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        1. 【題目】實驗測定含有少量氯化鈉的碳酸氫鈉的含量,完成下列填空:

          方案1:取樣品溶解后,加試劑使HCO3-沉淀,測定沉淀的質(zhì)量。

          操作步驟有:①稱量并溶解樣品;②加入足量的Ba(OH)2溶液;③過濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱量并進行恒重操作。

          1)實驗時所需的定量實驗儀器為___,判斷是否達到恒重的標(biāo)準(zhǔn)是__

          方案2:用0.100mol/L鹽酸滴定。具體過程如圖:

          2)操作1所需要的儀器有__。

          3)操作2時選擇的指示劑為甲基橙,當(dāng)溶液___時,說明達到了操作2終點。為減少實驗的偶然誤差,通常的處理辦法是__。

          4)操作2時若錐形瓶內(nèi)有少量液體濺出,則測定結(jié)果__;若盛裝待測液的錐形瓶未用待測液潤洗,測定結(jié)果___。(選填“偏高”、“偏低”或“無影響”)

          5)用圖中的數(shù)據(jù),計算小蘇打中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。

          方案3:用稀鹽酸將HCO3-轉(zhuǎn)化為CO2,測定CO2的體積。

          6)為保證讀數(shù)的準(zhǔn)確性并易于觀察,實驗中量氣管中的液體最好是__(填字母編號)。

          a.飽和碳酸鈉溶液 b.飽和碳酸氫鈉溶液 c.含有品紅的硫酸溶液

          本實驗應(yīng)對量氣管多次讀數(shù),讀數(shù)時應(yīng)注意:

          ①將實驗裝置恢復(fù)到室溫,

          ___

          ③視線與凹液面最低處相平。

          【答案】電子天平 前后兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.001g 燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管 黃色恰好變成橙色,且半分鐘內(nèi)不褪色 23次平行實驗,取平均值 偏低 無影響 c 調(diào)節(jié)量氣管和水準(zhǔn)管液面相平

          【解析】

          (1) 方案一根據(jù)天平的感量確定稱量儀器,當(dāng)前后兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.001 g時說明

          已經(jīng)達到恒重;

          (2)根據(jù)一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制步驟選取實驗儀器;

          (3)甲基橙的變色范圍是3.1-4.4,碳酸鈉溶液呈堿性,所以滴有甲基橙的碳酸鈉溶液呈黃色,當(dāng)?shù)味ńK點時,溶液黃色恰好變成橙色;為減少誤差,應(yīng)多做幾次實驗取平均值;

          (4)能影響溶質(zhì)物質(zhì)的量的因素影響測定結(jié)果,否則不影響測定結(jié)果;

          (5)寫出離子方程式或化學(xué)方程式,根據(jù)物質(zhì)間存在的量的關(guān)系即可求出碳酸氫鈉的物質(zhì)的量,進而求出其質(zhì)量,將其比上樣品的質(zhì)量可求出碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

          (6)對于讀數(shù),為了使讀書結(jié)果較精準(zhǔn),一般應(yīng)注意:①將實驗裝置恢復(fù)到室溫 ②視線與凹液面最低處相平。題目中還要調(diào)節(jié)量氣管和水準(zhǔn)管液面相平。

          (1) 方案一托盤天平的感量是0.1g,電子天平的感量是0.001g,所以稱量藥品時用電子天平,當(dāng)前后兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.001 g時說明已經(jīng)達到恒重;

          (2)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,用燒杯溶解固體藥品,用玻璃棒攪拌固體溶解和引流溶液,用容量瓶配制溶液,用膠頭滴管定容;

          (3)甲基橙的變色范圍是3.14.4,碳酸鈉溶液呈堿性,所以滴有甲基橙的碳酸鈉溶液呈黃色,當(dāng)?shù)味ńK點時,溶液呈酸性,溶液黃色恰好變成橙色,且半分鐘內(nèi)不褪色;為減少誤差,應(yīng)多做幾次實驗取平均值,即做23次平行實驗;

          (4)滴定時若錐形瓶內(nèi)有少量液體濺出,導(dǎo)致錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)減少,所以測定結(jié)果偏低,若盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用未知液潤洗,對錐形瓶內(nèi)溶液中的溶質(zhì)無影響,所以對結(jié)果無影響;

          (5)滴定20.00mL的待測液消耗的0.1mol/L的鹽酸溶液為V mL,則消耗的n(H+)=n(HCl)=V×10-4 mol,根據(jù)離子方程式:H++HCO3-=H2O+CO2↑,可知n(HCO3-)=n(H+)=n(HCl)= V×10-4 mol,又取了m g的樣品配成了100 mL溶液,測定時只取了20mL,所以小蘇打中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

          (6)a.飽和碳酸鈉溶液會與二氧化碳反應(yīng),導(dǎo)致實驗存在較大誤差,a不符合;

          b.鹽酸具有揮發(fā)性,若量器管中液體為飽和碳酸氫鈉溶液,則揮發(fā)出來的HCl會與之反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,使得實驗結(jié)果偏大,b不符合題意;

          c.含有品紅的硫酸溶液呈現(xiàn)紅色,便于讀數(shù),且二氧化碳為酸性氣體,幾乎不溶于硫酸溶液中,使得實驗結(jié)果更精確,c符合題意;由于氣體的體積受溫度和壓強影響大,讀數(shù)時應(yīng)注意:①將實驗裝置恢復(fù)到室溫 ②調(diào)節(jié)量氣管和水準(zhǔn)管液面相平 ③視線與凹液面最低處相平。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)上用洗凈的廢銅屑作原料來制備硝酸銅。為了節(jié)約原料和防止污染環(huán)境,宜采取的方法是

          A. CuCuSO4Cu(NO3)2

          B. CuCuOCu(NO3)2

          C. CuCu(NO3)2

          D. CuCu(NO3)2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下面的信息,下列敘述正確的是( )

          A. 2 mol H2(g)跟 1 mol O2(g)反應(yīng)生成 2 mol H2O(g)吸收能量為490 kJ

          B. 化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少無關(guān)

          C. 1 mol H2(g) 跟0.5mol O2(g) 反應(yīng)生成 1 mol H2O(l)釋放能量為245 kJ

          D. 2molH2O (g)的能量比2 mol H2(g)與1 mol O2(g)的能量之和低

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)平衡常數(shù)K的數(shù)值大小是衡量化學(xué)反應(yīng)進行程度的標(biāo)志,下列反應(yīng)的平衡常數(shù)數(shù)值如下:

          2NOg N2g+ O2g K1=1×1030

          2H2g+ O2g 2H2Og K2=2×1081

          2CO2g 2COg+ O2g K3=4×1092

          以下說法正確的是( 。

          A. NO分解產(chǎn)生O2的反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K1=c(N2)c(O2)/c(NO)

          B. 水分解產(chǎn)生O2,此時平衡常數(shù)的數(shù)值約為5×1080

          C. NOH2O、CO2三種化合物分解放出O2的傾向由大到小的順序為NOH2OCO2

          D. 以上說法都不正確

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】合成氨技術(shù)的創(chuàng)立開辟了人工固氮的重要途徑,其研究來自正確的理論指導(dǎo),合成氨反應(yīng)的平衡常數(shù)K值和溫度的關(guān)系如下:

          度(℃)

          360

          440

          520

          K

          0.036

          0.010

          0.0038

          1)①由上表數(shù)據(jù)可知該反應(yīng)為______ (放熱,吸熱無法確定”)反應(yīng)。

          ②下列措施能用勒夏特列原理解釋是__________。(填序號)

          A.增大壓強有利于合成氨

          B.使用合適的催化劑有利于快速生成氨

          C.生產(chǎn)中需要升高溫度至500C左右

          D.需要使用過量的N2,提高H2轉(zhuǎn)化率

          2)常溫時,將amol氨氣溶于水后,再通入bmol氯化氫,溶液體積為1L,且c(NH4+)=c(Cl),則一水合氨的電離平衡常數(shù)Kb_______________。(ab表示)

          3)原料氣H2可通過反應(yīng) CH4(g) + H2O (g)CO(g) + 3H2(g) 獲取,已知該反應(yīng)中,當(dāng)初始混合氣中的 恒定時,溫度、壓強對平衡混合氣CH4含量的影響如圖所示:

          ①圖中,兩條曲線所表示壓強的關(guān)系是:P1__________P2(填、“=”)。

          ②其它條件一定,升高溫度,氫氣的產(chǎn)率會__________。(填增大,減小,不變

          4)原料氣H2還可通過反應(yīng)CO(g) + H2O(g) CO2 (g) + H2(g) 獲取。

          T ℃時,向容積固定為5L的容器中充入1 mol水蒸氣和1 mol CO,反應(yīng)達平衡后,測得CO的濃度為0.08 mol·L-1,該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為______________。

          ②保持溫度仍為T ℃,容積體積為5L,改變水蒸氣和CO的初始物質(zhì)的量之比,充入容器進行反應(yīng),下列描述能夠說明體系處于平衡狀態(tài)的_____(填序號)。

          A.容器內(nèi)壓強不隨時間改變

          B.混合氣體的密度不隨時間改變

          C.單位時間內(nèi)生成a mol CO2的同時消耗a mol H2

          D.混合氣中n(CO) : n(H2O) : n(CO2) : n(H2) = 1 : 16 : 6 : 6

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在給定條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是

          A.Br2(g)

          B.

          C.Cu(s)

          D.SiO2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)ZnCu為電極,稀H2SO4為電解質(zhì)溶液形成原電池。

          H2SO4所含化學(xué)鍵為____________;

          ②若有0.4mole-流過導(dǎo)線,則理論上負極質(zhì)量減少____________g;

          ③若將稀硫酸換成硫酸銅溶液,電極質(zhì)量增加的是____________(填“鋅極”或“銅極”),原因是____________(用電極方程式表示);

          (2)T1溫度時,在容積為2L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2NO(g)+O2(g)2NO2(g)。容器中各反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量隨時間變化如圖所示。下列能判斷達到化學(xué)平衡的是____________

          A.反應(yīng)中NOO2的物質(zhì)的量之比為2:1

          B.混合氣體的總質(zhì)量不隨時間的變化而變化

          C.單位時間內(nèi)每消耗2nmolNO2,同時生成nmolO2

          D2v(O2)=v(NO)

          E.混合氣體的壓強不變

          0~t時間段,反應(yīng)速率v(NO2)=____________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表是元素周期表的一部分,表中的每個字母表示一種短周期元素,回答下列問題:

          (1)畫出C的原子結(jié)構(gòu)示意圖__________。

          (2)D在元素周期表中的位置是第三周期第________族。

          (3)A、B、E、F、G五種元素所形成的氣態(tài)氫化物最不穩(wěn)定的是__________(填化學(xué)式)。

          (4)E、F元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性較強的是____________(填化學(xué)式)。

          (5)寫出C和F形成的化合物的電子式______________________。

          (6)A、C、D的簡單離子半徑大小關(guān)系是__________________ (用離子符號表示)。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗小組同學(xué)探究稀H2SO4對溶液中的IO2 氧化的影響因素。

          1)為了探究c(H+)對反應(yīng)速率的影響,進行實驗:

          10mL 1mol· L1 KI溶液5滴淀粉溶液

          序號

          加入試劑

          變色時間

          10mL蒸餾水

          長時間放置,未見明顯變化

          10mL 0.1mol· L1H2SO4溶液

          放置3min后,溶液變藍

          10mL 0.2mol· L1H2SO4溶液

          放置1min后,溶液變藍

          10mL 0.1mol· L1K2SO4溶液

          長時間放置,未見明顯變化

          寫出實驗Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ______。

          實驗Ⅰ~Ⅲ所得結(jié)論:_______

          增大實驗Ⅱ反應(yīng)速率還可以采取的措施 ______。

          實驗Ⅳ的作用是______。

          2)為探究c(H+)除了對反應(yīng)速率影響外,是否還有其他影響,提出假設(shè):

          . 增大c(H+),增強O2的氧化性;

          . 增大c(H+)_______。

          小組同學(xué)利用下圖裝置設(shè)計實驗方案,對假設(shè)進行驗證。

          序號

          溶液a

          溶液b

          現(xiàn)象

          10mL 1mol· L1 KI溶液

          10mL H2O

          10mL 0.1mol·L1K2SO4溶液

          10mLH2O

          指針未見偏轉(zhuǎn)

          10mL 1mol· L1 KI溶液

          10mL H2O

          10mL 0.1mol·L1K2SO4溶液

          1mL 0.2mol·L1H2SO4溶液

          9mL H2O

          指針

          偏轉(zhuǎn)

          X

          10mL 0.1mol·L1K2SO4溶液

          10mL 0.2mol·L1H2SO4溶液

          Y

          Z

          10mL 0.1mol·L1K2SO4溶液

          10mLH2O

          指針未見偏轉(zhuǎn)

          通過實驗證實假設(shè)ⅰ合理,將表中空白處的試劑或現(xiàn)象補充完整。

          X __________Y _________;Z __________

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