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        1. 【題目】O3是一種常見的綠色氧化劑,可由臭氧發(fā)生器(原理如圖)電解稀硫酸制得。下列說法錯誤的是

          A. 電極a為陰極

          B. a極的電極反應為O2+4H++4e-===2H2O

          C. 電解一段時間后b極周圍的pH下降

          D. 標準狀況下,當有5.6LO2反應時,收集到O2和O3混合氣體4.48L,O3的體積分數(shù)為80%

          【答案】D

          【解析】

          本題結合電解池的新型應用,主要考查電解池相關知識。電解池左側通入O2,由此可知,a極發(fā)生還原反應,a極為陰極,其電極反應式為:O2+4H++4e-=2H2O,故b為陽極,由此進行分析即可。

          A.由上述分析可知,a為陰極,正確;

          B.由上述分析可知,a極的電極反應為O2+4H++4e-=2H2O,正確;

          C.b極為H2O電離出的OH-失去電子,生成O2O3,電解一段時間后,b極附近水的電離平衡被破壞,溶液中H+濃度增大,pH下降,正確;

          D.陰極0.25molO2反應時,轉移電子為1mol,即陽極消耗0.5molH2O,生成混合氣體為0.2mol,設生成O2mmol,O3nmol,由此可列出二元一次方程組:2m+3n=0.5,m+n=0.2,解得n=0.1,m=0.1,O3的體積分數(shù)為,錯誤。答案選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】一定溫度下在一定體積的密閉容器中,下列敘述不能作為可逆反應A(g)3B(g) 2C(g)達到平衡狀態(tài)標志的是 ( )

          ①C的生成速率與C的消耗速率相等

          單位時間內生成a mol A,同時生成3a mol B

          ③A、B、C的濃度不再變化

          ④C的物質的量不再變化

          混合氣體的總壓強不再變化

          混合氣體的總物質的量不再變化

          單位時間消耗a mol A,同時生成3a mol B

          ⑧A、BC的分子數(shù)之比為1∶3∶2

          A. ②⑧B. ④⑦C. ①③D. ⑤⑥

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】有機物A的結構簡式為 ,它可通過不同化學反應分別制得B、C、D和E四種物質。

          請回答下列問題:

          (1)在A~E五種物質中,互為同分異構體的是_______________(填代號)。

          (2)寫出下列反應的化學方程式和反應類型

          A→B:_______________________________________________,反應類型:__________

          A→D:_______________________________________________,反應類型:__________

          (3)C通過加聚反應能形成高聚物,該高聚物的結構簡式為________________________

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結論都正確的是

          選項

          實驗操作

          現(xiàn)象

          解釋或結論

          A

          過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應后,滴入KSCN溶液

          溶液呈紅色

          稀HNO3將Fe氧化為Fe3+

          B

          左邊棉球變?yōu)槌壬疫吤耷蜃優(yōu)樗{色

          氧化性.Cl2>Br2>I2

          C

          用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上

          試紙變藍色

          濃氨水呈堿性

          D

          濃HNO3加熱

          有紅棕色氣體

          HNO3有強氧化性

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】配制一定物質的量濃度的NaCl溶液時,導致濃度偏高的原因可能是

          A. 移液時,不慎將液體流到瓶外 B. 容量瓶盛過NaCl溶液,使用前未洗滌

          C. 容量瓶中原有少量的蒸餾水 D. 定容時讀數(shù)仰視

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】環(huán)境問題越來越受到人們的重視,研究表明氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時與大氣中的氨有關(如下圖所示)。

          回答下列問題:

          (1)NH3的電子式為____________,NH4NO3中含有的化學鍵是________________

          (2)下列關于霧霾的敘述錯誤的是________(填序號)

          A.霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨 B.NH3是形成無機顆粒物的催化劑

          C.霧霾的形成與過度施用氮肥有關 D.霧霾的形成過程涉及氧化還原反應

          (3)預防含硫化合物霧霾生成的方法之一是將氨氣和二氧化硫通入水中,再充入O2充分反應生成一種正鹽,該反應的化學方程式為________________________。預防含氮化合物霧霾生成的方法之一是用稀硝酸吸收NOx,得到HNO3和HNO2的混合溶液,電解該混合溶液可獲得較濃的硝酸,電解后該溶液的pH_______(填“變大”“變小”或“不變”)。

          (4)在有氧條件下,催化劑能催化NH3與NOx反應生成N2,將一定比例的O2、NH3和NOx混合氣體勻速通入裝有催化劑的反應器中反應,測得反應溫度高于380℃時,NOx的去除率迅速下降,其原因之一是催化劑活性下降,另一重要原因是__________________________。在無氧條件下,反應器中NH3能將NO2還原為N2,當生成1mol N2時轉移電子________mol(可用分數(shù)表示)。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某學生用鋅片、銅片、發(fā)光二極管、濾紙、導線等在玻璃片制成如圖所示的原電池,當濾紙用醋酸溶液潤濕時,二極管發(fā)光.下列有關該電池的說法正確的是( )

          A. 銅片上的電極反應:Cu — 2e = Cu2+

          B. 鋅片為電池的負極

          C. 外電路中電子由銅片經導線流向鋅片

          D. 電池工作時電能直接轉化為化學能

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列變化需要加入還原劑才能實現(xiàn)的是

          A. Cl-→C12 B. HCO3- →C032- C. Mn04- →Mn2+ D. Zn→Zn2+

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】直接排放含SO2的煙氣會形成酸雨,危害環(huán)境。工業(yè)上常采用催化還原法和堿吸收法處理SO2氣體。

          (1)下圖所示:1mol CH4完全燃燒生成氣態(tài)水的能量變化和1mol S(g)燃燒的能量變化。

          在催化劑作用下,CH4可以還原SO2生成單質S(g)、H2O(g)和CO2,寫出該反應的熱化學方程式________________________________________________________

          (2)焦炭催化還原二氧化硫的化學方程式為2C(s)+2SO2(g) S2(g)+2CO2(g)。一定壓強下,向1L密閉容器中充入足量的焦炭和1molSO2發(fā)生反應,測得SO2的生成速率與S2(g)的生成速率隨溫度變化的關系如圖所示:

          ①A、B、C、D四點對應的狀態(tài)中,達到平衡狀態(tài)的有_____________(填字母)。

          ②該反應的△H_____0(填“>”“<”或“=”)。

          ③下列措施能夠增大SO2平衡轉化率的是______________。

          A.降低溫度 B.增加C的量 C.減小容器體積 D.添加高效催化劑

          (3)用氨水吸收SO2。25℃時,將含SO2的煙氣通入一定濃度的氨水中,當溶液顯中性時,溶液中的=_____________。(已知25℃,Ka1(H2SO3)=1.3×10-2,Ka2(H2SO3)=6.2×10-8 )

          (4)當吸收液失去吸收能力后通入O2可得到NH4HSO4溶液,用如圖所示裝置電解所得NH4HSO4溶液可制得強氧化劑(NH4)2S2O8,請寫出電解NH4HSO4溶液的化學方程式_______________。

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