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        1. 某研究小組用下列裝置探究SO2與酸性Fe(NO33溶液的反應(yīng).

          請回答:
          (1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          Na2SO3+H2S04(濃)=Na2S04+SO2↑+H2O
          Na2SO3+H2S04(濃)=Na2S04+SO2↑+H2O

          (2)為排除空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)進行的操作是
          打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關(guān)閉彈簧夾
          打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關(guān)閉彈簧夾

          (3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,其成分是
          BaS04
          BaS04
          ,說明SO2具有
          還原性
          還原性
          性.
          (4)甲乙兩同學(xué)分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因:
          甲同學(xué):在酸性條件下SO2與Fe3+反應(yīng);
          乙同學(xué):在酸性條件下SO2與NO3-反應(yīng);
          ①按甲同學(xué)觀點,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是
          SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+
          SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+
          ,證明該觀點應(yīng)進一步確認生成的新物質(zhì),其實驗操作及現(xiàn)象是
          取少量B中溶液于試管中,加入適量氫氧化鈉溶液,開始產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀迅速變成灰綠色,最終變?yōu)榧t褐色
          取少量B中溶液于試管中,加入適量氫氧化鈉溶液,開始產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀迅速變成灰綠色,最終變?yōu)榧t褐色

          ②按乙同學(xué)觀點,只需將裝置B中的Fe(NO33溶液替換為等體積的下列溶液,在相同條件下進行實驗.應(yīng)選擇的試劑是(填序號)
          c
          c

          a.0.1mol?L-1稀硝酸
          b.15mol?L-1Fe(NO32溶液
          C.6.0mol?L-1NaNO3和0.2mol?L-1鹽酸等體積混合的溶液.
          分析:(1)亞硫酸鈉和濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫和硫酸鈉;
          (2)為排除空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)先通入氮氣,將空氣排出;
          (3)二氧化硫具有還原性,可與硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸根離子,進而生成硫酸鋇沉淀;
          (4)Fe3+和Fe2+都具有氧化性,都可與二氧化硫反應(yīng),可根據(jù)反應(yīng)產(chǎn)物進行判斷.
          解答:解:(l)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2SO3+H2S04(濃)=Na2S04+SO2↑+H2O,
          故答案為:Na2SO3+H2S04(濃)=Na2S04+SO2↑+H2O;
          (2)為排除空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)先通入氮氣,將空氣排出,操作為打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關(guān)閉彈簧夾,
          故答案為:打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關(guān)閉彈簧夾;
          (3)二氧化硫具有還原性,可與硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸根離子,進而生成硫酸鋇沉淀,
          故答案為:BaS04;還原性;
          (4)①按甲同學(xué)觀點,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+,可通過檢驗是否有Fe2+生成的方法判斷,具體做法為取少量B中溶液于試管中,加入適量氫氧化鈉溶液,開始產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀迅速變成灰綠色,最終變?yōu)榧t褐色,
          故答案為:SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+;取少量B中溶液于試管中,加入適量氫氧化鈉溶液,開始產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀迅速變成灰綠色,最終變?yōu)榧t褐色;
          ②乙同學(xué)觀點是在酸性條件下SO2與NO3-反應(yīng),實驗中c(NO3-)=3mol/L,則可用6.0mol?L-1NaNO3和0.2mol?L-1鹽酸等體積混合的溶液代替,
          故答案為:c.
          點評:本題考查物質(zhì)的性質(zhì)實驗探究,題目難度中等,注意把握物質(zhì)的性質(zhì),為解答該題的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)中注意相關(guān)知識的積累.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?朝陽區(qū)模擬)鈉米材料二氧化鈦(TiO2)具有很高的化學(xué)活性,可做性能優(yōu)良的催化劑.
          (1)工業(yè)上二氧化鈦的制備是:
          I.將干燥后的金紅石(主要成分TiO2,主要雜質(zhì)SiO2)與碳粉混合裝入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng)制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4
          II.將SiCl4分離,得到純凈的TiCl4.   
          III.在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2?xH2O.
          IV.TiO2?Xh2O高溫分解得到TiO2

          ①TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是
          液態(tài)
          液態(tài)
          .II中所采取的操作名稱是
          蒸餾
          蒸餾

          ②III中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          TiCl4+(x+2)H2O
            △  
          .
           
          TiO2?xH2O↓+4HCl
          TiCl4+(x+2)H2O
            △  
          .
           
          TiO2?xH2O↓+4HCl

          IV在實驗室完成,應(yīng)將TiO2?xH2O放在
          b
          b
          (填儀器編號)中加熱.

          (2)據(jù)報道:“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O,其過程大致如下:
          a.O2→2O     b.2O+H2O→2OH(羥基)   c.OH+OH→H2O2
          ①b中破壞的是
          極性共價鍵
          極性共價鍵
          (填“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”).
          ②H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,其主要是利用了H2O2
          氧化性
          氧化性
          (填“氧化性”或“還原性”).
          (3)某研究小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”部分原理.(夾持裝置已略去)
          ①如緩?fù)ㄈ?2.4L(已折算成標準狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重11g,則CO的轉(zhuǎn)化率為
          25%
          25%

          ②當CO氣體全部通入后,還要通一會兒空氣,其目的是
          將殘留在裝置中的CO2氣體排出,被NaOH溶液吸收,減少誤差
          將殘留在裝置中的CO2氣體排出,被NaOH溶液吸收,減少誤差

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (12分)

          鈉米材料二氧化鈦(TiO2)具有很高的化學(xué)活性,可做性能優(yōu)良的催化劑。

          (1)工業(yè)上二氧化鈦的制備是:

          I.將干燥后的金紅石(主要成分TiO2,主要雜質(zhì)SiO2)與碳粉混合裝入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng)制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4。

          II.將SiCl4分離,得到純凈的TiCl4。

          III.在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2·xH2O。

          IV.TiO2·Xh2O高溫分解得到TiO2。

          ①TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是        。II中所采取的操作名稱是      。

          ②III中反應(yīng)的化學(xué)方程式是         。

          ③如IV在實驗室完成,應(yīng)將TiO2·xH2O放在       (填儀器編號)中加熱。

          (2)據(jù)報道:“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O,其過程大致如下:

          a. O2→2O    b. O2+H2O→2OH(羥基)   c. OH+OH→H2O2

          ①b中破壞的是      (填“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”)。

          ②H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,其主要是利用了H2O2     (填“氧化性”或“還原性”)。

          (3)某研究小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”部分原理。(夾持裝置已略去)

          ①如緩?fù)ㄈ?2.4L(已折算成標準狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重11g,則CO的轉(zhuǎn)化率為                。

          ②當CO氣體全部通入后,還要通一會兒空氣,其目的是          。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2010年北京市朝陽區(qū)高三第二次模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

          (12分)
          鈉米材料二氧化鈦(TiO2)具有很高的化學(xué)活性,可做性能優(yōu)良的催化劑。

          (1)工業(yè)上二氧化鈦的制備是:
          I.將干燥后的金紅石(主要成分TiO2,主要雜質(zhì)SiO2)與碳粉混合裝入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng)制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4
          II.將SiCl4分離,得到純凈的TiCl4。
          III.在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2·xH2O。
          IV.TiO2·Xh2O高溫分解得到TiO2。
          ①TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是       。II中所采取的操作名稱是      
          ②III中反應(yīng)的化學(xué)方程式是        。
          ③如IV在實驗室完成,應(yīng)將TiO2·xH2O放在       (填儀器編號)中加熱。

          (2)據(jù)報道:“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O,其過程大致如下:
          a. O2→2O     b. O2+H2O→2OH(羥基)   c. OH+OH→H2O2
          ①b中破壞的是     (填“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”)。
          ②H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,其主要是利用了H2O2    (填“氧化性”或“還原性”)。
          (3)某研究小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”部分原理。(夾持裝置已略去)

          ①如緩?fù)ㄈ?2.4L(已折算成標準狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重11g,則CO的轉(zhuǎn)化率為                。
          ②當CO氣體全部通入后,還要通一會兒空氣,其目的是          。

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三12月教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          納米材料二氧化鈦(TiO2)具有很高的化學(xué)活性,可做性能優(yōu)良的催化劑。

          (1)工業(yè)上二氧化鈦的制備方法是:

          Ⅰ.將干燥后的金紅石(主要成分是TiO2,主要雜質(zhì)是SiO2)與碳粉混合放入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng),制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4。

          Ⅱ.將SiCI4分離,得到純凈的TiCl4。

          Ⅲ.在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2·xH2O。

          Ⅳ.TiO2·xH2O高溫分解得到TiO2。

          ①根據(jù)資料卡片中信息判斷,TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是       ,分離二者所采用的操作名稱是      

          ②Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是              。

          ③如Ⅳ在實驗室中完成,應(yīng)將TiO2·xH2O放在       (填字母)中加熱。

          (2)據(jù)報道:“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2。H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,其主要是利用了H2O2               (填“氧化性”或“還原性”)。

          (3)某研究小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”的部分原理。(夾持裝置已略去)

          ①如緩慢通入22.4 L(已折算成標準狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重11 g,則CO的轉(zhuǎn)化率為         。

          ②當CO氣體全部通入后,還要按圖示通一段時間空氣,其目的是        

           

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