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        1. 精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

          【題目】下圖為一五元環(huán)圖案小明在圖案上依次寫了五種物質,圖中相交的兩種物質均可發(fā)生化學反應,A、BC、DE表示其相應的化學反應。

          請回答下列問題:

          1反應AB、C、D、E中屬于氧化還原反應的是_______(填字母)。

          2根據已學過的知識及這5個反應比較H+、Fe2+Ag+的氧化性強弱:_________

          3用潔凈的燒杯取少量反應A后的溶液,用酒精燈小心加熱至沸騰,發(fā)現可制得一種紅褐色膠體。寫出生成紅褐色膠體的離子方程式:________。在加熱過程中__ (填沒有)電子轉移。

          【答案】 AB Ag+>H+>Fe2+ Fe3++3H2O Fe(OH)3(膠體)+3H+

          【解析】試題分析:本題考查氧化還原反應的判斷,氧化性強弱的比較,Fe(OH)3膠體的制備。

          1反應AFe+2HCl=FeCl2+H2↑;反應BFe+2AgNO3=FeNO32+2Ag;反應C2AgNO3+BaCl2=2AgCl+BaNO32;反應DBaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl;反應ENa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;反應A、B都為置換反應,有元素化合價的升降,屬于氧化還原反應;反應CD、E都為復分解反應,沒有元素化合價的升降,屬于非氧化還原反應;答案選AB

          2在反應Fe+2HCl=FeCl2+H2中,H+作氧化劑,Fe2+是氧化產物,則氧化性:H+Fe2+;在反應Fe+2AgNO3=FeNO32+2Ag,Ag+作氧化劑,Fe2+是氧化產物,則氧化性:Ag+Fe2+根據金屬活動性順序表,氧化性Ag+H+;H+、Fe2+Ag+的氧化性強弱的順序為Ag+>H+>Fe2+。

          3制得的紅褐色膠體為FeOH3膠體,制備FeOH3膠體的離子方程式為Fe3++3H2OFe(OH)3(膠體)+3H+。反應A后的溶液為FeCl2溶液,其中Fe的化合價為+2,加熱制得的FeOH3膠體中Fe的化合價為+3價,元素化合價有升降,所以加熱過程中有電子轉移。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】2010 1 4 日,所羅門群島連續(xù)發(fā)生里氏 6.5 級和里氏 7.2 級地震以及多次余震,引發(fā)海嘯,部分海域浪高 2.5 米,造成大約 1000 人無家可歸.

          1)有人計算后表明,造成海嘯的海底地震的能量相當于 3000 顆廣島原子彈爆炸的能量. 235U 是制 造原子彈的材料之一,它的質子數與中子數之差是____________,它與 238U 互稱____________。

          2)隨著災民生活的漸漸穩(wěn)定,工業(yè)生產也將逐漸恢復,現有一氯堿廠,按下面的流程生產:

          上圖的流程中,電解飽和食鹽水的化學方程式是______________,請寫出 Cl2 的檢驗方法____________,在工業(yè)上,將電解飽和食鹽水得到的氣體通入______________中合成氯化氫,_____________燃燒時火焰呈_______________色。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】空氣中含有吸入顆粒物PM2.5,嚴重影響人的生理和健康,因此改善發(fā)質結構、機動車輛措施能有效減少PM2.5、SO2、NO3等的污染。請回答下列問題:

          (1)將一定量的某PM2.5樣品用蒸餾水溶解制成待測試樣(忽略OH-)。常溫下,測得該試樣的組成及其濃度如下表:

          離子

          K+

          Na+

          NH4+

          SO42-

          NO3

          Cl

          濃度/mol·L-1

          4×10-6

          6×10-6

          2×10-5

          4×10-5

          3×10-5

          2×10-5

          根據表中數據判斷,該試樣的pH = ________。

          (2)汽車尾氣中NOx和CO的生成。已知:氣缸中生成NO的反應為N2(g)+O2(g) 2NO(g) △H>0。恒溫,恒容密閉容器中,下列敘述,能說明該反應達到化學平衡狀態(tài)的是________ (填序號)。

          A.混合氣體的密度不再變化 B.混合氣體的平均分子質量不再變化

          C.N2、O2、NO的物質的量之比為1:1:2 D.氧氣的轉化率不再變化

          E.生成lmol N2的間時有l(wèi)mol O2被消耗

          (3)為減少CO2、SO2的排放,常采取的措施如下:

          ①將煤轉化為淸潔氣體燃料。己知:H2(g)+1/2O2(g)= H2O(g) △H =-241.8kJ mol-1; C(s)+1/2O2(g)=CO(g) △H =-110.5kJ mol-1。寫出焦炭與水蒸氣反應的熱化學方程式:_____________________________________。

          ②洗滌含SO2的煙氣。下列物質,可作為洗滌含SO2煙氣的洗滌劑的是______(填序號)。

          A.濃氨水 B.碳酸氫鈉飽和溶液 C.FeCl3飽和溶液 D.酸性CaCl2飽和溶液

          (4)某濕度下,反應2NO(g)+O2(g) 2NO2(g)中,在保證O2濃度不變的情況下,增大容器的體積, 平衡將_____(填“正反應方向” “逆反應方向”或“不”)移動。

          判斷的依據是__________________________________。

          (5)甲醇燃料電池可能成為未來便攜電子產品應用的主流。某種甲醇燃料電池的工作原理如圖14所示,則通入a氣體的電極,電極反應式為_________________

          (6)—定條件下,甲醇與一氧化碳反應可以合成乙酸。常溫條件下,將a mol/L的CH3COOH溶液與bmol/LBa(OH)2溶液等體積混合,反應平衡時,2c(Ba2+)=c(CH3COO-),用含a和b的代數式表示,該混合溶液中醋酸的電離常數為___________________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】4p能級只填充一半電子的原子,其原子序數是(

          A.15B.33C.35D.51

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法不正確的是(

          A. 含金屬元素的離子都是陽離子

          B. 利用丁達爾現象可以區(qū)分溶液和膠體

          C. 某元素從游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)時,該元素可能被氧化

          D. 同溫同壓下,相同體積的氣體含有相同數目的分子數

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】三聚氰胺(結構簡式如圖所示)是一種重要的化工原料,可用于阻燃劑、水泥減水劑和高分子合成等領域。一些不法分子卻往牛奶中加入三聚氰胺,以提高奶制品的含氮量。下列說法正確的是

          A. 三聚氰胺屬于蛋白質 B. 三聚氰胺是高分子化合物

          C. 三聚氰胺分子中含有碳碳雙鍵 D. 三聚氰胺的分子式為C3H6N6

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】在醋酸溶液中,CH3COOH電離達到平衡的標志是

          A. 溶液顯酸性

          B. 溶液中無CH3COOH分子存在

          C. 氫離子濃度恒定不變

          D. c(H+)= c(CH3COO-

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】以石油裂解氣為原料,通過一系列化學反應可以得到重要的化工產品增塑劑G。請完成下列各題:

          (1)寫出反應類型,反應①__________,反應④________________

          (2)寫出反應條件,反應③__________________,反應⑥__________________。

          (3)反應②③的目的是________________________________________________

          (4)寫出生成G的化學方程式 _________________________________________。

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          【題目】除去下列物質中含有的少量雜質(括號中的物質)的方法中錯誤的是

          A. H2(HCl):通過水洗滌 B. NO2(NO):通入過量氧氣

          C. NO(NH3):通過水洗滌 D. NH4Cl溶液(I2):用CC14萃取并分液

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