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        1. 【題目】I、為測定金屬鈉樣品(表面有 Na2O)的鈉單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如下實驗(反應(yīng)裝置如右圖所示):

          ①稱量 A、B的總質(zhì)量 ②稱取一定質(zhì)量的鈉樣品 ③將鈉樣品投入錐形瓶中,迅速塞緊帶U形干燥管的橡皮塞

          有關(guān)數(shù)據(jù)是:稱取的金屬鈉樣品質(zhì)量為a gA、B反應(yīng)前總質(zhì)量為b g,反應(yīng)后A、B的總質(zhì)量為c g。

          請根據(jù)題意回答下列問題:

          1鈉與水反應(yīng)的離子方程式為________________________________。

          2 a、bc表示的鈉單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________________________。

          3沒有B裝置對實驗結(jié)果有何影響________(填偏大偏小”“不影響)?

          、現(xiàn)用金屬鈉和空氣制備純度較高的Na2O2,可利用的裝置如下圖。回答下列問題(注:Na2O2可以與H2O、CO2反應(yīng))

          1上述裝置中盛放的試劑是___________,為完成實驗應(yīng)將裝置接在______(選填)。

          A.Ⅰ之前 B. Ⅰ之間 C. Ⅱ之間 D. Ⅲ之后

          2裝置的作用 ________________________________________________________。

          3為制得更純的Na2O2,應(yīng)______(填,下同)通空氣______點燃酒精燈。

          4點燃酒精燈后,觀察到裝置 II 中的現(xiàn)象為 _______________________________。

          【答案】 2Na+2H2O =2Na++2OH-+H2 23(a+b-c)/a 偏大 濃硫酸 B 防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入 鈉熔化成光亮的小球,劇烈燃燒產(chǎn)生黃色火焰,生成淡黃色固體

          【解析】I、(1)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2。(2AB反應(yīng)前減少的質(zhì)量就是反應(yīng)中生成的氫氣質(zhì)量,為(a+b-c)g,氫氣的物質(zhì)的量是,根據(jù)方程式可知金屬鈉的質(zhì)量是,所以用a、b、c表示的鈉單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;(3)沒有B裝置,氫氣會帶出水蒸氣,導(dǎo)致氫氣的質(zhì)量增加,所以結(jié)果會偏大;

          、(1由于過氧化鈉能與水及二氧化碳反應(yīng),且鈉能與水反應(yīng),因此利用氫氧化鈉溶液除去空氣中的二氧化碳,利用濃硫酸干燥空氣,所以上述裝置Ⅳ中盛放的試劑是濃硫酸,為完成實驗應(yīng)將裝置Ⅳ接在Ⅰ和Ⅱ之間,答案選B;(2由于空氣中含有水蒸氣和二氧化碳,則裝置Ⅲ中堿石灰的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入Ⅱ中。(3根據(jù)以上分析可知為制得更純的Na2O2,應(yīng)先通空氣后點燃酒精燈。(4)點燃酒精燈后,觀察到裝置II中的現(xiàn)象為鈉熔化成光亮的小球,劇烈燃燒產(chǎn)生黃色火焰,生成淡黃色固體。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知下圖所示物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A 為單質(zhì),試回答:

          1寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式C____________H_________________。

          2寫出A與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。

          3實驗室保存B溶液時常加入少量固體A其原因是___________________________________。

          4寫出E轉(zhuǎn)變成F的化學(xué)方程式___________________________________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】不是Fe(OH)3膠體和MgCl2溶液共同具備的性質(zhì)是(  )

          A. 都比較穩(wěn)定,密封放置不產(chǎn)生沉淀 B. 都有丁達爾效應(yīng)

          C. 加入少量NaOH溶液都可產(chǎn)生沉淀 D. 分散質(zhì)微粒均可透過濾紙

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某混合物XAl2O3、Fe2O3、CuSiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成。進行如下實驗,下列有關(guān)說法正確的是(

          A.步驟I中減少的3g固體一定是混合物

          B.步驟II中質(zhì)量減少的物質(zhì)一定是Cu

          C.根據(jù)步驟III可以判斷混合物X的成分為Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2

          D.根據(jù)上述步驟II可以得出m(Fe2O3)m(Cu)=11

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)的說法中正確的是(  )

          A.氨溶于水可導(dǎo)電,所以氨是電解質(zhì)

          B.氧化鈉熔融時能導(dǎo)電,所以氧化鈉是電解質(zhì)

          C.液態(tài)的銅導(dǎo)電性很好,所以銅是電解質(zhì)

          D.二氧化硫水溶液的導(dǎo)電性很好,所以二氧化硫是電解質(zhì)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在100℃時,將0.200mol的四氧化二氮氣體充入2L真空的密閉容器中,每隔一定的時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析,得到如表格:

          0

          2

          4

          6

          8

          10

          c(N2O4

          0.100

          c1

          0.050

          c3

          a

          b

          c(NO2

          0.000

          0.060

          c2

          0.120

          0.120

          0.120

          試填空:
          (1)該反應(yīng)達到平衡時,四氧化二氮的轉(zhuǎn)化率為%,表中c2c3、ab(填“>”、“<”或“=”).
          (2)2min時四氧化二氮的濃度c1=mol/L,在0~2min時間段內(nèi),四氧化二氮的平均反應(yīng)速率為mol/(Lmin).
          (3)100℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
          (4)若在相同情況下最初向該容器充入的是二氧化氮氣體,要達到上述同樣的平衡狀態(tài),二氧化氮的起始濃度是mol/L.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】指出下列反應(yīng)中的氧化劑和還原劑。

          (1)Cl2 + SO2 + 2H2O = H2SO4 + 2HCl;氧化劑:___________,還原劑:___________

          (2)2KNO3S3C  K2SN2↑+3CO2↑;氧化劑:___________,還原劑:___________

          (3)4FeS2 11O2 2Fe2O3 8SO2;氧化劑:___________,還原劑:___________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】含Cr2O72的廢水毒性較大,某工廠廢水中含5.0×10﹣3 molL﹣1的Cr2O72 . 為了使廢水的排放達標(biāo),進行如下處理:
          ①綠礬化學(xué)式為FeSO47H2O.反應(yīng)(I)的離子方程式為
          ②若處理后的廢水中c(Cr3+)=3.0×10﹣6 molL﹣1 , 則廢水中c(Fe3+)=molL﹣1 . (Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10﹣38 , Ksp[Cr(OH)3]=6.0×10﹣31

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氕、氘、氚都是氫元素的原子,是因為它們具有相同的

          A.質(zhì)量數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.中子數(shù)D.電子數(shù)

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