為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,某小組用下圖所示裝置進行試驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。
試驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ.當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r,關(guān)閉活塞a。
Ⅳ………
(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是 。
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是 。
(3)B中溶液發(fā)生反應的離子方程式是 。
(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是 。
(5)過程Ⅲ實驗的目的是 。
(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下 ,得電子能力逐漸減弱。
解析:本題相對簡單的是(1)~(3)和(6)問,屬于基礎知識的直接考查。學生只要判斷出黃綠色氣體是氯氣,前三個問自然順理成章得出答案。比較難的事(4)(5)兩問。
驗證溴的氧化性強于碘,需要在裝置D中完成,此時C中有溴生成。完成該反應必須打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,然后關(guān)閉活塞b,取下D振蕩。靜止后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色,通過有碘生成來證明溴的氧化性強于碘。此問學生應該失分在表述不準確不到位或者缺少操作步驟,如打開活塞或關(guān)閉活塞。(5)問需要學生明確實驗步驟Ⅱ、Ⅲ的作用,其實在于確認C的黃色溶液中無Cl2,排除Cl2對溴置換碘實驗的干擾。
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源:2010年北京普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理科綜合能力測試化學 題型:填空題
(13分)
為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,某小組用下圖所示裝置進行試驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。
試驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ.當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r,關(guān)閉活塞a。
Ⅳ………
(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是 。
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是 。
(3)B中溶液發(fā)生反應的離子方程式是 。
(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是 。
(5)過程Ⅲ實驗的目的是 。
(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下 ,得電子能離逐漸減弱。
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科目:高中化學 來源:2012屆江西省高二下學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
(12分)為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。
實驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ.當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a。
Ⅳ.……
(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是 。
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是 。
(3)B中溶液發(fā)生反應的離子方程式是 。
(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是 。
(5)過程Ⅲ實驗是確認C的黃色溶液無Cl2,它的作用是 。
(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下 ,得電子能力逐漸減弱。
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