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        1. 【題目】下列各反應所對應的方程式正確的是(  )

          A. Cl2與H2O反應:Cl2+H2O===Cl+2H+ClO

          B. 向NaNO2溶液中滴加酸性KMnO4溶液:5NO+2MnO+3H2O===5NO+2Mn2++6OH

          C. 向NaHSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液至SO剛好沉淀:H+SO+Ba2++OH===BaSO4↓+H2O

          D. 向Ba(OH)2溶液中加入硫酸:Ba2++SO===BaSO4

          【答案】C

          【解析】本題考查離子方程式的正誤判斷。

          解析:次氯酸是弱酸,不能拆成離子,Cl2與H2O反應的離子方程式是:Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,A錯誤;酸性條件下,有H+離子參加反應,不能有OH離子生成,應該生成水,反應的離子方程式為2MnO4-+5NO2-+6H+=2Mn2++5NO3-+3H2O,故B錯誤;向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,至SO42-沉淀完全,需滿足二者物質的量之比為1:1,反應的離子方程式為:H++SO42-+

          Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O,C正確;向Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸時,同時發(fā)生中和反應和沉淀反應,反應的離子方程式為:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O,故D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】一定質量的某有機物與足量金屬鈉反應,可得VAL氣體。相同質量的該有機物與適量的碳酸鈉濃溶液反應,可得VBL氣體。已知在同溫、同壓下VAVB不相同,則該有機物可能是(  )

          A.CH2=CHCOOH

          B.HOOC—COOH

          C.CH3CH2COOH

          D.HOOCCH2CHOHCH2COOH

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】生活中處處有化學。請根據(jù)你所學過的化學知識,判斷下列說法中錯誤的是

          A.醫(yī)療上常用體積分數(shù)為70%~75%的酒精作消毒劑

          B.為防止流感傳染,可將教室門窗關閉后,用食醋熏蒸,進行消毒

          C.海鮮、肉類等食品用福爾馬林浸泡防腐保鮮

          D.碘沾在手上立即用酒精洗滌

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】500℃和催化劑存在的條件下,某固定容積的容器中發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)(正反應放熱)。下列有關說法正確的是(

          A. 達到化學平衡時,混合氣體中SO3的質量分數(shù)不再變化

          B. 在上述條件下,SO2能完全轉化為SO3

          C. 達到化學平衡時,正反應和逆反應的速率相等且都為零

          D. 達到平衡時,SO2SO3的濃度一定相等

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時間,以下敘述正確的是(

          A. 兩燒杯中銅片表面均無氣泡產(chǎn)生

          B. 甲、乙兩裝置均將化學能轉變?yōu)殡娔?/span>

          C. 兩燒杯中溶液均變藍色

          D. 一段時間后,兩燒杯中溶液的cH+)均減小

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】已知SO2O2反應生成2molSO3時,放出的熱量為QKJ,在1L的密閉容器中進行反應 2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),SO2、O2、SO3的起始物質的量分別為0.2mol、0.1mol、0.2mol,下列敘述正確的是

          A. 反應達到平衡時放出的熱量為0.1QKJ

          B. 某時刻,SO3的物質的量為0.28 mol,則SO2的轉化率為40%

          C. 某時刻,SO2、O2SO3的物質的量分別為0.3mol、0.15mol、0.15mol

          D. 某時刻,SO3的濃度可能為0.4mol-1·L-1

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】醋酸亞鉻水合物[Cr(CH3COO)2]2·2H2O(摩爾質量376g/mol)是一種氧氣吸收劑,紅棕色晶體,易被氧化;易溶于鹽酸,微溶于乙醇,難溶于水和乙醚。其制備裝置(已省略加熱及支持裝置)和步驟如下:

          ①檢查裝置氣密性,往三頸燒瓶中依次加入過量鋅粉,200mL0.200mol/LCrC13溶液。

          ②關閉k2打開k1,旋開分液漏斗的旋塞并控制好滴速。

          ③待三頸燒瓶內的溶液由深綠色(Cr3+)變?yōu)榱了{色(Cr2+)時,把溶液轉移到裝置乙中。當出現(xiàn)大量紅棕色晶體時,關閉分液漏斗的旋塞。

          ④將裝置乙中混合物快速過濾、洗滌和干燥,稱量得到11.28g[Cr(CH3COO)2]2·2H2O

          (1)裝置甲中連通管a的作用是________,如何檢驗甲裝置的氣密性是否良好?__________。

          (2)生成紅棕色晶體的離子反應方程式____________________________。

          (3)步驟③中溶液自動轉移至裝置乙中的實驗操作為________________

          (4)裝置丙的作用是________________。

          (5)為得到純凈干燥的產(chǎn)品,洗滌時按使用的先后順序選用下列洗滌劑__________(填序號)。

          ①乙醚 ②蒸餾水(煮沸冷卻) ③無水乙醇 ④鹽酸

          (6)本實驗中[Cr(CH3COO)2]2·2H2O的產(chǎn)率是______________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是氧氣氧化某濃度Fe2+為Fe3+過程的實驗結果,下列有關說法正確的是

          A. pH=1.5時氧化率一定比pH=2.5時大

          B. 其他條件相同時,80℃的氧化率比50℃大

          C. Fe2+的氧化率僅與溶液的pH和溫度有關

          D. 該氧化過程的離子方程式為:Fe2++O2+4H+=Fe3++2H2O

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】氯氣可用于制取漂白劑和自來水消毒。

          (1)將氯氣通入水中制得氯水,氯水可用于漂白,其中起漂白作用的物質是________(填寫化學式)。

          (2)“84”消毒液也可用于漂白,其工業(yè)制法是控制在常溫條件下,將氯氣通入NaOH溶液中,反應的離子方程式為______________________。

          (3)同學們探究“84”消毒液在不同pH下使紅紙褪色的情況,做了如下實驗:

          步驟1:將5 mL市售“84”消毒液稀釋100倍,測得稀釋后溶液的pH=12;

          步驟2:將稀釋后溶液各20 mL分別加入3個潔凈的小燒杯中;

          步驟3:用H2SO4溶液將3個燒杯內溶液的pH分別調至10、74。(溶液體積變化忽略不計)

          步驟4:在3個燒杯中分別放入大小相同的紅紙,觀察現(xiàn)象,記錄如下:

          燒杯

          溶液的pH

          現(xiàn)象

          a

          10

          10 min后,紅紙基本不褪色;4 h后紅紙褪色

          b

          7

          10 min后,紅紙顏色變淺;4 h后紅紙褪色

          c

          4

          10 min后,紅紙顏色變得更淺;4 h后紅紙褪色

          已知,溶液中Cl2、HClOClO-物質的量分數(shù)(α)隨溶液pH變化的關系如下圖所示:

          ①由實驗現(xiàn)象可獲得以下結論:溶液的pH4~10范圍內,pH越大,紅紙褪色________。

          ②結合圖像進行分析,b、c兩燒杯中實驗現(xiàn)象出現(xiàn)差異的原因是________。

          (4)由于氯氣會與自來水中的有機物發(fā)生反應生成對人體有害的物質,人們嘗試研究并使用新的自來水消毒劑,如ClO2氣體就是一種新型高效含氯消毒劑。

          ①一種制備ClO2的方法是用SO2通入硫酸酸化的NaClO3溶液中,反應的離子方程式為________。

          ②另一種制備ClO2的方法是用NaClO3與鹽酸反應,同時有Cl2生成,產(chǎn)物中Cl2體積約占1/3,每生成0.5 mol ClO2,轉移________mol e-。

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