阿斯巴甜具有清爽的甜味，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列關(guān)于阿斯巴甜的說法中，不正確的是（ ）
| A．一定條件下可以發(fā)生酯化反應(yīng)和加成反應(yīng) | B．完全水解，生成兩種有機物 |
| C．阿斯巴甜屬于糖類化合物 | D．在酸性條件下可以水解生成兩種氨基酸 |
小學課時作業(yè)全通練案系列答案
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單元全能練考卷系列答案
新黃岡兵法密卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
（8分）某化學課外小組用下圖裝置制取溴苯并探究該反應(yīng)的類型。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液滴入反應(yīng)器A（A下端活塞關(guān)閉）中。
（1）寫出A中反應(yīng)的化學方程式：________________________________________ 。
（2）實驗結(jié)束時，打開A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是_________________________。
（3）C中盛放CCl4的作用是_________________________。
（4）若要證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不
是加成反應(yīng)，通常有兩種方法，請按要求填寫下表。
| | 向試管D中加入的試劑 | 能證明苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)的現(xiàn)象 |
| 方法一 | | |
| 方法二 | | |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
某學生進行蔗糖的水解實驗，并檢驗水解產(chǎn)物中是否含有葡萄糖。他的操作如下：取少量純蔗糖加水配成溶液；在蔗糖溶液中加入3~5ml稀硫酸；將混合液煮沸幾分鐘，冷卻；在冷卻后的溶液中加入新制的氫氧化銅，加熱至沸騰，但沒有觀察到磚紅色沉淀。其原因是
| A．蔗糖尚未水解 | B．蔗糖水解的產(chǎn)物中沒有葡萄糖 |
| C．加熱時間不夠 | D．煮沸后的溶液中沒有加堿中和作催化劑的硫酸 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下圖是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實驗操作流程圖。
在上述實驗過程中，所涉及的三次分離操作分別是
| A．①蒸餾、②過濾、③分液 | B．①分液、②蒸餾、③蒸餾 |
| C．①蒸餾、②分液、③分液 | D．①分液、②蒸餾、③結(jié)晶、過濾 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關(guān)化學反應(yīng)表達正確的是
A．實驗室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯： |
| B．蛋殼溶于食醋：CaCO3＋CH3COOH===CH3COOCa＋H2O＋CO2↑ |
C．向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱：CH2BrCOOH＋OH－ CH2BrCOO－＋H2O |
| D．苯酚鈉溶液中通入少量CO2：CO2＋H2O＋2C6H5O－―→2C6H5OH＋2CO |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
某有機物X能發(fā)生水解反應(yīng)，水解產(chǎn)物為Y和Z。同溫同壓下，相同質(zhì)量的Y和Z的蒸氣所占體積相同，化合物X可能是
| A．乙酸丙酯 | B．甲酸甲酯 | C．乙酸甲酯 | D．乙酸乙酯 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列說法不正確的是
| A．乙烯、苯都可與溴水發(fā)生加成反應(yīng) |
| B．乙醇、乙烯都可被酸性高錳酸鉀溶液氧化 |
| C．乙醇、乙酸都可以發(fā)生酯化反應(yīng) |
| D．淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都可以發(fā)生水解反應(yīng) |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
某醇與足量的金屬鈉反應(yīng)，產(chǎn)生的氫氣與醇的物質(zhì)的量之比為1:1，則該醇可能是（ ）
| A．甲醇 | B．乙醇 | C．乙二醇 | D．丙三醇 |
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、
、CH3OH 三種有機物，錯誤；C．阿斯巴甜含有酯基、肽鍵，所以不屬于糖類化合物，錯誤；D．在酸性條件下可以水解生成兩種氨基酸，正確。
