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        1. 【題目】共用兩個及兩個以上碳原子的多環(huán)烴稱為橋環(huán)烴,共用的碳原子稱為橋頭碳。橋環(huán)烴二環(huán)[2.2.0]己烷的碳原子編號為。下列關(guān)于該化合物的說法錯誤的是

          A. 橋頭碳為1號和4B. 與環(huán)己烯互為同分異構(gòu)體

          C. 二氯代物有6種結(jié)構(gòu)D. 所有碳原子不可能位于同一平面

          【答案】C

          【解析】

          A. 共用兩個及兩個以上碳原子的多環(huán)烴稱為橋環(huán)烴,共用的碳原子稱為橋頭碳,中橋頭碳為1號和4號,故A正確;

          B. 二環(huán)[2.2.0]己烷的分子式與環(huán)己烯相同,均為C6H10,互為同分異構(gòu)體,故B正確;

          C. 二環(huán)[2.2.0]己烷二氯代物有:取代2(35、6)上的2個氫原子;取代12上各1個氫原子;取代13上各1個氫原子;取代14上各1個氫原子;取代23(56)上各1個氫原子;取代25上各1個氫原子;取代26上各1個氫原子;共7種結(jié)構(gòu),故C錯誤;

          D. 分子中含有-CH2-,為四面體結(jié)構(gòu),分子中的所有碳原子不可能位于同一平面,故D正確;

          答案選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】過氧化鈣是一種新型的、環(huán)境友好的多功能無機化工產(chǎn)品,它是一種非常穩(wěn)定的過氧化物,常溫下干燥不分解,有較強的漂白、殺菌、消毒作用且對環(huán)境無污染。下面是某學(xué)習(xí)小組模擬用大理石(含少量FeO固體)和過氧化氫為原料來制備過氧化鈣以及對其含量測定分析過程。

          .碳酸鈣的制備

          1.步驟①加入試劑A的目的是__________。

          2.操作②所需要的玻璃儀器_____________。

          .過氧化鈣制備

          制備步驟

          1)將以上制得的碳酸鈣置于燒杯中,逐滴加入6mol·L1的鹽酸,直至燒杯中剩余極少量的碳酸鈣固體未溶,將溶液加熱煮沸,趁熱過濾除去未溶的碳酸鈣。

          2)另外量取30mL6%的過氧化氫,加入到15ml濃氨水中,將制得的氯化鈣溶液和過氧化氫-氨水混合液置于冰水中冷卻,觀察白色的過氧化鈣晶體的生成。

          3)抽濾,用5mL無水乙醇洗滌2~3次,將晶體抽干。

          4)將抽干后的過氧化鈣晶體放在表面皿上,于烘箱內(nèi)在105℃下烘1h,最后取出冷卻,稱重。

          問題討論

          3.步驟(1)中將溶液煮沸的作用是_________。

          4.步驟(2)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

          5.步驟(3)中將過濾得到的白色晶體,使用乙醇洗滌的目的是_______。

          過氧化鈣含量的測定

          1)實驗步驟

          按下面裝置圖將量氣管與水準(zhǔn)管用橡皮管連接,量氣管上方的三通活塞,使量氣管與大氣相通,向水準(zhǔn)管內(nèi)注入水,并將水準(zhǔn)管上下移動,以除去橡皮管內(nèi)的空氣。

          ①精確稱取0.40g(精確到0.01g)無水過氧化鈣加入試管中,轉(zhuǎn)動試管使過氧化鈣在試管內(nèi)均勻鋪成薄層。把試管連接到量氣管上,塞緊橡皮塞。懸轉(zhuǎn)活塞使量氣管通向試管,調(diào)整水準(zhǔn)管,記下量氣管內(nèi)液面的初讀數(shù)。

          ②用小火緩緩加熱試管,過氧化鈣逐漸分解放出氧氣,調(diào)整水準(zhǔn)管,記下量氣管內(nèi)液面的終讀數(shù),并記錄實驗時的溫度和大氣壓力。計算出產(chǎn)品中過氧化鈣的百分含量。

          2)問題討論

          6.寫出上述實驗中調(diào)整水準(zhǔn)管的操作__________。

          7.若測得氧氣的體積為44.8mL(已經(jīng)折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該研究小組制備的過氧化鈣的純度為____。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知t ℃時,0.01 mol/L NaOH溶液的pH=11,0.1 mol/L的HA溶液中c(H+)/c(OH-)=109

          請回答下列問題:

          (1)該溫度下,水的離子積Kw_____,0.1 mol/L的HA溶液中水電離出的c(OH-)=_____。

          (2)在室溫下,將pH之和為14的NaOH溶液和HA溶液等體積混合后,所得溶液呈_____(填“酸”“堿”或“中”)性。

          (3)在室溫下,蒸餾水稀釋0.01 mol/L HA溶液時,下列呈減小趨勢的是_____

          A.水的電離程度 B.c(HA)/c(A-)

          C.溶液中c(H)和c(OH)的乘積 D.溶液中c(Ac(HA)的值

          (4)室溫下,取pH=2的鹽酸和HA溶液各100 mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過程中兩溶液的pH變化如圖所示:

          ①圖中表示HA溶液pH變化曲線的是____(填“A”或“B”)。

          ②設(shè)鹽酸中加入Zn的質(zhì)量為m1,HA溶液中加入Zn的質(zhì)量為m2,則m1_____m2(填“>”“<”或“=”)。

          (5)室溫下,取0.01 mol/L的鹽酸和HA溶液各100 mL,分別滴加0.01 mol/LNaOH溶液至恰好完全反應(yīng),所需NaOH溶液的體積前者____后者(填“>”“<”或“=”)。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知常溫下, AgBrKsp=4.9×10-13,AgI Ksp=8.3×10-17

          (1)AgBr固體在水中達到溶解平衡,寫出其表達式 _______________________;此時溶液中c(Ag+)=___________________

          (2)AgBr的懸濁液中:

          ①加入AgNO3固體,則c(Br -_______________ (填變大”、“變小不變,下同);

          ②若改加更多的AgBr固體,則c(Ag+___________________ ;

          若改加更多的KI固體,則c(Ag+___________________ ,c(Br -___________________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一種鋰銅可充電電池,工作原理如圖。在該電池中,非水系電解液和水系電解液被鋰離子固體電解質(zhì)陶瓷片(LISICON)隔開。下列說法不正確的是

          A. 陶瓷片允許Li+通過,不允許水分子通過

          B. 放電時,N為電池的正極

          C. 充電時,陰極反應(yīng)為:Li+ +e-=Li

          D. 充電時,接線柱A應(yīng)與外接電源的正極相連

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】回答下列問題。

          1)現(xiàn)有下列物質(zhì):①CO2 ②液態(tài)氯化氫 CH4 ④熔融NaOH NH4Cl固體 ⑥氨水

          請用序號回答下列問題:能導(dǎo)電的是___。屬于電解質(zhì)的是___。屬于非電解質(zhì)的是___

          2K2SO4Fe2(SO4)3的混合溶液,已知其中Fe3的濃度為0.5mol/LSO42濃度為0.9mol/L,則K的物質(zhì)的量濃度為___mol/L。

          31.204×1024H2SO4分子的物質(zhì)的量為___mol,共含___個氫原子。將上述H2SO4溶于水配成600mL溶液,再加水稀釋到1000mL,稀釋后溶液的物質(zhì)的量濃度為___mol/L。

          415.6gNa2R2中含0.4molNa,則R的相對原子質(zhì)量是___

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如表所示的五種元素中,W、XY、Z 為短周期元素,這四種元素的原子最外層電子數(shù)之和為22。下列說法正確的是

          A.X、Y、Z三種元素氫化物的沸點依次升高

          B.X、Y和氫三種元素形成的化合物中可能含有離子鍵

          C.XY兩種元素形成的化合物都是酸性氧化物

          D.T元素的單質(zhì)具有半導(dǎo)體的特性,TZ元素可形成化合物TZ4

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在10 L密閉容器中充入氣體X和Y,發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)M(g)+N(g),所得實驗數(shù)據(jù)如下表:

          實驗編號

          溫度/℃

          起始時物質(zhì)的量/mol

          平衡時物質(zhì)的量/mol

          n(X)

          n(Y)

          n(M)

          700

          0.40

          0.10

          0.090

          800

          0.40

          0.10

          0.080

          800

          0.20

          0.05

          A

          下列說法正確的是

          A. ①中,若5 min末測得n(M)=0.050 mol,則0至5 min內(nèi),用N表示的平均反應(yīng)速率v(N)=1.0×10-2 mol/(L·min)

          B. ③中,達到平衡時,Y的轉(zhuǎn)化率為80%

          C. 800℃,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.0

          D. 反應(yīng)焓變H>0

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化工生產(chǎn)與人類進步緊密相聯(lián)。下列有關(guān)說法不正確的是

          A. 空氣吹出法提取海水中溴通常使用SO2作還原劑

          B. 侯氏制堿法工藝流程中利用了物質(zhì)溶解度的差異

          C. 合成氨采用高溫、高壓和催化劑主要是提高氫氣平衡轉(zhuǎn)化率

          D. 工業(yè)用乙烯直接氧化法制環(huán)氧乙烷體現(xiàn)綠色化學(xué)和原子經(jīng)濟

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