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        1. 精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
          (4分)取三份鋅粉,分盛于甲、乙、丙三支試管中,分別加入以下物質后,及時塞上導管塞子,充分反應。甲加入50mLpH=2鹽酸,乙加入50mL pH=2醋酸,丙加入50mL pH=2醋酸及少量的膽礬粉末。
          (1)若反應終了甲和乙中產生氫氣的體積一樣多,且只有一支試管中金屬有剩余,則開始時加入的鋅的質量大小關系為     (以上用“甲、乙”和  “> 、 < 、 ="”" 回答)
          (2)若反應終了生成氫氣的體積一樣多,且沒有剩余的鋅;卮鹨韵聠栴}。
          ①三支試管中參加反應的鋅的質量大小關系為:                      
          (用“甲、乙、丙”和  “> 、 < 、 ="”" 回答)
          ②反應終了,所需時間為:                                   (同①)
          ③若以上三組實驗,鋅粉均過量,產生的氫氣體積                 (同①)
          (4分)(1)甲>乙     (2)①丙>甲=乙   ②甲>乙>丙     ③乙=丙>甲
          (1)醋酸屬于弱酸,溶液中的醋酸部分電離,溶液中部分氫離子以醋酸分子的形式存在,所以體積相同,PH相同的醋酸和鹽酸,醋酸實際含有的氫離子的物質的量大于鹽酸實際含有的氫離子的物質的量,甲和乙兩只試管產生氫氣的體積一樣多,說明醋酸沒有反應完全,加入的鋅粉不足;只有一支試管中金屬有剩余,那么只能是鹽酸的試管中金屬剩余,如果是醋酸的試管中金屬剩余那么產生的氣體一定是乙管多,所以開始時加入的鋅的質量大小關系為甲>乙。
          (2)①反應終了生成氫氣的體積一樣多,甲和乙中只有鋅粉與酸反應,生成的氣體一樣多根據得失電子守恒可以判斷消耗的鋅粉也應該一樣多,甲=乙;三支試管中鋅粉均沒有剩余,而丙中含有硫酸銅溶液會與鋅粉反應消耗鋅粉,所以丙中加入的鋅粉比較多,所以加入鋅粉的質量大小為丙>甲=乙。②丙中存在硫酸銅,鋅粉與其反應生成銅,進而形成原電池,所以反應最快,所需時間最短,乙中隨著反應的進行溶液中的醋酸分子電離平衡向電離的方向進行,溶液中的氫離子得到了適當?shù)难a充,而甲試管中氫離子不斷消耗濃度減小反應速率減小,反應最慢,所需時間最長。所以反應所需的時間為甲>乙>丙,③鋅粉過量,三種溶液中的酸均完全反應,乙和丙中酸的含量是相同的所以生成的氣體的量也相同,而乙和丙存在沒有電離的醋酸分子,隨著反應的進行,這一部分醋酸也會電離出氫離子,所以在鋅粉過量的情況下生成的氣體最多,甲中鹽酸是強酸,不存在此過程所以產生的氣體較少所以產生氣體的順序是乙=丙>甲。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (12分)下圖是實驗室制取乙酸乙酯的實驗裝置。請回答:

          (1)在M試管中加碎瓷片的作用是                。
          試管N中盛放的溶液是_________________ 。
          該溶液的作用為中和乙酸,吸收揮發(fā)出的乙醇,        
          導管在其 液面上而不插入液面下的原因是                     。
          (2)在大試管中配制一定比例的乙醇、濃硫酸和乙酸
          混合液時,加入試劑的順序是                                                  。
          (3)濃硫酸的作用是                      
          (4)反應結束后,試管N內的液體分成兩層,反應生成的乙酸乙酯在      層(填寫“上”或“下”)。若分離N中的液體混合物需要用到的玻璃儀器是燒杯、          。
          (5)M試管中發(fā)生反應的化學方程式                                        
          (6)生成乙酸乙酯的反應是可逆反應,反應物不能完全變成生成物,反應一段時間后,
          就達到了該反應的限度,也即達到化學平衡狀態(tài)。下列描述能說明乙醇與乙酸的酯
          化反應已達到化學平衡狀態(tài)的是        (填序號)。
          ①單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水
          ②單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸
          ③單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)某同學應用如下所示裝置研究物質的性質。其中氣體m的主要成分是氯氣,還含有少量空氣和水蒸氣。請回答下列問題:

          (1)濃硫酸的作用是_______________。
          (2)B中觀察到的實驗現(xiàn)象是                                   。
          (3)從物質性質方面來看,這樣的實驗設計還存在事故隱患,應如何處理,請用離子方程式表達原理并畫出裝置圖(填在上圖內),                                 

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          用如圖裝置制取、提純并收集表中的四種氣體(a、b、c表示相應儀器中加入的試劑),其中可行的是             (   )

           
          氣體
          a
          b
          C
          A
          NO2
          濃硝酸
          銅片
          NaOH溶液
          B
          SO2
          濃硫酸
          銅片
          酸性KMnO4溶液
          C
          CO2
          稀硫酸
          Na2CO3固體
          濃硫酸
          D
          NH3
          濃氨水
          生石灰
          濃硫酸

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          按下圖裝置,持續(xù)通入X氣體,可以看到a處有紅棕色物質生成,b處變藍,c處得到液體,則X氣體是(假定b處水分吸收完全)(  )                           
          A.CO2B.COC.CO和H2D.CH3CH2OH(氣)

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (18分)某學生欲用已知物質的量濃度的氨水來測定未知物質的量濃度的鹽酸溶液,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />Ⅰ.(1)(6分)用標準的氨水溶液滴定鹽酸溶液時,錐形瓶中應加入        作指示劑, ___ ____手搖動錐形瓶,眼睛注視                              ,滴定終點現(xiàn)象為:                                                      
          (2)下列操作中可能使所測鹽酸溶液的濃度數(shù)值偏低的是___       (2分)  
          A.酸式滴定管未用鹽酸溶液潤洗就直接注入鹽酸溶液
          B.滴定前盛放鹽酸溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
          C.堿式滴定管尖嘴處在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
          D.讀取氨水體積時,滴定開始時仰視讀數(shù),滴定結束時俯視讀數(shù)
          E. 滴定時標準液滴出錐形瓶外
          Ⅱ. (10分)常溫下,用0.2 mol·L-1氨水溶液滴定20ml鹽酸溶液,隨氨水滴加溶液PH變化如圖所示,據圖回答下列問題:

          (1)該鹽酸溶液的物質的量濃度為            。
          (2)在c點溶液中所有離子濃度由大到小的順序為:                   
          (3)若正確加入指示劑,滴定終點位于曲線          
          A.d點          B.c點             C.a、c之間                  D.d點之后
          (4)a、b、c三點處溶液中,水電離出的氫離子濃度由大到小順序為           
          (用a、b、c表示)
          (5)寫出d點溶液中c(NH3·H2O)的精確表達式                               
          mol·L-1  (混合溶液總體積等于兩溶液體積之和)

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (14分)鹽酸、硝酸都是用途相當廣泛的兩種酸。
          (1)瑞典科家舍勒在研究軟錳礦(主要成份為MnO2)時,將濃鹽酸與軟錳礦混合加熱,產生了一種有刺激性氣味的有色氣體。寫出該反應的化學方程式,并標出電子轉移方向和數(shù)目:                。
          (2)某校合作學習探究小組學習科學家探究精神對氯氣性質進行了探究,設計了以下一些實驗。
           
          實驗內容
          實驗現(xiàn)象
          A
          收集一集氣瓶氣體,觀察顏色,然后向瓶內倒入約占瓶容積1/5的蒸餾水,充分振蕩。
          蒸餾水呈淺黃綠色,瓶內氣體仍呈黃綠色。
          B
          取出瓶內部分溶液,滴入紫色石蕊試液中直至過量。
          紫色石蕊試液先變紅色,后紅色褪色。
          C
          取出瓶內剩下的部分溶液,滴入硝酸銀溶液中。
          產生大量白色沉淀
          D
          最后向瓶內倒入少量濃氫氧化鈉溶液,振蕩。
          瓶內黃綠色氣體立即消失。
          ①能說明氯氣與水發(fā)生化學反應的實驗是          (填實驗序號)
          ②寫出實驗D中所發(fā)生反應的離子方程式                   。
          (3)該校另一合作學習探究小組用下列左圖所示裝置對銅與硝酸反應進行探究。

          ①甲同學觀察到試管中的氣體由無色變成了紅棕色,由此認為試管里的硝酸是濃硝酸,你認為他的看法正確嗎?     。為什么?             。
          甲同學還能觀察到的現(xiàn)象有                       。
          ②乙同學向反應完成后的溶液里滴加氫氧化鈉溶液,產生的沉淀(m/g)和加入溶液的體積(V/mL)的關系如上右圖所示。請寫出O-A段反應的離子方程式                

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          用右圖所示實驗裝置制取乙酸乙酯;卮鹨韵聠栴}:

          (1)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是:先向試管中加入一定量的  ,然后邊振蕩邊緩緩加入    ,冷卻后再加入一定量的   ,輕輕振蕩使之混合均勻。
          (2)濃硫酸的作用是:                              
          (3)飽和碳酸鈉溶液的作用是:①               ;②         ;③             ;
          (4)生成的乙酸乙酯,其密度比水    (填“大”或“小”),有    味。
          (5)若實驗中反應溫度不當,使反應溫度維持在140℃左右,此時副反應的主要有機產物的結構簡式為:                     。
          (6)與書中采用的實驗裝置的不同之處是:本實驗采用了球形干燥管代替了長導管,并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中。在此處球形干燥管的作用有:
                                  ,②                           

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (7分)⑴用18mol/L濃硫酸配制100mL 1.0mol/L的稀硫酸,若實驗儀器有:
          A.100mL量筒  B.玻璃棒    C.托盤天平  D.50mL容量瓶
          E.10mL量筒  F.膠頭滴管  G.50mL燒杯  H.100mL容量瓶
          實驗時必須選用的儀器是(填入字母)               

           

           
          ⑵在配制過程中,下列操作不正確的是                  

          A.使用容量瓶前需檢查它是否漏水
          B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,一定要干燥后再使用
          C.配制溶液時,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水至刻度線
          D.定容后蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻
          ⑶若實驗時遇到下列情況,將使所配溶液的濃度        (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
          A.定容時俯視讀數(shù)            B.未將洗滌液轉入容量瓶         
          C.洗滌量筒,并將洗滌液轉入容量瓶        

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