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        1. 能量之間可相互轉(zhuǎn)化:
          (1)電解食鹽水制備Cl2是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,而原電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。設(shè)計(jì)兩種類(lèi)型的原電池,探究其能量轉(zhuǎn)化效率。限選材料:ZnSO4(aq),F(xiàn)eSO4(aq),CuSO4(aq);銅片,鐵片,鋅片和導(dǎo)線。

          ①完成原電池甲的裝置示意圖(見(jiàn)上圖),并作相應(yīng)標(biāo)注,要求:在同一燒杯中,電極與溶液含相同的金屬元素。
          ②以銅片為電極之一,CuSO4(aq)為電解質(zhì)溶液,只在一個(gè)燒杯中組裝原電池乙,工作一段時(shí)間后,可觀察到負(fù)極__________。
          ③甲乙兩種原電池可更有效地將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是________,其原因是______________________________。
          (2)根據(jù)犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法原理,為減緩電解質(zhì)溶液中鐵片的腐蝕,在(1)的材料中應(yīng)選__________作陽(yáng)極。
          (1)①(或其他合理答案)
          ②電極逐漸溶解,表面有紅色固體析出
          ③甲;在甲裝置中,負(fù)極不和Cu2接觸,避免了Cu2直接與負(fù)極發(fā)生反應(yīng)而使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
          (2)鋅片
          (1)①根據(jù)題給條件和原電池的構(gòu)成條件可得:
          a.若用Zn、Cu、CuSO4(aq)、ZnSO4(aq)組成原電池,Zn作負(fù)極,Cu作正極,Zn插入到ZnSO4(aq)中,Cu插入到CuSO4(aq)中。
          b.若用Fe、Cu、FeSO4(aq)、CuSO4(aq)組成原電池,F(xiàn)e作負(fù)極,Cu作正極,F(xiàn)e插入到FeSO4(aq)中,Cu插入到CuSO4(aq)中。
          c.注意,畫(huà)圖時(shí)要注意電極名稱(chēng),電極材料,電解質(zhì)溶液名稱(chēng)(或化學(xué)式),并形成閉合回路。
          ②由于金屬活動(dòng)性Zn>Fe>Cu,鋅片或鐵片作負(fù)極,由于Zn或Fe直接與CuSO4溶液接觸,工作一段時(shí)間后,負(fù)極逐漸溶解,表面有紅色固體析出。
          ③帶有鹽橋的甲原電池中負(fù)極沒(méi)有和CuSO4溶液直接接觸,二者不會(huì)直接發(fā)生置換反應(yīng),化學(xué)能不會(huì)轉(zhuǎn)化為熱能,幾乎全部轉(zhuǎn)化為電能;而原電池乙中的負(fù)極與CuSO4溶液直接接觸,兩者會(huì)發(fā)生置換反應(yīng),部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,化學(xué)能不可能全部轉(zhuǎn)化為電能。
          (2)由犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法可得,鐵片作正極(陰極)時(shí)被保護(hù),作負(fù)極(陽(yáng)極)時(shí)被腐蝕,所以應(yīng)選擇比鐵片更活潑的鋅作負(fù)極(陽(yáng)極)才能有效地保護(hù)鐵不被腐蝕。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          分廢舊鉛蓄電池的回收利用是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的必經(jīng)之路。其陰、陽(yáng)極填充物(鉛膏,主要含PbO、PbO2、PbSO4)是廢舊鉛蓄電池的主要部分,回收時(shí)所得黃丹(PbO)、碳酸鉛可用于合成三鹽基硫酸鉛(組成可表示為3PbO·PbSO4·H2O),其工藝流程如下:

          (1)用碳酸鹽作轉(zhuǎn)化劑,將鉛膏中的硫酸鉛轉(zhuǎn)化為碳酸鉛,轉(zhuǎn)化反應(yīng)式如下:
          PbSO4(s)+CO (aq)PbCO3(s)+SO42-(aq)
          ①下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:___________________。
          A.PbSO4的Ksp比PbCO3的Ksp
          B.該反應(yīng)平衡時(shí),c(CO)=c(SO42-)
          C.該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 
          ②室溫時(shí),向兩份相同的PbSO4樣品中分別加入同體積、同濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液均可實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化,在_________溶液中PbSO4轉(zhuǎn)化率較大,理由是_________。
          (2)濾液A能用來(lái)回收Na2SO4·10H2O,提取該晶體的主要步驟有____________、___________、過(guò)濾、洗滌、干燥;檢驗(yàn)該晶體中陰離子的實(shí)驗(yàn)方法是______________。
          (3)物質(zhì)X是一種可循環(huán)使用的物質(zhì),其溶質(zhì)主要是______________(填化學(xué)式),若X中殘留的SO過(guò),循環(huán)利用時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題是__________________。
          (4)生成三鹽基硫酸鉛的離子方程式為_(kāi)___________________。
          (5)向鉛膏漿液中加入Na2SO3溶液的目的是將其中的PbO2還原為PbO。若實(shí)驗(yàn)中所取鉛膏的質(zhì)量為47.8g,其中PbO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,則要將PbO2全部還原,至少需要加入__________mL的0.5 mol·L-1 Na2SO3溶液。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列敘述中正確的是
          A.構(gòu)成原電池正極和負(fù)極的材料必須是兩種金屬
          B.由銅、鋅作電極與硫酸銅溶液組成的原電池中銅是負(fù)極
          C.馬口鐵(鍍錫鐵)破損時(shí)與電解質(zhì)溶液接觸錫先被腐蝕
          D.原電池工作時(shí),電解質(zhì)溶液中的陰離子向負(fù)極移動(dòng)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在探究廢干電池內(nèi)的黑色固體回收利用時(shí),進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn):

          查閱教材可知,普通鋅錳電池的黑色物質(zhì)主要成分為MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質(zhì)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
          (1) 操作①的名稱(chēng)是          ;
          (2)操作③灼燒濾渣時(shí)所用主要儀器有酒精燈、玻璃棒、       、泥三角和三腳架;操作③灼燒濾渣中的黑色固體時(shí),產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味能使澄清石灰水變渾濁的氣體,由此推測(cè)灼燒前的濾渣中存在的物質(zhì)有             。
          (3)往操作④的試管中加入操作③灼燒后所得黑色固體,試管中迅速產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,據(jù)此可初步認(rèn)定灼燒后的黑色固體為              , 操作④相關(guān)的化學(xué)方程式為                   。
          (4)該同學(xué)要對(duì)濾液的成分進(jìn)行檢驗(yàn),以確認(rèn)是否含有NH4+,該同學(xué)取少許濾液于試管中,                         。                                              (填寫(xiě)操作與現(xiàn)象),則證實(shí)濾液中含有NH4+。
          (5)該同學(xué)利用在廢舊干電池中回收的Zn片和石墨電極,設(shè)計(jì)一個(gè)原電池實(shí)驗(yàn),比較銅與鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。
          限用材料:銅片、鋅片、石墨電極、稀硫酸、CuSO4溶液、ZnSO4溶液;
          限用儀器:直流電源、電流計(jì)、導(dǎo)線、燒杯、試管、鹽橋等中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的藥品和儀器
          請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)裝置圖,并作相應(yīng)標(biāo)注,同時(shí)寫(xiě)出正極方程式                                    

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列敘述中不正確的是
          A.電解池的陽(yáng)極上發(fā)生氧化反應(yīng),陰極上發(fā)生還原反應(yīng)
          B.原電池的正極上發(fā)生氧化反應(yīng),負(fù)極上發(fā)生還原反應(yīng)
          C.電鍍時(shí),電鍍池里的陽(yáng)極材料發(fā)生氧化反應(yīng)
          D.用原電池作電源進(jìn)行電解時(shí),電子從原電池負(fù)極流向電解池陰極

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖是一種應(yīng)用廣泛的鋰電池,LiPF6是電解質(zhì),SO(CH3)2作溶劑,反應(yīng)原理是4Li+FeS2=Fe+2Li2S。下列說(shuō)法不正確的是
          A.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
          B.電子移動(dòng)方向是由a極到b極
          C.可以用水代替SO(CH3)2做溶劑
          D.b極反應(yīng)式是FeS2+4Li++4e-=Fe+2Li2S

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          鋰離子電池已經(jīng)成為應(yīng)用最廣泛的可充電電池。某種鋰離子電池的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,其中兩極區(qū)間的隔膜只允許Li通過(guò)。電池充電時(shí)的總反應(yīng)方程式為:LiCoO2==Li1-xCoO2+xLi。關(guān)于該電池的推論錯(cuò)誤的是(  )

          A.放電時(shí),Li主要從負(fù)極區(qū)通過(guò)隔膜移向正極區(qū)
          B.放電時(shí),負(fù)極反應(yīng)為xLi-xe===xLi
          C.電解質(zhì)溶液不能是水溶液
          D.充電時(shí),負(fù)極(C)上鋰元素被氧化

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          銅—鋅—稀硫酸組成的原電池,放電一段時(shí)間后,溶液的pH將(  )
          A.不變B.升高
          C.降低 D.無(wú)法確定

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          氫氧燃料電池的突出優(yōu)點(diǎn)是把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?而不經(jīng)過(guò)熱能這一中間形式,已用于宇宙飛船及潛艇中,其電極反應(yīng)為:
          負(fù)極:2H2+4OH--4e-4H2O
          正極:O2+2H2O+4e-4OH-
          所產(chǎn)生的水還可作為飲用水,今欲得常溫下1 L水,則電池內(nèi)電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量約為(  )
          A.8.9×10-3 molB.4.5×10-2 molC.1.1×102 molD.5.6×10 mol

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          同步練習(xí)冊(cè)答案