【題目】海水開發(fā)利用的部分過程如圖所示．下列說法錯誤的是（ ） 
A.向苦鹵中通入Cl2是為了提取溴
B.粗鹽可采用除雜和重結(jié)晶等過程提純
C.工業(yè)生產(chǎn)常選用NaOH作為沉淀劑
D.富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴，再用SO2將其還原吸收
【答案】C
【解析】解：A．向苦鹵中通入Cl2置換出溴單質(zhì)，分離得到溴，通入Cl2是為了提取溴，故A正確；B．粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42﹣等雜質(zhì)，精制時通常在溶液中依次中加入過量的BaCl2溶液、過量的NaOH溶液和過量的Na2CO3溶液，過濾后向濾液中加入鹽酸至溶液呈中性，再進行重結(jié)晶進行提純，故B正確；
C．工業(yè)常選用生石灰或石灰水作沉淀劑，故C錯誤；
D．海水提取溴一般用氯氣置換溴離子轉(zhuǎn)化為溴單質(zhì)，用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴，再用SO2將其還原吸收轉(zhuǎn)化為HBr，達到富集的目的，故D正確，
故選：C．
A．向苦鹵中通入Cl2置換出溴單質(zhì)，分離得到溴；
B．粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42﹣等雜質(zhì)，精制時應(yīng)加入試劑進行除雜，過濾后向濾液中加入鹽酸至溶液呈中性，再進行重結(jié)晶進行提純；
C．工業(yè)常選用生石灰或石灰水作沉淀劑；
D．先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴，再用SO2將其還原吸收轉(zhuǎn)化為HBr，達到富集的目的．
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】三室式電滲析法處理含Na2SO4廢水的原理如圖所示，采用惰性電極，ab、cd均為離子交換膜，在直流電場的作用下，兩膜中間的Na+和SO42﹣可通過離子交換膜，而兩端隔室中離子被阻擋不能進入中間隔室．下列敘述正確的是（ ） 
A.通電后中間隔室的SO42﹣離子向正極遷移，正極區(qū)溶液pH增大
B.該法在處理含Na2SO4廢水時可以得到NaOH和H2SO4產(chǎn)品
C.負極反應(yīng)為2H2O﹣4e﹣=O2+4H+ ， 負極區(qū)溶液pH降低
D.當電路中通過1mol電子的電量時，會有0.5mol的O2生成
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中氧原子數(shù)目與6.8gH2O2中氧原子數(shù)目一定相等的是（ �。�
A.6.72L CO
B.6.6gCO2
C.8gSO3
D.9.8gH2SO4
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【題目】將堿溶液A、鹽溶液B按如下程序進行實驗，根據(jù)下述現(xiàn)象判斷： 
（1）A和B中溶質(zhì)的化學(xué)式A；B、 ．
（2）完成下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式，是離子反應(yīng)的只寫離子方程式．
①A+B→C+E：；
②D+H2→H+P：；
③E+Na2CO3→F+G：；
④F+鹽酸→I+E： ．
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是某課外活動小組的同學(xué)設(shè)計的4個噴泉實驗方案．下列有關(guān)操作不可能引發(fā)噴泉現(xiàn)象的是（ ） 
A.擠壓裝置①的膠頭滴管使CCl4全部進入燒瓶，片刻后打開止水夾
B.擠壓裝置②的膠頭滴管使NaOH溶液全部進入燒瓶，片刻后打開止水夾
C.用鼓氣裝置從裝置③的a處不斷鼓入空氣并打開止水夾
D.向裝置④的水槽中慢慢加入足量濃硫酸并打開止水夾
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一種新型環(huán)保電池是采用低毒的鋁合金(丟棄的易拉罐)、家庭常用的漂白水、食鹽、氫氧化鈉(化學(xué)藥品店常見試劑)等原料制作的。電池的總反應(yīng)方程式為2Al＋3ClO－＋2OH－=3Cl－＋2AlO2-＋H2O。下列說法不正確的是（ ）
A. 該電池的優(yōu)點是電極材料和電解質(zhì)用完后可以更換
B. 該電池發(fā)生氧化反應(yīng)的是金屬鋁
C. 電極的正極反應(yīng)式為3ClO－＋3H2O＋6e－=3Cl－＋6OH－
D. 當有0.1 mol Al完全溶解時，流經(jīng)電解液的電子個數(shù)為1.806×1023
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C三種物質(zhì)中均含有同一種元素，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物已略去）． 
請回答下列問題：
（1）若A是一種金屬氧化物，B、C均為正鹽且B的水溶液呈酸性，C的水溶液呈堿性．請寫出反應(yīng)①和反應(yīng)④（A可一步轉(zhuǎn)化為B或C）的離子方程式：反應(yīng)① ， 反應(yīng)④
（2）若反應(yīng)①為置換反應(yīng)，反應(yīng)④為化合反應(yīng)，C物質(zhì)大量存在于海水中，是人體生理活動不可缺少的物質(zhì)．工業(yè)上可以用C來制取A或B，請寫出這兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式：C→A；C→B ．
（3）若反應(yīng)①②③均為化合反應(yīng)，反應(yīng)④為置換反應(yīng)．當A為一種金屬單質(zhì)時，請寫出反應(yīng)②和③可能的離子方程式：反應(yīng)②：；反應(yīng)③： ．
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實驗現(xiàn)象或圖象信息不能充分說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)的是（ ）
A． | B． | C． | D． | |
反應(yīng) |
|
|
|
|
實驗現(xiàn)象 | 溫度計的水銀柱不斷上升 | 反應(yīng)物總能量大于生成物總能量 | 反應(yīng)開始后，甲處液面低于乙處液面 | 反應(yīng)開始后，針筒活塞向右移動 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】肼（ 
）可作為火箭發(fā)動機的燃料，NH3與NaClO反應(yīng)可得到肼．
（1）實驗室用氯化銨和氫氧化鈣制備氨氣的化學(xué)方程式：
（2）已知：①N2（g）+2O2（g）=N2O4（l）△H1=﹣195kJmol﹣1
②N2H4（l）+O2（g）=N2（g）+2H2O（g）△H2=﹣534kJmol﹣1
寫出液態(tài)肼和N2O4（l）反應(yīng)生成N2和水蒸氣的熱化學(xué)方程式：
（3）已知斷裂1mol化學(xué)鍵所需的能量（kJ）如下：N≡N為942、O=O為498、N﹣N為154、H﹣O為464、請根據(jù)N2H4（l）+O2（g）=N2（g）+2H2O（g）△H2=﹣534kJmol﹣1中數(shù)據(jù)計算斷裂1molN﹣H鍵所需的能量（kJ）是：
（4）寫出NH3與NaClO反應(yīng)得到肼的化學(xué)方程式： ．
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