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        1. 陜西省榆林市某中學(xué)2008年12月1日晚發(fā)生12名女學(xué)生一氧化碳中毒事故。下列說法正確的是(  )

          A. 一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,使血紅蛋白失去攜氧能力造成組織窒息

          B.與一氧化碳具有相同電子數(shù)的非極性分子只有乙炔

          C.由于一氧化碳有毒,所以點燃一氧化碳前一定要做驗純實驗

          D.實驗室可以用瓶口向下排空氣法收集到純凈的一氧化碳氣體

          A


          解析:

          與一氧化碳具有相同電子數(shù)的非極性分子還有氮氣;點燃一氧化碳前要驗純,是因為一氧化碳與空氣混合點燃可能要爆炸,不是因為一氧化碳有毒;CO和空氣的平均相對分子質(zhì)量相近,所以用瓶口向下排空氣法收集到的一氧化碳氣體不純。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì).A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
           △ 
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O

          【實驗探究】
          (1)A中的反應(yīng)
          不是
          不是
          (填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng).
          (2)A裝置還可用于制取氣體
          O2
          O2
          (只填一種)
          (3)若有10.7gNH4Cl固體,最多可制取NH3(標準狀況)的體積是
          4.48
          4.48
           L(NH4Cl的摩爾質(zhì)量為53.5g?mol-1).
          (4)實驗室收集氨氣的方法是
          向下排空氣法
          向下排空氣法

          (5)C、D裝置中顏色會發(fā)生變化的是
          D
          D
          (填“C”或“D”)
          (6)當實驗進行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
          有白煙生成
          有白煙生成

          (7)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置,合適的裝置是
          F
          F
          (填“F”或“G”).
          【知識拓展】
          (8)生石灰與水反應(yīng)生成Ca(OH)2并放出熱量[化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2].實驗室利用此原理,往生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣.你認為生石灰可用下列
          A B
          A B
          物質(zhì)代替(填序號).
          A.堿石灰(NaOH與CaO的固體混合物)     B.NaOH 固體
          C.硫酸溶液                               D.石灰石(含CaCO3
          【知識應(yīng)用】
          (9)2010 年11月9日晚,我省寧德市一冷凍廠發(fā)生氨氣泄漏事件,500 多居民深夜大轉(zhuǎn)移.假如你在現(xiàn)場,你會采用什么自救為法?
          ①用濕毛巾捂住口鼻,并迅速撤離.②低頭彎腰,往低處跑,迅速撤離.③逆風(fēng)奔跑,迅速撤離.④戴上防毒面具,迅速撤離
          ①用濕毛巾捂住口鼻,并迅速撤離.②低頭彎腰,往低處跑,迅速撤離.③逆風(fēng)奔跑,迅速撤離.④戴上防毒面具,迅速撤離

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (13分)某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2+ 2NH3↑+ 2H2O

          【實驗探究】

          (1)A中的反應(yīng)         (填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng)。

          (2)A裝置還可用于制取氣體         (只填一種)

          (3)若有10.7gNH4Cl固體,最多可制取NH3(標準狀況)的體積是      L(NH4C1的         摩爾質(zhì)量為 53.5g·mol-1)。

          (4)實驗室收集氨氣的方法是         

          (5)C、D裝置中顏色會發(fā)生變化的是         (填“C”或“D”)

          (6)當實驗進行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴人1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是              

          (7)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置,合適的裝置是         (填“F”或“G”)。

          【知識拓展】

          (8)生石灰與水反應(yīng)生成Ca(OH)2并放出熱量[化學(xué)方程式為CaO+H2O==Ca(OH)2]。實驗室利用此原理,往生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣。你認為生石灰可用下列     物質(zhì)代替(填序號)。

          A.堿石灰(NaOH與CaO的固體混合物)  B.NaOH固體 

          C.硫酸溶液                         D.石灰石(含CaCO3)

          【知識應(yīng)用】

          (9)2010年11月9日晚,我省寧德市一冷凍廠發(fā)生氨氣泄漏事件,500多居民深夜大轉(zhuǎn)移。假如你在現(xiàn)場,你會采用什么自救為法?                    

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建莆田一中高一下學(xué)期第一學(xué)段考試化學(xué)試卷(1)(帶解析) 題型:實驗題

          (13分)某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O

          【實驗探究】
          (1)A中的反應(yīng)         (填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng)。
          (2)A裝置還可用于制取氣體         (只填一種)
          (3)若有10.7gNH4Cl固體,最多可制取NH3(標準狀況)的體積是      L(NH4C1的         摩爾質(zhì)量為 53.5g·mol-1)。
          (4)實驗室收集氨氣的方法是         
          (5)C、D裝置中顏色會發(fā)生變化的是         (填“C”或“D”)
          (6)當實驗進行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴人1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是              
          (7)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置,合適的裝置是         (填“F”或“G”)。
          【知識拓展】
          (8)生石灰與水反應(yīng)生成Ca(OH)2并放出熱量[化學(xué)方程式為CaO+H2O==Ca(OH)2]。實驗室利用此原理,往生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣。你認為生石灰可用下列     物質(zhì)代替(填序號)。
          A.堿石灰(NaOH與CaO的固體混合物)   B.NaOH固體 
          C.硫酸溶液                          D.石灰石(含CaCO3)
          【知識應(yīng)用】
          (9)2010年11月9日晚,我省寧德市一冷凍廠發(fā)生氨氣泄漏事件,500多居民深夜大轉(zhuǎn)移。假如你在現(xiàn)場,你會采用什么自救為法?                    

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014屆福建莆田一中高一下學(xué)期第一學(xué)段考試化學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:實驗題

          (13分)某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O

          【實驗探究】

          (1)A中的反應(yīng)         (填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng)。

          (2)A裝置還可用于制取氣體         (只填一種)

          (3)若有10.7gNH4Cl固體,最多可制取NH3(標準狀況)的體積是      L(NH4C1的          摩爾質(zhì)量為 53.5g·mol-1)。

          (4)實驗室收集氨氣的方法是         

          (5)C、D裝置中顏色會發(fā)生變化的是         (填“C”或“D”)

          (6)當實驗進行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴人1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是              。

          (7)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置,合適的裝置是         (填“F”或“G”)。

          【知識拓展】

          (8)生石灰與水反應(yīng)生成Ca(OH)2并放出熱量[化學(xué)方程式為CaO+H2O==Ca(OH)2]。實驗室利用此原理,往生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣。你認為生石灰可用下列     物質(zhì)代替(填序號)。

          A.堿石灰(NaOH與CaO的固體混合物)   B.NaOH固體 

          C.硫酸溶液                          D.石灰石(含CaCO3)

          【知識應(yīng)用】

          (9)2010年11月9日晚,我省寧德市一冷凍廠發(fā)生氨氣泄漏事件,500多居民深夜大轉(zhuǎn)移。假如你在現(xiàn)場,你會采用什么自救為法?                    。

           

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