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        1. 【題目】對于在一定條件下進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng):2SO2+O22SO3,改變下列條件,可以提高反應(yīng)物中活化分子百分?jǐn)?shù)的是

          A.增大壓強B.升高溫度C.加入SO2D.減小反應(yīng)物濃度

          【答案】B

          【解析】

          A. 增大壓強可以增大反應(yīng)物的濃度,可以增大單位體積空間內(nèi)的活化分子的數(shù)目,但是活化分子百分?jǐn)?shù)不變;

          B. 升高溫度可以使非活化分子獲取能量變?yōu)榛罨肿,故可以提高反?yīng)物中活化分子百分?jǐn)?shù);

          C. 加入SO2可以增大其濃度,可以增大單位體積空間內(nèi)的SO2活化分子的數(shù)目,但是其活化分子百分?jǐn)?shù)不變;

          D. 減小反應(yīng)物濃度,可以減小單位體積空間內(nèi)的活化分子的數(shù)目,但是其活化分子百分?jǐn)?shù)不變。

          綜上所述,可以提高反應(yīng)物中活化分子百分?jǐn)?shù)的是B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答有關(guān)問題:

          已知CH3CHO在一定條件下可被氧化為CH3COOH。

          1A的結(jié)構(gòu)簡式為________,C試劑是________,磚紅色沉淀是________(填化學(xué)式)。

          2B溶液的作用是__________

          3)④和⑥反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類型分別為:

          _______, _______________。

          ________, _________。

          4)由圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系可知淀粉________(填部分水解完全水解)。某同學(xué)取圖中混合液E,加入碘水,溶液不變藍(lán)色,________(填不能)說明淀粉水解完全,原因是__________。若向淀粉中加入少量硫酸,并加熱使之發(fā)生水解,為檢驗淀粉水解的情況所需的試劑是________。(填序號)

          NaOH溶液 ②新制CuOH2懸濁液 ③BaCl2溶液 ④碘水

          5)在進(jìn)行蔗糖的水解實驗并檢驗水解產(chǎn)物中是否含有葡萄糖時,某同學(xué)的操作如下:取少量純蔗糖加水配成溶液,在蔗糖溶液中加入35滴稀硫酸,將混合液煮沸幾分鐘、冷卻,在冷卻后的溶液中加入新制CuOH2懸濁液,加熱,未見磚紅色沉淀。其原因是________(填字母)。

          a.蔗糖尚未水解

          b.蔗糖水解的產(chǎn)物中沒有葡萄糖

          c.加熱時間不夠

          d.煮沸后的溶液中沒有加堿液無法中和稀硫酸

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】常溫下,將0.2mol/LKMnO4酸性溶液0.1L與一定量pH=3的草酸(HOOCCOOH)溶液混合,放出VL氣體。NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(

          A.0.1molHOOCCOOH含共用電子對數(shù)目為0.9NA

          B.當(dāng)1molKMnO4被還原時,強酸提供的H+數(shù)目為NA

          C.pH=3的草酸溶液含有H+數(shù)目為0.001NA

          D.該反應(yīng)釋放CO2分子數(shù)目為NA

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一定條件下,體積為10 L的密閉容器中,1 mol X1 mol Y進(jìn)行反應(yīng):2X(g)Y(g) Z(g),經(jīng)60 s達(dá)到平衡,生成0.3 mol Z。下列說法正確的是

          A. 若增大壓強,則物質(zhì)Y的轉(zhuǎn)化率減小

          B. 將容器體積變?yōu)?/span>20 L,Z的平衡濃度變?yōu)樵瓉淼?/span>

          C. X的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.001 mol/(L·s)

          D. 若升高溫度X的體積分?jǐn)?shù)增大,則該反應(yīng)的ΔH >0

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是 (  )

          ①46g NO2N2O4的混合氣體中含有的原子個數(shù)為3NA

          常溫下,4 g CH4含有NAC-H共價鍵

          ③10 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%H2SO4,加水至100 mL,H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%

          標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6L四氯化碳含有的分子數(shù)為0.25NA

          ⑤25 ℃時,pH121.0 L NaClO溶液中水電離出的OH的數(shù)目為0.01NA

          ⑥1 mol Na2O2與水完全反應(yīng)時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA

          A.①②④B.①②⑤C.③⑤⑥D.④⑤⑥

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】t℃時,將0.5mol/L的氨水逐滴加入10.00mL0.5mol/L鹽酸中,溶液中溫度變化曲線Ⅰ、pH變化曲線Ⅱ與加入氨水的體積的關(guān)系如圖所示(忽略混合時溶液體積的變化)。下列說法正確的是(

          A.Kw的比較:a點比b點大

          B.b點氨水與鹽酸恰好完全反應(yīng),且溶液中c(NH4+)=c(Cl-)

          C.c點時溶液中c(NH4+)=c(Cl-)=c(OH-)=c(H+)

          D.d點時溶液中c(NH3H2O)+2c(OH-)=c(NH4+)+2c(H)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一定溫度下的定容容器中,發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(s)C(g)+D(g),下列描述中能表明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是

          混合氣體的壓強不變

          混合氣體的密度不變

          ③C(g)的物質(zhì)的量濃度不變

          容器內(nèi)A、C、D三種氣體的濃度之比為2:1:1

          單位時間內(nèi)生成n molD,同時生成2n mol A

          單位時間內(nèi)生成n molC,同時消耗n mol D

          A. ①②③ B. ③④⑥ C. ②③⑤⑥ D. 只有

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分子組成為C9H12苯的同系物,已知苯環(huán)上只有一個取代基,下列說法中正確

          A.該有機物不能發(fā)生加成反應(yīng),但能發(fā)生取代反應(yīng)

          B.該有機物不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但能使溴水褪色

          C.該有機物分子中的所有原子可能在同一平面上

          D.該有機物的一溴代物最多有6種同分異構(gòu)體

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實驗,如圖Ⅰ~Ⅳ所示。

          1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實驗,能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ㄌ钛b置序號)_____。

          2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實驗均能鑒別這兩種物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;與實驗Ⅲ相比,實驗Ⅳ的優(yōu)點是(填選項序號)____________。

          a.Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜 b.Ⅳ比Ⅲ安全 c.Ⅳ比Ⅲ操作簡便 d.Ⅳ可以做到用一套裝置同時進(jìn)行兩個對比實驗,而Ⅲ不行

          3)若用實驗Ⅳ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是(填化學(xué)式________。

          4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng)。

          ①當(dāng)石灰水過量時,其離子方程式為_________________ ;

          ②當(dāng)碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為21時,所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為________________

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