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          化學家庭小實驗是利用家庭日常生活用品進行化學學習和探究的活動.下列家庭小實驗設計肯定不合理的是( 。
          分析:A.食鹽加碘是加入KIO3
          B.檢驗碳酸鹽可以使用加酸檢驗的方法;
          C.碳酸鈉的水溶液顯堿性;
          D.Al3+水解生成了氫氧化鋁.
          解答:解:A.米湯中含淀粉,淀粉只與I2發(fā)生顯色反應,不能與KIO3發(fā)生顯色反應,故A錯誤;
          B.食醋的主要成分為醋酸,與雞蛋殼中的碳酸鈣反應生成二氧化碳氣體,故B正確;
          C.碳酸鈉的水溶液顯堿性,可以用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污,故C正確;
          D.明礬溶于水后電離產生了Al3+,Al3+與水電離產生的OHˉ結合生成了氫氧化鋁,氫氧化鋁膠體粒子具有較大的表面積,能吸附水中懸浮的雜質,起到凈水作用,故D正確.
          故選A.
          點評:本題主要考查物質的性質和用途,題目難度不大,物質具有多種性質,解答時應該理解物質的用途是由物質的哪種性質決定的.
          練習冊系列答案
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          化學家庭小實驗是利用家庭日常生活用品進行化學學習和探究的活動.下列家庭小實驗設計肯定不合理的是(  )

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          化學“家庭小實驗”是利用家庭日常生活用品在安全條件下進行化學學習和探究的活動.下列實驗能利用“家庭小實驗”進行的是(  )
          ①證明馬鈴薯中含有淀粉;
          ②除去熱水瓶中的水垢;
          ③證明爐子生火產生的氣體中含有一氧化碳;
          ④淀粉溶液具有丁達爾現象.

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          化學“家庭小實驗”是利用家庭日常生活用品進行化學學習和探究的活動,下列實驗能利用家庭日常用品進行的實驗是

          ①證明馬鈴薯中含有淀粉  ②除去熱水瓶中的水垢  ③檢驗自來水是否為硬水  ④淀粉溶液具有丁達爾效應

          A.①②③④                  B.①③④                      C.①②③                            D.①②④

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          (2011·江蘇宿遷)化學家庭小實驗是利用家庭日常生活用品進行化學學習和研究的活動,利用日常生活用品,下列實驗設計不能完成的是(  )

          A.用粥湯檢驗碘鹽中是否含有KIO3

          B.用醋酸除去熱水瓶中的水垢

          C.用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污

          D.淀粉溶液具有丁達爾現象

           

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