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        1. (15分) 
          三位同學(xué)為了探究Na2CO3與CuSO4反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的成分,將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為:兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;乙同學(xué)認(rèn)為:這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;丙同學(xué)認(rèn)為:生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀(CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)。
          Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:                                 ;
          Ⅱ.在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。

          (1)裝置C中裝有試劑的名稱是                            。
          (2)能證明甲同學(xué)觀點(diǎn)正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                  ,能證明乙同學(xué)觀點(diǎn)正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                  。
          Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置的連接,進(jìn)行定量分析來測定其組成。

          (3)各裝置連接順序?yàn)?u>         →          →                         。
          (4)裝置C中堿石灰的作用是                         ,實(shí)驗(yàn)開始時和實(shí)驗(yàn)結(jié)束時都要通入過量且處理過的空氣其作用都是                                                 。
          (5)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                      。

          Ⅰ.Na2CO3 +CuSO4 +H2O→Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑(2分)
          Ⅱ.(1)無水硫酸銅(1分)  (2)裝置C中無水硫酸銅變藍(lán)  裝置B中澄清石灰水變渾濁(2分)    
          Ⅲ.(3)C  A  B  D  E (或C  A  B  E  D) (2分)
          (4)吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2(2分)   將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2排出(2分)
          (5)1-(49n/9m)(2分)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (9分)
          某合作學(xué)習(xí)小組分別利用裝置Ⅰ、Ⅱ探究銅與硝酸的反應(yīng)。

          (1)Ⅰ中反應(yīng)的離子方程式為                                             ;
          Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             ;
          比較裝置Ⅰ、Ⅱ中的反應(yīng)現(xiàn)象,其不同點(diǎn)是;                           
                                                                             
                                                                             ;
          (2)該小組給Ⅰ反應(yīng)后的溶液用小火加熱一會兒,然后自然冷卻。實(shí)驗(yàn)中觀察到:試管上部氣體顏色變深,并發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液完全倒吸。倒吸后,試管中混合液呈淡藍(lán)色,試管中有色氣體消失。
          ①“試管上部氣體顏色變深”的可能原因是                                ;
          ②“倒吸”的原因是                                                    ;
          ③“溶液呈淡藍(lán)色”的可能原因是                                        。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)為了測定Na2CO3與Na2SO3混合物中各組分的含量,取樣品23.2g以下圖所示裝置(鐵架臺、鐵夾等儀器未在圖中畫出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

          (1)將儀器連接好以后,必須進(jìn)行的第一步操作是                       ;
          (2)裝置B的作用是                                        
          (3)已知裝置C中裝有品紅溶液,其作用是                     
          (4)實(shí)驗(yàn)室中備有以下常用試劑:a.濃硫酸  b. 品紅溶液  c. 酸性高錳酸鉀溶液
          d. 飽和碳酸氫鈉溶液  e. 氫氧化鈉溶液  f. 無水硫酸銅  g. 堿石灰
          請將下列裝置中應(yīng)盛放的試劑的序號填在橫線上:
          B中應(yīng)盛放            ,D中應(yīng)盛放          ,F(xiàn)中應(yīng)盛放          ;
          (5)若裝置E在實(shí)驗(yàn)完成時增重4.4g,則Na2CO3與Na2SO3的物質(zhì)的量之比為     

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (17分)硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,受熱溫度不同,該氣體成分也不同。氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、二種或三種。某化學(xué)課外活動小組通過設(shè)計一探究性實(shí)驗(yàn),探索測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并經(jīng)計算確定各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)可能用到的儀器如下圖所示:

          【提出猜想】
          Ⅰ.所得氣體的成分可能只含         一種;
          Ⅱ.所得氣體的成分可能含有            二種;
          Ⅲ.所得氣體的成分可能含有                 三種。
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          實(shí)驗(yàn)操作過程(略)。已知實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,硫酸銅完全分解。請回答下列問題:
          (1) 請你組裝探究實(shí)驗(yàn)的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口連接順序?yàn)椋?br />__                               (填序號)
          (2) 若實(shí)驗(yàn)結(jié)束,B中量筒沒有收集到水,則證明猜想         正確。
          (3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束,經(jīng)測定裝置C的總質(zhì)量增加了,能否肯定氣體產(chǎn)物中含有SO2而不含SO3?
          請說明理由。答:                                                          
          (4)有兩個實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),由于加熱時的溫度不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同,數(shù)據(jù)如下:
          實(shí)驗(yàn)小組
          稱取CuSO4
          的質(zhì)量(g)
          裝置C增加
          的質(zhì)量(g)
          量筒中水的體積折算成標(biāo)
          準(zhǔn)狀況下氣體的體積(mL)

          6.4
          2.56
          298.7

          6.4
          2.56
          448
           
          請通過計算,推斷出第一小組和第二小組的實(shí)驗(yàn)條件下CuSO4分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          一組:_____________                                              ;
          二組:_                                                          。            
          (5)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計中,由于實(shí)驗(yàn)操作的原因容易給測定帶來最大誤差的兩個儀器是________和_______(填代號)。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (13分)某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到如下信息:Fe(NO33溶液可以蝕刻銀,制作美麗的銀飾。他們對蝕刻銀的原因進(jìn)行了如下探究:
          [實(shí)驗(yàn)]制備銀鏡,并與Fe(NO33溶液反應(yīng),發(fā)現(xiàn)銀鏡溶解。
          (1)下列有關(guān)制備銀鏡過程的說法正確的是        。
          a.邊振蕩盛有2%的AgNO3溶液的試管,邊滴入2%的氨水。至最初的沉淀恰好溶解為止
          b.將幾滴銀氨溶液滴入2 mL乙醛中
          c.制備銀鏡時,用酒精燈的外焰給試管底部加熱
          d.銀氨溶液具有較弱的氧化性
          e.在銀氨溶液配制過程中,溶液的pH增大
          [提出假設(shè)]
          假設(shè)1:Fe1具有氧化性,能氧化Ag。
          假設(shè)2:Fe(NO33溶液顯酸性,在此酸性條件下NO3能氧化Ag。
          [設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)]
          (2)甲同學(xué)從上述實(shí)驗(yàn)的生成物中檢驗(yàn)出Fe3,驗(yàn)證了假設(shè)1成立。請寫出Fe3氧化Ag的離子方程式:                        。
          (3)乙同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)2,請幫他完成下表中內(nèi)容(提示: NO在不同條件下的還原產(chǎn)物較復(fù)雜,有時難以觀察到氣體產(chǎn)生)。
          實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫具體操作過程)
          預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論


          ……
          若銀鏡消失,假設(shè)2成立。
          若銀鏡不消失,假設(shè)2不成立。
           
          [思考與交流]
          (4)甲同學(xué)驗(yàn)證了假設(shè)1成立,若乙同學(xué)驗(yàn)證了假設(shè)2也成立。則丙同學(xué)由此得出結(jié)論:Fe(NO33溶液中的Fe3和NO都氧化了Ag。
          你是否同意丙同學(xué)的結(jié)論,并簡述理由:                            。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (14分)
             由短周期元素組成的化合物X是某抗酸藥的有效成分。甲同學(xué)欲探究X的組成。
          查閱資料:①由短周期元素組成的抗酸藥的有效成分有碳酸氫鈉、碳酸鎂、氫氧化鋁、硅酸鎂鋁、磷酸鋁、堿式碳酸鎂鋁。
              、冢粒3+在pH=5.0時沉淀完全;
               。停2+在pH=8.8時開始沉淀,在pH=11.4時沉淀完全。
          實(shí)驗(yàn)過程:
          Ⅰ.向化合物X粉末中加入過量鹽酸,產(chǎn)生氣體A,得到無色溶液。
          Ⅱ.用鉑絲蘸取少量I中所得的溶液,在火焰上灼燒,無黃色火焰。
          Ⅲ.向I中所得的溶液中滴加氨水,調(diào)節(jié)pH至5~6,產(chǎn)生白色沉淀B,過濾。
          Ⅳ.向沉淀B中加過量NaOH溶液,沉淀全部溶解。
          Ⅴ.向Ⅲ中得到的濾液中滴加NaOH溶液,調(diào)節(jié)pH至12,得到白色沉淀C。
          (1)  Ⅰ中氣體A可使澄清石灰水變渾濁,A的化學(xué)式是__________。
          (2)  由Ⅰ、Ⅱ判斷X一定不含有的元素是磷、_____________。
          (3)  Ⅲ中生成B的離子方程式是_____________。
          (4)  Ⅳ中B溶解的離子方程式是_____________。
          (5)  沉淀C的化學(xué)式是_____________。
          (6)  若上述n(A):n(B):n(C)=1:2:3,則X的化學(xué)式是_____________。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (12分)(1)(4分)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計或操作合理的是_________________。
          a. 中和熱測定實(shí)驗(yàn)時,如果沒有環(huán)形玻璃棒,可用環(huán)形銅質(zhì)攪拌棒代替。
          b. 實(shí)驗(yàn)室制肥皂時,將適量植物油、乙醇和NaOH溶液混合,并不斷攪拌、加熱,直到混合物變稠,即可得到肥皂。
          c. 實(shí)驗(yàn)室制取乙烯時必須將溫度計的水銀球插入反應(yīng)液中,測定反應(yīng)液的溫度。
          d. 向Na2CO3與NaOH的混合溶液中加入足量的CaCl2溶液,再滴加幾滴酚酞試液,可檢驗(yàn)NaOH的存在。
          e. 將10滴溴乙烷加入1 mL 10%的燒堿溶液中加熱片刻后,再滴加2滴2%的硝酸銀溶液,以檢驗(yàn)水解生成的溴離子。
          (2)(8分)①取等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和乙酸溶液分別與等量(足量)相同的鋅反應(yīng),通過生成H2的快慢證明乙酸是弱酸。取用“相同”的鋅的目的是_____________________________,比較生成H2快慢的方法是_____________
          ______________________________________。
          ②做溴乙烷水解實(shí)驗(yàn)時,不斷振蕩乙烷與NaOH溶液混合物的作用是____________________,溴乙烷已完全水解的現(xiàn)象是___________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計能夠成功的是(   )
           
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象
          A
          檢驗(yàn)亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì)

          B
          檢驗(yàn)?zāi)雏u代烴是否是氯代烴

          C
          證明酸性條件下H2O2氧化性比I2強(qiáng)

          D
          除去氯化鈉溶液中的少量硫酸鈉

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有時需要將某些溶液或試劑進(jìn)行酸化,下列酸化方法正確的是 (  )
          A.檢驗(yàn)C2H5Cl中的氯元素:先將C2H5Cl與NaOH溶液混合后加熱,再加鹽酸酸化
          B.提高KMnO4溶液的氧化能力:用鹽酸將KMnO4溶液酸化
          C.鑒定溶液中是否有Fe2+:先將溶液用硝酸酸化,再加入KSCN溶液
          D.檢驗(yàn)溶液中是否有SO42:先將溶液用足量的鹽酸酸化,再加入BaCl2溶液

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