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        1. 下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
          分析:勒沙特列原理是:如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、壓強(qiáng)或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動(dòng).
          勒沙特列原理適用的對(duì)象應(yīng)存在可逆過(guò)程,若與可逆過(guò)程無(wú)關(guān),則不能用勒沙特列原理解釋.
          解答:解:A、該反應(yīng)反應(yīng)前后氣體體積不變,所以壓強(qiáng)不影響化學(xué)平衡的移動(dòng),增大平衡體系的壓強(qiáng)氣體的體積減小,碘的濃度增大,顏色變深,所以不能用勒夏特列原理解釋,故A選;
          B、對(duì)氯水中的次氯酸受光照射會(huì)分解,次氯酸濃度減小,使得化學(xué)平衡Cl2+H2O?HCl+HClO向右移動(dòng),能用勒夏特列原理解釋,故B不選;
          C、二氧化氮?dú)怏w中存在平衡2NO2?N2O4,加壓后二氧化氮的濃度增大,顏色變深,平衡2NO2?N2O4向正反應(yīng)移動(dòng),二氧化氮的濃度又降低,故氣體顏色變淺,但仍比原來(lái)的顏色深,能用勒夏特列原理解釋,故C不選;
          D、溶液中存在平衡Fe3++SCN-?Fe(SCN)2+,加鐵粉,鐵與Fe3+反應(yīng),F(xiàn)e3+濃度降低,則平衡向左移動(dòng)進(jìn)行,溶液顏色變淺或褪去,能用勒夏特利原理來(lái)解釋,故D不選;
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了勒夏特列原理的使用條件,難度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必須是可逆過(guò)程.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。

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          下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下列事實(shí)不能用勒夏特列原理來(lái)解釋的是( 。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是(  )

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
          A、在硫化氫水溶液中加入堿有利于S2-的生成B、熱的純堿溶液去污能力強(qiáng)C、高壓有利于合成氨反應(yīng)D、500℃左右比室溫更利于合成氨反應(yīng)

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