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        1. 【題目】半導體光催化CO2機理如圖甲所示,設計成電化學裝置如圖乙所示,則下列說法正確的是(

          A.若導線上有4mol電子移動,則質子交換膜左側產(chǎn)生22.4 L O2

          B.裝置中進行的總反應一定是自發(fā)的氧化還原反應

          C.b極上的電極反應為:CO26H6e=CH3OHH2O

          D.圖乙中的能量轉化形式為:光能電能化學能

          【答案】D

          【解析】

          A.未指明溫度和壓強無法確定氣體的體積,故A錯誤;

          B.該裝置有外界條件:光照,所以裝置中進行的不一定是自發(fā)進行的氧化還原反應,故B錯誤;

          C.根據(jù)圖甲可知通入的二氧化碳轉化為甲醇,得電子發(fā)生發(fā)生還原反應,電極方程式為CO26H6e=CH3OHH2O,故C錯誤;

          D.通過半導體將光能轉化為電能,再通過電解質將電能轉化為化學能,故D正確;

          故答案為D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)中很多重要的化工原料都來源于石油化工,如圖中的苯、丙烯、有機物A等,其中A的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。請回答下列問題:

          1)丙烯酸中含氧官能團的名稱為___

          2)寫出下列反應的反應類型⑤___;⑥___

          3)下列說法正確的是__________

          A.硝基苯中混有濃HNO3H2SO4,將其倒入到NaOH溶液中,靜置,分液

          B.除去乙酸乙酯中的乙酸,加NaOH溶液、分液

          C.聚丙烯酸能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色

          D.有機物C與丙烯酸屬于同系物

          4)寫出下列反應方程式:

          B→CH3CHO___。

          ④丙烯酸+B→丙烯酸乙酯___

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是實驗室中制取的流程圖,已知顯墨綠色,下列說法中錯誤的是(

          A.第①步在瓷坩堝中進行,第⑥步中加熱濃縮在蒸發(fā)皿中進行

          B.第②步加入的作還原劑,第④步通發(fā)生反應:是氧化產(chǎn)物

          C.第③步分批浸取可提高浸取率

          D.第⑤步加熱趁熱過濾,說明的溶解度隨溫度變化比較大

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】化合物J是一種常用的抗組胺藥物,一種合成路線如下:

          已知:①C為最簡單的芳香烴,且A、C互為同系物。

          2ROHNH3HNR22H2O(R代表烴基)。

          請回答下列問題:

          1A的化學名稱是___,H中的官能團名稱是_______

          2)由E生成F的反應類型是______,G的結構簡式為______

          3A→B的化學方程式為_____。

          4LF的同分異構體,含有聯(lián)苯()結構,遇FeCl3溶液顯紫色,則L___(不考慮立體異構)。其中核磁共振氫譜為六組峰,峰面積之比為322221的結構簡式為_____。

          5)寫出用氯乙烷和2-氯-1-丙醇為原料制備化合物的合成路線(其他無機試劑任選)____

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】在相同的密閉容器中,用高純度納米級Cu2O分別進行催化分解水的實驗:2 H2O(g)2 H2(g) + O2(g) H>0,實驗測得反應體系中水蒸氣濃度(mol·L-1)的變化結果如下:

          序號

          時間/min

          0

          10

          20

          30

          40

          60

          溫度T1 / 1號Cu2O

          0.0500

          0.0492

          0.0486

          0.0482

          0.0480

          0.0480

          溫度T1 / 2號Cu2O

          0.0500

          0.0490

          0.0483

          0.0480

          0.0480

          0.0480

          溫度T2 / 2號Cu2O

          0.0500

          0.0480

          0.0470

          0.0470

          0.0470

          0.0470

          下列說法不正確的是( )

          A. 實驗時的溫度T2高于T1

          B. 2號Cu2O的催化效率比1號Cu2O的催化效率高

          C. 實驗①前20 min的平均反應速率v(O2) = 7×10ˉ5 mol·Lˉ1·minˉ1

          D. 等質量納米級Cu2O比微米級Cu2O催化效率高,這與Cu2O的粒徑大小有關

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】有機物R是合成某藥物的中間體,結構簡式為。下列說法正確的是

          A.RM()互為同分異構體B.R中所有碳原子一定處于同一平面

          C.R的六元環(huán)上的一氯代物有4D.R能發(fā)生取代反應、加成反應和氧化反應

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某校學生用下圖所示裝置進行實驗。以探究苯與溴發(fā)生反應的原理并分離提純反應的產(chǎn)物。

          請回答下列問題:

          (1)寫出裝置Ⅱ中發(fā)生的主要化學反應方程式____________________________,其中冷凝管所起的作用為導氣和________,Ⅳ中球形干燥管的作用是__________。

          (2)實驗開始時,關閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應開始。Ⅲ中小試管內苯的作用是_________________________。

          (3)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應的現(xiàn)象是______________________。

          (4)反應結束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中以除去裝置Ⅱ中殘余的HBr氣體。簡述如何實現(xiàn)這一操作:______________________________________。

          (5)純凈的溴苯是無色油狀的液體,這個裝置制得的溴苯呈紅棕色,原因是里面混有______________,將三頸燒瓶內反應后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。①用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;②用__________洗滌,振蕩,分液;③蒸餾。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】已知可用代替制備,反應后元素以的形式存在。下列敘述不正確的是(

          A.每生成1摩爾氯氣,消耗1摩爾

          B.該反應中氧化性:

          C.參加反應的只有一部分被氧化

          D.制備相同量的氯氣,參與反應的物質的量一樣多

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關實驗的儀器選擇和部分實驗操作均正確的是(

          選項

          實驗

          所選主要儀器鐵架臺等忽略

          部分操作

          A

          用濃硫酸配制480mL0.1mol/L硫酸溶液

          500mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管

          將剛稀釋所得的硫酸溶液立刻轉移至500mL容量瓶,并加水至刻度線即可

          B

          從食鹽水中得到NaCl晶體

          坩堝、酒精燈、玻璃棒、泥三角、三腳架

          當加熱至大量晶體出現(xiàn)時,停止加熱,利用余熱繼續(xù)蒸干

          C

          從碘的四氯化碳溶液中得到碘

          蒸餾燒瓶、酒精燈、溫度計、冷凝管、錐形瓶、牛角管

          溫度計水銀球插入液液面以下

          D

          用汽油提取溴水中的Br2

          分液漏斗、燒杯

          分離時下層液體從分液漏斗下口放出,上層液體從上口倒出

          A.AB.BC.CD.D

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