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          精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列實驗方法錯誤的是（ ）
          A. 圖1所示為除去少量泥水中泥沙的方法
          B. 圖2所示為制取蒸餾水的方法
          C. 圖3所示為稀釋濃硫酸的方法
          D. 圖4所示為蒸發(fā)氯化鈉溶液制氯化鈉晶體的方法
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】A、圖1所示裝置為過濾裝置，可除去少量泥水中的泥沙，故選項操作能達到實驗目的，A正確；B、圖2所示為蒸餾裝置，屬于制取蒸餾水的方法，故選項操作能達到實驗目的，B正確；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，另外容量瓶不能稀釋溶液，故選項操作不能達到實驗目的，C錯誤；D、圖4所示為蒸發(fā)裝置，為蒸發(fā)氯化鈉溶液制氯化鈉晶體的方法；故選項操作能達到實驗目的，D正確，答案選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將一定量的鐵粉加入100mL稀硫酸中，為中和過量硫酸，且使Fe2＋完全轉化為Fe(OH)2，共消耗掉2mol·L－1NaOH溶液150mL。原硫酸溶液的濃度是
          A. 0.5mol·L－1 B. 1mol·L－1 C. 1.5mol·L－1 D. 2mol·L－1
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酮洛芬是一種良好的抗炎鎮(zhèn)痛藥，可以通過以下方法合成:
          (1)化合物D中所含官能團的名稱為__________________和_____________________。
          (2)化合物E的結構簡式為__________________；由B→C的反應類型是____________。
          (3)寫出C→D的反應方程式____________________________________。
          (4)B的同分異構體有多種，其中同時滿足下列條件的有_____種。
          I.屬于芳香族化合物
          II.能發(fā)生銀鏡反應
          III.其核磁共振氫譜有5組波峰，且面積比為1:1:1:1:3
          (5)請寫出以甲苯為原料制備化合物的合成路線流程圖____(無機試劑可任選)。合成路線流程圖示例如圖:。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A. 32.2g Na2SO4·10H2O 溶于67.8g水中，w(Na2SO4)=32.2%
          B. 標準狀況下，22.4LHCl溶于1L水中，鹽酸的物質的量濃度為1 mol/L
          C. 將1 mol/L的NaCl溶液與0.5mol/L的BaCl2溶液等體積混合后，不考慮體積變化，c(Cl-)=1 mol/L
          D. 同濃度的三種溶液： Na2SO4、MgSO4、Al2(SO4)3，其體積比為3:2:1，則SO42-濃度之比為3:2:3
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置，請根據裝置回答問題：
          （1）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，選擇裝置________(填代表裝置圖的字母，下同)；除去自來水中的Cl－等雜質，選擇裝置________。
          （2）從碘水中分離出I2，選擇裝置______，該分離方法的名稱為________、_______。
          （3）裝置B在分液時為使液體順利滴下，除打開活塞外，還應進行的具體操作是_________________________________________________________。
          （4）海水中蘊藏著豐富的資源，在實驗室中取少量海水，進行如下流程的實驗：
          粗鹽中含Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋、SO42－等雜質，需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有：
          ①加入過量的Na2CO3溶液�、诩尤脒^量的BaCl2溶液　③加入過量的NaOH溶液�、苡眠m量鹽酸調節(jié)溶液的pH等于7�、萑芙狻、捱^濾�、哒舭l(fā)
          正確的操作順序是________(填選項字母)。
          a．⑤②③①⑥④⑦ b．⑤①②③⑥④⑦
          c．⑤②①③④⑥⑦ d．⑤③②①⑥④⑦
          （5）粗鹽的提純實驗中每步所加試劑均需過量，如何判斷除雜過程中所加BaCl2溶液是否過量？_______________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）鹽酸中加入六次甲基四胺對鋼鐵有一定緩蝕作用，右圖為其結構簡式，其分子式為(CH2)6N4，其中碳原子采用___________雜化，其緩蝕作用是因為分子中___________原子的孤對電子能與鐵原子形成配位鍵,覆蓋在鋼鐵表面。
          （2）CO與N2屬于等電子體，1個CO分子中含有的π鍵數目是___________個。
          C、N、O三種元素的笫一電離能最大的是___________。
          （3）右圖是某化合物的晶胞示意圖，硅原子與鋁原子之間都以共價鍵連接。
          ①該化合物的化學式是___________。
          ②Si元素基態(tài)原子的電子排布式是___________。
          ③已知晶胞邊長為5.93×10-8cm，Si與A1之間的共價鍵鍵長是___________cm(只要求列算式，不必計算出數值，下同)，晶體的密度是___________g·cm-3
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為一“鐵鏈”圖案,小明在圖案上分別寫了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質,圖中相連的兩種物質均可歸屬為一類，相交部分A、B、C、D為其相應的分類依據代號。
          請回答下列問題：
          （1）請將分類依據代號填入括號內_____________兩種物質都不是電解質。
          （2）用潔凈的燒杯取少量蒸餾水，用酒精燈加熱至沸騰，向燒杯中逐滴加入1 mol·L-1圖中某物質M的水溶液，繼續(xù)煮沸可制得一種紅褐色液體。
          ①物質M的化學式為____________。
          ②證明所制得的紅褐色液體是膠體的實驗操作是__________________________________。
          （3）下圖是硫酸試劑瓶標簽上的內容：
          ①該硫酸的物質的量濃度是_________________mol·L－1。
          ②某化學興趣小組進行硫酸性質的實驗探究時，上述硫酸進行稀釋的實驗操作為___________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質中，從化學鍵的角度看，有一種與其他三種明顯不同，這種物質是(　　)
          A.Na2O2B.CH4
          C.SO2D.H2O2
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學生探究如下實驗(A)：
          實驗A
          條件
          現象
          加熱
          i．加熱后藍色褪去
          ii．冷卻過程中，溶液恢復藍色
          ⅲ.一段時間后，藍色重又褪去
          （1）使淀粉變藍的物質是____。
          （2）分析現象i、ii認為：在酸性條件下，加熱促進淀粉水解，冷卻后平衡逆向移動。
          設計實驗如下，“現象a”證實該分析不合理：
          “現象a”是____。
          （3）再次分析：加熱后單質碘發(fā)生了變化，實驗如下：
          I：取少量碘水，加熱至褪色，用淀粉溶液檢驗揮發(fā)出的物質，變藍。
          Ⅱ：向褪色后的溶液中滴加淀粉溶液，冷卻過程中一直未變藍；加入稀H2SO4，瞬間變藍。
          對步驟Ⅱ中稀H2SO4的作用，結合離子方程式，提出一種合理的解釋：______________。
          （4）探究碘水褪色后溶液的成分：
          實驗1：測得溶液的pH≈5
          實驗2：取褪色后的溶液，完成如下實驗：
          ①產生黃色沉淀的離子方程式是____。
          ②Ag2O的作用是____________。
          ③依據上述實驗，推測濾液中含有的物質（或離子）可能是_________。
          （5）結合化學反應速率解釋實驗A中現象i、現象iii藍色褪去的原因：_______________。
          

			
          

			
          
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