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        1. 【題目】容量瓶上不必標注的是 ( )

          A. 刻度線 B. 容積 C. 物質(zhì)的量濃度 D. 溫度

          【答案】C

          【解析】

          容量瓶主要用于準確地配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液;它是一種細長頸、梨形的平底玻璃瓶,配有磨口塞;瓶頸上刻有標線,當瓶內(nèi)液體在所指定溫度下達到標線處時,其體積即為瓶上所注明的容積數(shù),一種規(guī)格的容量瓶只能量取一個量,常用的容量瓶有50、100、250、500、1000毫升等多種規(guī)格.

          容量瓶是一種定量儀器,用于配制一定體積的溶液,所以容量瓶上標有容積和刻度線;溫度影響溶液的體積,配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液需要在一定溫度下進行,所以容量瓶上標有A. 刻度線,B. 容積、D. 溫度,沒有C物質(zhì)的量濃度,故選C。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖為發(fā)光二極管連接檸檬電池裝置,下列說法正確的是

          A. 鐵環(huán)作為檸檬電池的正極

          B. 電子由發(fā)光二極管經(jīng)導線流向Fe環(huán)

          C. 負極的電極反應為:Fe2 e===Fe2+

          D. 可將檸檬替換成盛裝酒精溶液的裝置

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】我國科學家研發(fā)了一種室溫下“可呼吸”的Na—CO2二次電池。將NaClO4溶于有機溶劑作為電解液,鈉和負載碳納米管的鎳網(wǎng)分別作為電極材料,電池的總反應為:3CO2+4Na2Na2CO3+C。下列說法錯誤的是

          A. 放電時,ClO4向負極移動

          B. 充電時釋放CO2,放電時吸收CO2

          C. 放電時,正極反應為:3CO2+4e =2CO32-+C

          D. 充電時,正極反應為:Na++e=Na

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

          A. 常溫常壓下,124 g P4中所含P—P鍵數(shù)目為4NA

          B. 100 mL 1mol·L1FeCl3溶液中所含Fe3+的數(shù)目為0.1NA

          C. 標準狀況下,11.2 L甲烷和乙烯混合物中含氫原子數(shù)目為2NA

          D. 密閉容器中,2 mol SO21 mol O2催化反應后分子總數(shù)為2NA

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】當溫度高于500 K時,科學家成功利用二氧化碳和氫氣合成了乙醇(可逆反應),這在節(jié)能減排、降低碳排放方面具有重大意義。回答下列問題:

          (1)該反應的化學方程式______________________________________________。

          (2)在恒容密閉容器中,判斷上述反應達到平衡狀態(tài)的依據(jù)是________。

          a.體系壓強不再改變

          b.H2的濃度不再改變

          c.氣體的密度不隨時間改變

          d.單位時間內(nèi)消耗H2CO2的物質(zhì)的量之比為3:1

          (3)在一定壓強下,測得由CO2制取CH3CH2OH的實驗數(shù)據(jù)中,起始投料比、溫度與CO2的轉(zhuǎn)化率的關(guān)系如圖。

          根據(jù)圖中數(shù)據(jù)

          ①降低溫度,平衡向________方向移動。

          ②在700 K、起始投料比=1.5時,H2的轉(zhuǎn)化率為________。

          ③在500 K、起始投料比=2時,達到平衡后H2的濃度為a mol·L1,則達到平衡時CH3CH2OH的濃度為________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】知識的梳理和感悟是有效學習的方法之一。某學習小組將有關(guān)電解飽和食鹽水的相關(guān)內(nèi)容進行梳理,形成如下問題(顯示的電極均為石墨)。

          (1)圖中,電解一段時間后,氣球b中的氣體是________(填化學式),U形管________(”)邊的溶液變紅。

          (2)利用圖制作一種環(huán)保型消毒液發(fā)生器,可制備“84”消毒液的有效成分,則c為電源的________極;該發(fā)生器中反應的總離子方程式為_______________________________。

          (3)氯堿工業(yè)是高耗能產(chǎn)業(yè),一種將電解池與燃料電池相組合的新工藝可以節(jié)()30%以上。該工藝的相關(guān)物質(zhì)運輸與轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中的電極未標出,所用的離子膜都只允許陽離子通過)。

          ①燃料電池B中的電極反應式分別為

          負極:_______________________________________________________,

          正極:_______________________________________________________。

          ②分析圖3可知,氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為a%、b%、c%,由大到小的順序為________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的敘述中不正確的是( )

          A. 苯與少量溴水混合,充分振蕩、靜置后,上層液體為橙紅色,下層液體接近無色

          B. (CH3)3CCH2Br在NaOH的醇溶液中加熱不能發(fā)生消去反應

          C. 乙烯、乙炔、聚乙烯 均能使溴水褪色

          D. 等質(zhì)量的C2H4、聚乙烯(分別完全燃燒,消耗O2的物質(zhì)的量相同

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】向HCl、NH4Cl、AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)隨加入NaOH溶液體積(V)的關(guān)系正確的是( )

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況,用如圖所示裝置進行有關(guān)實驗:

          (1)B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置,但未將導管畫全,請在圖上把導管補充完整_________。

          (2)實驗中他們?nèi)?/span>6.4 g銅片和12 mL 18 mol·L1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組學生根據(jù)所學的化學知識認為還有一定量的硫酸剩余。

          ①寫出銅跟濃硫酸反應的化學方程式:__________________

          ②為什么有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解,你認為原因是__________________;

          ③下列藥品中能夠用來證明反應結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是________(填編號)。

          A.鐵粉 B.BaCl2溶液 C.銀粉 D.Na2CO3溶液

          (3)裝置C中試管D內(nèi)盛裝的是品紅溶液,當B中氣體收集滿后,有可能觀察到的現(xiàn)象是_____________,待反應結(jié)束后,向C中燒杯內(nèi)加入沸水,D中觀察到的現(xiàn)象是_____________

          (4)實驗裝置C有可能造成環(huán)境污染,試用最簡單的方法加以解決,__________________(實驗用品自選)。

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