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        1. 稱取等質(zhì)量(a g)膽礬兩份。把一份溶于b g水中,測(cè)知溶解時(shí)吸收Q1 kJ熱量;把另一份膽礬加熱脫去結(jié)晶水,冷卻后溶于b g水中,溶解時(shí)釋放Q2 kJ熱量。

          (1)膽礬溶解熱為_(kāi)________kJ·mol-1,是___________過(guò)程。

          (2)無(wú)水硫酸銅溶解熱為_(kāi)__________kJ·mol-1,是_________過(guò)程。

          (3)從以上數(shù)據(jù)可知,1分子CuSO4與5分子H2O結(jié)合成CuSO4·5H2O熱效應(yīng)為_(kāi)_____kJ·mol-1,該過(guò)程_________熱。

          (1)  吸熱 

          (2)  放熱

          (3)  放

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料.研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué),為測(cè)定某鋁鎂合金(設(shè)不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.填寫(xiě)下列空白.
          【探究一】
          實(shí)驗(yàn)方案:鋁鎂合金
          氫氧化鈉溶液
          測(cè)定剩余固體質(zhì)量
          問(wèn)題討論:
          (1)稱取一定質(zhì)量的鋁鎂合金粉末樣品,加入過(guò)量的NaOH溶液,充分反應(yīng).實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2A1+2NaOH+2H2O═2NaA1O2+3H2↑(或2A1+2NaOH+6H2O=2Na[A1(OH)4]+3H2↑)
          2A1+2NaOH+2H2O═2NaA1O2+3H2↑(或2A1+2NaOH+6H2O=2Na[A1(OH)4]+3H2↑)

          (2)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量剩余固體.若未洗滌固體,測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
          偏高
          偏高
          (填“偏高”或“偏低”).
          【探究二】
          實(shí)驗(yàn)方案:鋁鎂合金
          鹽酸
          測(cè)定生成氣體的體積
          實(shí)驗(yàn)裝置:
          問(wèn)題討論:
          (1)某同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)裝置不夠完善,應(yīng)在A、B之間添加一個(gè)裝有堿石灰的干燥裝置.你的意見(jiàn)是:
          不需要
          不需要
           (填“需要”或“不需要”).
          (2)為準(zhǔn)確測(cè)定生成氣體的體積,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題是(只要求寫(xiě)出其中一點(diǎn)):
          檢查裝置的氣密性(或合金完全溶解,或加入足量鹽酸,或調(diào)整量氣管C的高度,使C中液面與B液面相平等合理答案)
          檢查裝置的氣密性(或合金完全溶解,或加入足量鹽酸,或調(diào)整量氣管C的高度,使C中液面與B液面相平等合理答案)

          【探究三】
          實(shí)驗(yàn)方案:稱量x g鋁鎂合金粉末,放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.
          問(wèn)題討論:
          (1)欲計(jì)算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的數(shù)據(jù)是
          灼燒后固體的質(zhì)量
          灼燒后固體的質(zhì)量

          (2)若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)測(cè)定結(jié)果是否有影響?
          (填“是”或“否”).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2012?丹東模擬)為測(cè)定Na2CO3與Na2SO3混合物中各組分的含量,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
          (1)方案一:稱取一定質(zhì)量的樣品(10g),置于坩堝中加熱至恒重,冷卻,稱取剩余固體質(zhì)量為10.8g,計(jì)算.
          ①實(shí)驗(yàn)中加熱至恒重的目的是
          使亞硫酸鈉氧化完全
          使亞硫酸鈉氧化完全

          ②樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          37%
          37%

          (2)方案二:以如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(鐵架臺(tái)、鐵夾等儀器未在圖中畫(huà)出)
          ①已知儀器C中裝有品紅溶液,其作用是
          檢驗(yàn)二氧化硫是否除凈
          檢驗(yàn)二氧化硫是否除凈
          ,有人提出該溶液可能引起Na2CO3含量的測(cè)量結(jié)果比實(shí)際值偏低,理由是
          二氧化碳可溶于水
          二氧化碳可溶于水

          ②實(shí)驗(yàn)室中備有以下常用試劑:
          a.濃硫酸  b.品紅溶液  c.酸性高錳酸鉀溶液d.氫氧化鈉溶液  e.無(wú)水硫酸銅  f.堿石灰  g.五氧化二磷  h.無(wú)水氯化鈣     
          請(qǐng)將下列容器中應(yīng)盛放的試劑序號(hào)填入相應(yīng)空格:B中
          c
          c
          ,D中
          a
          a
          ,E中
          f
          f

          ③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)儀器A內(nèi)的固體反應(yīng)完全后,需打開(kāi)活塞K,向A中通入大量的氮?dú)猓@樣做的目的是
          使ABCD各裝置中殘留的二氧化碳進(jìn)入E被充分吸收
          使ABCD各裝置中殘留的二氧化碳進(jìn)入E被充分吸收

          (3)方案三:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量BaCl2溶液.過(guò)濾、洗滌、干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀洗干凈的方法是
          取洗滌液少量與試管中,加入少量硝酸銀溶液和稀硝酸無(wú)白色沉淀生成證明洗凈
          取洗滌液少量與試管中,加入少量硝酸銀溶液和稀硝酸無(wú)白色沉淀生成證明洗凈

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:知識(shí)精講與能力訓(xùn)練  高三化學(xué) 題型:022

          稱取等質(zhì)量(a g)膽礬兩份.把一份溶于b g水中,測(cè)知溶解時(shí)吸收Q1 KJ熱量.把另一份膽礬加熱脫去結(jié)晶水,冷卻后溶于b g水中,溶解時(shí)釋放Q2 KJ熱量.

          (1)膽礬溶解熱為_(kāi)_______KJ/mol,是________過(guò)程;

          (2)無(wú)水硫酸銅溶解熱為_(kāi)_______KJ/mol,是________過(guò)程;

          (3)從以上數(shù)據(jù)可知,CuSO4與5H2O結(jié)合成CuSO4·5H2O熱效應(yīng)為_(kāi)_______KJ/mol,該過(guò)程放熱還是吸熱決定于________.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          為了測(cè)定K2SO4和Na2SO4混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分析人員稱取該混合物樣品A g,并經(jīng)過(guò)如下操作:①溶解  ②加BaCl2溶液  ③過(guò)濾  ④洗滌沉淀  ⑤烘干  ⑥稱量等,最后計(jì)算結(jié)果。問(wèn):

          (1)將BaCl2溶液加入樣品溶解液中時(shí),怎樣判斷沉淀是否沉淀完全?

          (2)過(guò)濾后,為何要用蒸餾水洗滌沉淀?若不洗滌,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?

          (3)如何判斷沉淀是否已洗滌干凈?

          (4)若稱取樣品為1.612 g,最后稱得沉淀為2.33 g,計(jì)算K2SO4和Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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