

           

           

           。2)請(qǐng)對(duì)以下過程形成的分散系進(jìn)行分類

           、倩ㄉ图尤氲剿泻蟪浞?jǐn)嚢瑁?/p>

           、谙蛘麴s水中加入硝酸鉀至恰好飽和;

           、埏柡吐然F溶液中逐滴加入少量氫氧化鈉溶液;

           、軞溲趸^溶液中通入過量的CO2

           、萦脼V紙過濾氫氧化鐵膠體后得到的濾液;

           、迣⒓{米材料分散在塑料中制備復(fù)合材料;

           、叩馑途凭幕旌衔铩

            屬于濁液的是:______(填序號(hào),下同);屬于溶液的是:________;屬于膠體的是:_________。

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京四中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

          (9分)科學(xué)家在研究化學(xué)物質(zhì)時(shí),常常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,以便對(duì)同類物質(zhì)的組成和性能進(jìn)行深入的研究。
           。1)下列各組物質(zhì)中有一種物質(zhì)從化學(xué)性質(zhì)角度看與其它物質(zhì)不屬于同一類,請(qǐng)將其挑出來(lái)(余下的必須屬于同類),并說(shuō)明理由。

          物質(zhì)組
          不屬于同類的物質(zhì)
          理由
          (1)MgO、CuO、CaO、Al2O3
           
           
          (2) CO、CO2、SO2、Mn2O7
           
           
          (3)HCl、H2SO4、HNO3、H3PO4
           
           
            (2)請(qǐng)對(duì)以下過程形成的分散系進(jìn)行分類
           、倩ㄉ图尤氲剿泻蟪浞?jǐn)嚢瑁?br />  ②向蒸餾水中加入硝酸鉀至恰好飽和;
            ③飽和氯化鐵溶液中逐滴加入少量氫氧化鈉溶液;
            ④氫氧化鋇溶液中通入過量的CO2;
            ⑤用濾紙過濾氫氧化鐵膠體后得到的濾液;
            ⑥將納米材料分散在塑料中制備復(fù)合材料;
           、叩馑途凭幕旌衔铩
            屬于濁液的是:______(填序號(hào),下同);屬于溶液的是:________;屬于膠體的是:_________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆北京四中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

          (9分)科學(xué)家在研究化學(xué)物質(zhì)時(shí),常常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,以便對(duì)同類物質(zhì)的組成和性能進(jìn)行深入的研究。

           。1)下列各組物質(zhì)中有一種物質(zhì)從化學(xué)性質(zhì)角度看與其它物質(zhì)不屬于同一類,請(qǐng)將其挑出來(lái)(余下的必須屬于同類),并說(shuō)明理由。

          物質(zhì)組

          不屬于同類的物質(zhì)

          理由

          (1)MgO、CuO、CaO、Al2O3

           

           

          (2) CO、CO2、SO2、Mn2O7

           

           

          (3)HCl、H2SO4、HNO3、H3PO4

           

           

           。2)請(qǐng)對(duì)以下過程形成的分散系進(jìn)行分類

            ①花生油加入到水中后充分?jǐn)嚢瑁?/p>

           、谙蛘麴s水中加入硝酸鉀至恰好飽和;

            ③飽和氯化鐵溶液中逐滴加入少量氫氧化鈉溶液;

           、軞溲趸^溶液中通入過量的CO2

           、萦脼V紙過濾氫氧化鐵膠體后得到的濾液;

           、迣⒓{米材料分散在塑料中制備復(fù)合材料;

           、叩馑途凭幕旌衔。

            屬于濁液的是:______(填序號(hào),下同);屬于溶液的是:________;屬于膠體的是:_________。

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          含銅物質(zhì)是化學(xué)中的重要試劑。例如利用新制氫氧化銅驗(yàn)證葡萄糖的還原性。
          (一)新制氫氧化銅懸濁液的配制與應(yīng)用:
          (1)實(shí)驗(yàn)室制取新制氫氧化銅懸濁液的操作方法:在試管里加入10%的________溶液2mL,滴入2%的
          _________溶液4~6滴(以上選填“硫酸銅”或“氫氧化鈉”),振蕩即成。這樣操作的目的_______________________________________________。
          (2)下列各組物質(zhì)的溶液僅用新制的氫氧化銅懸濁液(必要時(shí)可以加熱)不能檢驗(yàn)出來(lái)的是______。 A.HCOOCH3,C6H5COOH,C6H5CH2OH
          B.NaHSO4,BaCl2,Na2CO3,酚酞
          C.HCOOH,HCOONa,HCOOCH2CH3
          D.葡萄糖,CH2OHCHOHCH2OH
          (二)下列是四個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別從不同層面開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng):
          (3)研究性學(xué)習(xí)小組甲為了探究新制氫氧化銅與久置氫氧化銅氧化性的差異性,利用乙醛作還原劑,他們?cè)O(shè)計(jì)的方案是:取編號(hào)為X、Y的兩支試管,分別裝入一定量的新制氫氧化銅懸濁液和氫氧化銅沉淀,再分別加入3mL乙醛溶液,同時(shí)用水浴加熱幾分鐘,結(jié)果X試管里出現(xiàn)磚紅色沉淀,而Y試管出現(xiàn)黑色。你認(rèn)為可能的原因是_____________________________________________________________。
          (4)研究性學(xué)習(xí)小組乙對(duì)教材實(shí)驗(yàn)結(jié)論“乙醛與新制氫氧化銅反應(yīng)生成的紅色沉淀是Cu2O”提出質(zhì)疑,他們認(rèn)為紅色沉淀不一定是Cu2O。為了確定紅色沉淀的成分,開展了如下研究:
          提出猜想:__________________________________________。
          查閱資料:①Cu2O屬于堿性氧化物;
          ②+1價(jià)的銅離子在酸性條件下易發(fā)生自身氧化還原反應(yīng);
          ③在空氣中灼燒Cu2O會(huì)生成CuO。
          設(shè)計(jì)方案:
          方案1:取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中,觀察溶液顏色變化。
          方案2:取該紅色沉淀溶于足量的稀硫酸中,觀察是否有殘?jiān)?BR>方案3:稱取紅色沉淀a g,在空氣中充分灼燒至完全變黑,并在干燥器里冷卻,再稱重,反復(fù)多次至到固體恒重,稱得質(zhì)量為b g,比較a,b關(guān)系。
          方案4:取紅色固體沉淀裝入試管里,加入酸化的硝酸銀溶液,觀察是否有銀白色銀析出。
          你認(rèn)為合理的方案是_____________。
          (5)研究性學(xué)習(xí)小組丙,設(shè)計(jì)新方案,裝置如圖所示。你認(rèn)為要測(cè)定紅色沉淀成分必須測(cè)定下列哪些物理量:____________________________。
          ①通入氫氣的體積;②反應(yīng)前,紅色沉淀和硬質(zhì)試管的總質(zhì)量;③完全反應(yīng)后紅色固體和硬質(zhì)試管的總質(zhì)量;④實(shí)驗(yàn)前,干燥管質(zhì)量;⑤硬質(zhì)試管質(zhì)量;⑥鋅粒質(zhì)量;⑦稀硫酸中含溶質(zhì)的量;⑧實(shí)驗(yàn)后,干燥管質(zhì)量。
          (6)研究性學(xué)習(xí)小組丁上網(wǎng)查閱新聞得知,“2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位研究綠色化學(xué)的科學(xué)家”!白儚U為寶”符合綠色化學(xué)要求,因此他們想收集上述紅色沉淀以制備化學(xué)試劑--藍(lán)礬。
          請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:_________________________________________________________

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