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        1. 【題目】制氯酸鍶[Sr(ClO3)2]的實(shí)驗(yàn)裝置如下;卮鹣铝袉栴}

          1)裝置A中濃鹽酸在反應(yīng)中的作用是_____.

          2Y_____(填字母).

          A.濃H2SO4 B.飽和NaCl溶液 CNaOH溶液

          3)裝置DNaOH溶液的作用是_____.

          4C中反應(yīng)的氧化劑與還原劑的質(zhì)量比為_____.

          【答案】還原性和酸性 B 吸收氯氣 51

          【解析】

          1)裝置A中發(fā)生的反應(yīng)為MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2+2H2O,通過產(chǎn)物判斷濃鹽酸在反應(yīng)中的作用。

          2)濃鹽酸易揮發(fā),所以制得的氯氣中混有氯化氫和水蒸氣。

          A.濃H2SO4只能吸收水蒸氣;

          B.飽和NaCl溶液,可吸收氯氣中的氯化氫;

          CNaOH溶液,既能吸收氯化氫,又能吸收氯氣;

          3)裝置DNaOH溶液的作用是尾氣處理。

          4C中發(fā)生的反應(yīng)為6Cl2+6Sr(OH)2==5SrCl2+Sr(ClO3)2+6H2O,從而得出氧化劑與還原劑的質(zhì)量比。

          1)裝置A中發(fā)生的反應(yīng)為MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2+2H2O,反應(yīng)生成Cl2,Cl元素的價態(tài)升高,HCl表現(xiàn)出還原性;反應(yīng)生成MnCl2時,HCl表現(xiàn)出酸性。答案為:還原性和酸性;

          2)濃鹽酸易揮發(fā),所以制得的氯氣中混有氯化氫和水蒸氣,除雜質(zhì)的目的主要是除去氯化氫。

          A.濃H2SO4只能吸收水蒸氣,不能去除氯化氫,A不合題意;

          B.飽和NaCl溶液,可吸收氯氣中的氯化氫,對氯氣不產(chǎn)生影響,B符合題意;

          CNaOH溶液,既能吸收氯化氫,又能吸收氯氣,C不合題意。答案為:B

          3)裝置DNaOH溶液的作用是吸收氯氣,防止污染環(huán)境。答案為:吸收氯氣;

          4C中發(fā)生的反應(yīng)為6Cl2+6Sr(OH)2==5SrCl2+Sr(ClO3)2+6H2O,生成SrCl2Cl2表現(xiàn)出氧化性,作氧化劑,生成Sr(ClO3)2Cl2表現(xiàn)出還原性,作還原劑,從而得出氧化劑與還原劑的質(zhì)量比51。答案為:51。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某課外活動小組研究金屬鉀的性質(zhì)。他們首先通過分析鉀與鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖及查閱有關(guān)資料,知道鉀與鈉屬于同一類物質(zhì),在性質(zhì)上有許多相似之處。但在金屬活動性順序表中,鉀排在鈉的前面,鉀在空氣中燃燒的產(chǎn)物是超氧化鉀(KO2)。

          (1)預(yù)測鉀的化學(xué)性質(zhì),完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          ①鉀在氯氣中燃燒____________________________

          ②點(diǎn)燃鉀劇烈燃燒_____________________________;

          ③將小塊鉀投入冷水中______________________________;

          (2)推測鉀在自然界中的存在方式是(游離態(tài)化合態(tài)”)________。

          (3)該小組研究鉀的性質(zhì)時用到的主要方法有____________________________________。

          (4)他們研究金屬鉀性質(zhì)的程序是__________________________________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探究在常溫下氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)過程中能量變化的實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示,根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)方案和步驟回答下列問題:

          下表是某學(xué)生根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案和步驟列表整理的實(shí)驗(yàn)事實(shí)和結(jié)論:

          (1)請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論填入上表中。_________________。

          (2)用化學(xué)方程式表示上述反應(yīng)為_______________________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一種鉀離子電池的工作原理如圖所示,下列說法正確的是

          A.放電時,負(fù)極的電極反應(yīng)式 KC6 –e- =K ++6C

          B.充電時,陽極的電極反應(yīng)式 K0.5-xMnO2+xK++ xe-=K0.5MnO2

          C.放電時,K+ 通過陽離子交換膜向石墨電極移動

          D.若僅把鉀離子換成鋰離子,當(dāng)負(fù)極減少的質(zhì)量相同時,鉀離子電池轉(zhuǎn)移的電子數(shù)比鋰離子電池的多

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)nB(g)pC(g)

          I)若達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時,B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時,混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,則:

          1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)為___熱反應(yīng),且mn__p(”)。

          2)若B是有色物質(zhì),A、C均無色,則加入C(體積不變)時混合物顏色___;而維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入氖氣時,混合物顏色___。(變深、變淺不變”)

          II)若在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),在一定溫度和不同壓強(qiáng)下達(dá)到平衡時,分別得到A的物質(zhì)的量濃度如表

          壓強(qiáng)p/Pa

          2×105

          5×105

          1×106

          c(A)/mol·L-1

          0.08

          0.20

          0.44

          1)當(dāng)壓強(qiáng)從2×105Pa增加到5×105Pa時,平衡___移動(填:向左,向右,不)。

          2)維持壓強(qiáng)為2×105Pa,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,體系中共有amol氣體,再向體系中加入b molB,當(dāng)重新達(dá)到平衡時,體系中氣體總物質(zhì)的量是___mol

          3)當(dāng)壓強(qiáng)為1×106Pa時,此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:___。

          4)其他條件相同時,在上述三個壓強(qiáng)下分別發(fā)生該反應(yīng)。2×105Pa時,A的轉(zhuǎn)化率隨時間變化如圖,請?jiān)趫D中補(bǔ)充畫出壓強(qiáng)分別為5×105Pa1×106Pa時,A的轉(zhuǎn)化率隨時間的變化曲線(請?jiān)趫D線上標(biāo)出壓強(qiáng))。____

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】明礬石是制取鉀肥和氫氧化鋁的重要原料,明礬石的組成和明礬相似,此外還含有氧化鋁和少量氧化鐵雜質(zhì)。具體實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示:

          根據(jù)上述圖示,完成下列填空:

          1)明礬石焙燒后用稀氨水浸出。配制500mL稀氨水(每升含有39.20g氨)需要取濃氨水(每升含有251.28g氨)__________mL,用規(guī)格為_______mL量筒量取。

          2)寫出溶解步驟中反應(yīng)得到的溶質(zhì)為_________________(寫化學(xué)式)

          3)為測定混合肥料K2SO4、(NH4)2SO4中鉀的含量,請完善下列步驟:

          ①稱取鉀氮肥試樣并溶于水,加入足量______溶液,產(chǎn)生白色沉淀。

          _____________________、_________(依次填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)

          ③冷卻、稱重。

          4)若試樣為mg,沉淀的物質(zhì)的量為nmol,則試樣中K2SO4的物質(zhì)的量為:___________mol(用含有mn的代數(shù)式表示)。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】酒廠用含豐富淀粉的農(nóng)產(chǎn)品做原料經(jīng)過發(fā)酵釀酒,回答下列問題:

          1)寫出主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          第一步________________________________;

          第二步________________________

          2)某酒廠生產(chǎn)的啤酒長時間放置產(chǎn)生沉淀,造成產(chǎn)品滯銷,經(jīng)化驗(yàn)可知沉淀物為蛋白質(zhì)。為解決這一問題,提出了兩種方案。

          甲:在酒中加入少量蛋白酶;

          乙:在酒中加入少量氨基酸氧化酶。

          試評價這兩種方案:

          ________方案合理,原因是_______________________

          ________方案不合理,原因是__________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是某課外活動小組在進(jìn)行探究乙醇性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時遇到的問題,請你幫助解決。

          1)在做乙醇與鈉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,把一小塊鈉緩慢放入裝有乙醇的試管內(nèi),與鈉和水反應(yīng)相比有所不同:①鈉沒有熔化成小球;②鈉先沉在試管底;③反應(yīng)后逐漸浮起。小組同學(xué)進(jìn)行討論,前兩點(diǎn)現(xiàn)象解釋達(dá)成共識。請說出你的看法:

          ①鈉沒有熔化成小球是因?yàn)?/span>_________________

          ②鈉先沉在試管底是因?yàn)?/span>__________________;

          ③第三點(diǎn)現(xiàn)象解釋存在爭議,活動小組的同學(xué)形成兩種意見:a生成的氫氣產(chǎn)生浮力所致;b生成的乙醇鈉增大了溶液的密度所致。請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證ab說法的合理_________

          2)在做乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)有個意外發(fā)現(xiàn):在酒精燈外焰上灼燒銅絲觀察到銅絲表面變黑;當(dāng)銅絲接近燈芯,變黑的銅絲又恢復(fù)原來的紅色。請用化學(xué)方程式解釋上述變化的過程_________________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以二氧化碳和氫氣為原料制取乙醇的反應(yīng)為2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g) ΔH0。某壓強(qiáng)下的密閉容器中,按CO2H2的物質(zhì)的量比為1:3投料,不同溫度下平衡體系中各物質(zhì)的物質(zhì)的量百分?jǐn)?shù)(y%)隨溫度變化如圖所示。下列說法正確的是

          A.a點(diǎn)的平衡常數(shù)小于b點(diǎn)

          B.b點(diǎn),v(CO2)=v(H2O)

          C.a點(diǎn),H2H2O物質(zhì)的量相等

          D.其他條件恒定,充入更多H2,v(CO2)不變

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          同步練習(xí)冊答案