Question

下列是模擬石油深加工來合成CH₂=CHCOOCH₂CH₃（丙烯酸乙酯）等物質(zhì)的過程：

請回答下列問題：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為：

 

（2）CH₂=CHCOOCH₂CH₃的含氧官能團(tuán)

 

（填名稱）
（3）寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式
①B+C→CH₂=CHCOOCH₂CH₃：

 

②丙烯→聚丙烯：

 

③苯→硝基苯如何加熱？：

 

．其優(yōu)點(diǎn)是

 

．
（4）目前制備酒精的方法有兩種：
方法一：A+HBr→CH₃-CH₂Br   CH₃-CH₂Br+H₂O

NaOH

△

CH₃CH₂OH+HBr
方法二：（C₆H₁₀O₅）_n（淀粉）+nH₂O

淀粉酶

nM   M

酒化酶

2C₂H₅OH+2CO₂
①對方法一所涉及的有機(jī)反應(yīng)類型分別為：

 

，

 

②對于方法二，M的分子式為：

 

③下列說法正確的是

 

（填代號） 
A、從綠色化學(xué)的角度看方法一的原子利用率100%
B、從原料的可再生性來說，方法二最好
C、方法二產(chǎn)物乙醇儲藏的化學(xué)能來自于太陽能．

Answer 1

分析：（1）CH₂=CHCOOCH₂CH₃水解生成CH₂=CHCOOH和CH₃CH₂OH，所以B為乙醇，A與水反應(yīng)生成乙醇，則A為乙烯，
（2）根據(jù)烴的衍生物官能團(tuán)結(jié)構(gòu)及CH₂=CHCOOCH₂CH₃的結(jié)構(gòu)簡式進(jìn)行判斷；
（3）①C為CH₂=CHCOOH與B為CH₃CH₂OH，二者發(fā)生酯化反應(yīng)生成丙烯酸乙酯，據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
②在催化劑條件下，丙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚丙烯；
③苯制取硝基苯采用水浴加熱，根據(jù)水浴加熱的特點(diǎn)進(jìn)行解答；
（4）①根據(jù)有機(jī)反應(yīng)類型及方法一涉及的化學(xué)反應(yīng)特點(diǎn)進(jìn)行判斷；
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律及方程式M

酒化酶

2C₂H₅OH+2CO₂可以計(jì)算出M的分子式；
③根據(jù)反應(yīng)①②及綠色化學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行判斷．

解答：解：（1）根據(jù)酯的水解可知，CH₂=CHCOOCH₂CH₃水解生成CH₂=CHCOOH和CH₃CH₂OH，所以B為乙醇，A與水反應(yīng)生成乙醇，則A為乙烯，乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為：CH₂=CH₂，
故答案為：CH₂=CH₂；
（2）CH₂=CHCOOCH₂CH₃中含有的官能團(tuán)為：碳碳雙鍵和酯基，其中含氧官能團(tuán)為酯基，
故答案為：酯基；
（3）①乙醇中含有-OH，C為CH₂=CHCOOH，含有-COOH，二者發(fā)生酯化反應(yīng)生成丙烯酸乙酯，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH₂=CHCOOH+CH₃CH₂OH

濃硫酸

△

CH₂=CHCOOCH₂CH₃+H₂O，
故答案為：CH₂=CHCOOH+CH₃CH₂OH

濃硫酸

△

CH₂=CHCOOCH₂CH₃+H₂O；
②丙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚丙烯，化學(xué)方程式為：，
故答案為：；
③苯制取硝基苯采用的是熱水浴加熱，水浴加熱可以使反應(yīng)物受熱均勻，并且溫度容易控制，
故答案為：熱水��；受熱均勻，溫度易控制；
（4）①根據(jù)題中反應(yīng)可知，方法一中第一個反應(yīng)為加成反應(yīng)，第二個反應(yīng)為取代反應(yīng)，
故答案為：加成反應(yīng)；取代反應(yīng)，
②根據(jù)質(zhì)量守恒可知，M

酒化酶

2C₂H₅OH+2CO₂，M的分子式為C₆H₁₂O₆，故答案為：C₆H₁₂O₆；   
③A、根據(jù)題中反應(yīng)可知，方法一中的第一個反應(yīng)利用率為100%，但是第二個反應(yīng)中原子利用率不是100%，故A錯誤；
B、從原料的可再生性來說，方法一使用的為乙烯，屬于非再生能源，而淀粉為可再生能源，所以方法二最好，故B正確；
C、根據(jù)題中反應(yīng)可知，淀粉為自光合作用產(chǎn)物，而乙醇為淀粉分解產(chǎn)物，所以方法二產(chǎn)物乙醇儲藏的化學(xué)能來自于太陽能，故C正確；
故答案為：BC．

點(diǎn)評：本題考查了有機(jī)物的合成、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)類型判斷等知識，試題涉及的題量較大、難度稍大，充分考查了學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況，注意明確常見的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，熟悉常見的化學(xué)反應(yīng)類型及判斷方法．