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        1. (9分)某次化學(xué)興趣小組活動上,三組學(xué)生分別用圖示甲、乙兩裝置,探究“NaHCO3和Na2CO3與稀鹽酸的反應(yīng)”,按表中的試劑用量,在相同條件下,將兩個氣球中的固體粉末同時倒入試管中(裝置的氣密性已檢查)請回答:

          (1)(3分)各組反應(yīng)開始時,______裝置中的氣球體積先變大,該裝置中反應(yīng)的離子方程式是                              。
          (2)(6分)當(dāng)試管中不再有氣體生成時,三組實驗出現(xiàn)不同現(xiàn)象。請參照第①組,分析原因的方式填寫下表的空格

          (9分)
          (1)(3分)_________、___HCO3-+H+==H2O+ CO2________
          (2)(6分)當(dāng)試管中不再有氣體生成時,三組實驗出現(xiàn)不同現(xiàn)象。請參照第①組,分析原因的方式填寫下表的空格
          甲、乙鹽酸均過量    nNaHCO3="n" Na2CO3       VCO2=VCO2
          (I)甲、乙鹽酸均過量  nNaHCO3>nNa2CO3    VCO2>VCO2
          (II)甲、乙鹽酸均不足量, 消耗的nNaHCO3>n Na2CO3  VCO2>VCO2
          (III)CO2+H2O+CO32="2" HCO3-

          解析方法:(1)根據(jù)生成二氧化碳的反應(yīng)速率判斷;
          (2)清楚發(fā)生反應(yīng),根據(jù)過量計算判斷CO2氣體產(chǎn)生的量,分析現(xiàn)象的原因.
          (I)先判斷酸是否過量,再計算碳酸鈉、碳酸氫鈉的物質(zhì)的量的關(guān)系,從而確定生成氣體的關(guān)系;
          (II)先判斷酸是否過量,再計算碳酸鈉、碳酸氫鈉的物質(zhì)的量的關(guān)系,從而確定生成氣體的關(guān)系;
          (III)根據(jù)溶液的成分及二氧化碳的性質(zhì)分析.
          解:(1)甲裝置發(fā)生反應(yīng):HCO3+H═H2O+CO2↑;乙裝置發(fā)生反應(yīng):CO32+H═HCO3,HCO3+H═H2O+CO2↑,甲裝置內(nèi)反應(yīng)速率較快,單位時間產(chǎn)生的CO2多,故甲裝置中的氣球體積先變大.
          故答案為:甲;HCO3+H═H2O+CO2↑;
          (2)(I)質(zhì)量相同的碳酸氫鈉和碳酸鈉,碳酸氫鈉的物質(zhì)的量大于碳酸鈉的物質(zhì)的量,一個碳酸鈉和碳酸氫鈉分子中含有的碳原子個數(shù)相同,所以與過量的鹽酸反應(yīng)后,碳酸氫鈉生成的二氧化碳多.
          故答案為:甲、乙鹽酸均過量,n(NaHCO3)>n(Na2CO3),V(CO2>V(CO2;
          (II)鹽酸的物質(zhì)的量=6×10-3mol,n(NaHCO3)=0.6g/84g·mol-1=7.1×10-3mol,
          n(Na2CO3)=0.6g/106g·mol-1=5.7×10-3mol,通過(1)方程式知,鹽酸均不足量,與相同物質(zhì)的量的鹽酸反應(yīng),消耗的n(NaHCO3)>n (Na2CO3),生成的 V(CO2)甲>V(CO2)乙.
          故答案為:甲、乙鹽酸均不足量,消耗的n(NaHCO3)>n (Na2CO3)   V(CO2)甲>V(CO2)乙;
          (III)該反應(yīng)有剩余的碳酸鈉,生成的二氧化碳又和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉,所以氣體體積減少,乙中氣球會縮小,反應(yīng)的離子方程式為CO2+H2O+CO32="2" HCO3
          故答案為:CO2+H2O+CO32="2" HCO3

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某次化學(xué)興趣小組活動上,三組學(xué)生分別用圖示甲、乙兩裝置,探究“NaHCO3和Na2CO3與稀鹽酸的反應(yīng)”,按表中的試劑用量,在相同條件下,將兩個氣球中的固體粉末同時倒入試管中(裝置的氣密性已檢查) 請回答:
          (1)各組反應(yīng)開始時,
          裝置中的氣球體積先變大,該裝置中反應(yīng)的離子方程式是
          HCO3-+H+═H2O+CO2
          HCO3-+H+═H2O+CO2

          (2)當(dāng)試管中不再有氣體生成時,三組實驗出現(xiàn)不同現(xiàn)象.請參照第①組,分析原因的方式填寫下表的空格

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (9分)某次化學(xué)興趣小組活動上,三組學(xué)生分別用圖示甲、乙兩裝置,探究“NaHCO3和Na2CO3與稀鹽酸的反應(yīng)”,按表中的試劑用量,在相同條件下,將兩個氣球中的固體粉末同時倒入試管中(裝置的氣密性已檢查) 請回答:

          (1)(3分)各組反應(yīng)開始時,______裝置中的氣球體積先變大,該裝置中反應(yīng)的離子方程式是                              。

          (2)(6分)當(dāng)試管中不再有氣體生成時,三組實驗出現(xiàn)不同現(xiàn)象。請參照第①組,分析原因的方式填寫下表的空格

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014屆黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

          (9分)某次化學(xué)興趣小組活動上,三組學(xué)生分別用圖示甲、乙兩裝置,探究“NaHCO3和Na2CO3與稀鹽酸的反應(yīng)”,按表中的試劑用量,在相同條件下,將兩個氣球中的固體粉末同時倒入試管中(裝置的氣密性已檢查) 請回答:

          (1)(3分)各組反應(yīng)開始時,______裝置中的氣球體積先變大,該裝置中反應(yīng)的離子方程式是                               。

          (2)(6分)當(dāng)試管中不再有氣體生成時,三組實驗出現(xiàn)不同現(xiàn)象。請參照組,分析原因的方式填寫下表的空格

           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          某次化學(xué)興趣小組活動上,三組學(xué)生分別用圖示甲、乙兩裝置,探究“NaHCO3和Na2CO3與稀鹽酸的反應(yīng)”,按表中的試劑用量,在相同條件下,將兩個氣球中的固體粉末同時倒入試管中(裝置的氣密性已檢查) 請回答:
          (1)各組反應(yīng)開始時,______裝置中的氣球體積先變大,該裝置中反應(yīng)的離子方程式是______.
          (2)當(dāng)試管中不再有氣體生成時,三組實驗出現(xiàn)不同現(xiàn)象.請參照第①組,分析原因的方式填寫下表的空格

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