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        1. 【題目】相對分子質(zhì)量為 M 的氣態(tài)化合物 V L(標準狀況),溶于 m g 水中,得到質(zhì)量分數(shù)為 w、物質(zhì)的量濃度為 c mol/L、密度為 ρg/mL 的溶液,下列說法正確的是

          A.相對分子質(zhì)量B.物質(zhì)的量濃度

          C.溶液的質(zhì)量分數(shù)D.溶液密度

          【答案】A

          【解析】

          根據(jù)選項中要計算的物理量基本的計算式入手,根據(jù)n=計算氣體的物質(zhì)的量,根據(jù)m=nM計算氣體的質(zhì)量,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%計算,根據(jù)c=進行計算。

          A、VL氣體的物質(zhì)的量為的物質(zhì)的量為=mol,故氨氣的質(zhì)量為mol×Mg/mol=g,溶液的質(zhì)量為(+mg,故溶液質(zhì)量分數(shù)w=,整理得M=,故A正確;

          B、VL氣體的物質(zhì)的量為的物質(zhì)的量為=mol,溶液的質(zhì)量為(+mg,溶液的體積為=,故溶液的物質(zhì)的量濃度c==mol/L,故B錯誤;

          C、質(zhì)量分數(shù)w==,故C錯誤;

          D、根據(jù)c=,可知,溶液密度ρ==,故D錯誤。

          答案選A。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】NA表示阿伏加徳羅常數(shù)的值,諾貝爾物理學獎獲得者讓·佩蘭于 1909 年提出常數(shù)命名 為阿伏加德羅常量來紀念他,下列說法正確的是

          ①標準狀況下,11.2 L 以任意比例混合的氮氣和氧氣所含的原子數(shù)為 NA

          ②同溫同壓下,體積相同的氫氣和氬氣所含的分子數(shù)相等

          2 mol/L 的氯化鎂溶液中含氯離子數(shù)目為 4 NA

          ④標準狀況下,22.4 L 水中分子數(shù)為 NA

          46 g NO2 N2O4 混合氣體中含有原子數(shù)為 3 NA

          A.①②⑤B.①②C.①③D.③④

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】有反應4HCl(g)O2(g)2Cl2(g)2H2O(g),已知2 mol O2被還原時,放出a kJ的熱量,且知斷開1 mol O=O鍵需要吸收b kJ的熱量,斷開1 mol ClCl鍵需要吸收c kJ的熱量。則斷開1 mol HO鍵比斷開1 mol HCl鍵所需能量高

          A. b-a-2c/4kJB. (a+2b-4c)/8kJC. (a+b-2c)/4kJD. (2b-a-4c)/8kJ

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】近年來,加食鹽中添加較多的是碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀在工業(yè)上可用電解法制取。以石墨和不銹鋼為電極材料,以KI溶液為電解液,在一定條件下進行電解,反應的化學方程式為KI3H2OKIO33H2。下列有關說法不正確的是

          A. 加碘食鹽不能使淀粉溶液變藍

          B. 電解時,石墨作陽極,不銹鋼作陰極

          C. 陽極的電極反應式為I-+3H2O+6e-=IO3-+6H

          D. 轉(zhuǎn)移3 mol電子,理論上可制得107 g KIO3

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】化合物X可用于合成Y.下列有關X、Y的說法正確的是(  )

          A. X分子中所有原子可能在同一平面上

          B. X在一定條件下可以發(fā)生消去反應

          C. Y與足量H2的加成產(chǎn)物中不含手性碳原子

          D. X、Y與足量濃溴水反應的類型完全相同

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】CuSO4溶液是中學化學及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見的一種試劑。

          (1)某同學配制CuSO4溶液時,向盛有一定量硫酸銅晶體的燒杯中加入適量的蒸餾水,并不斷攪拌,結果得到懸濁液。他認為是固體沒有完全溶解,于是對懸濁液加熱,結果發(fā)現(xiàn)渾濁更明顯了。原因是(用離子方程式和簡要文字說明表示)___________________________,最后,他向燒杯中加入了一定量的_________________溶液,得到了澄清的CuSO4溶液。

          (2)該同學利用制得的CuSO4溶液,進行了以下實驗探究。

          ①圖一是根據(jù)反應Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4設計成的鋅銅原電池。電解質(zhì)溶液乙是______溶液,Cu極的電極反應式是____________________。

          ②圖二中,Ⅰ是甲烷燃料電池(電解質(zhì)溶液為NaOH溶液)的結構示意圖,該同學想在Ⅱ中實現(xiàn)鐵上鍍銅,則Fe電極為__________(陽極陰極”)。若銅電極的質(zhì)量減輕3.2 g,則消耗的CH4在標準狀況下的體積為___________L。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】氯氣是一種重要的化工原料,自來水的消毒、農(nóng)藥的生產(chǎn)、藥物的合成等都需要用氯氣.

          I.工業(yè)上通常采用電解法制氯氣:觀察下圖,回答:

          (1)電解反應的化學方程式為____________________。

          (2)飽和食鹽水通電后,b端產(chǎn)生的氣體檢驗方法是____________。

          II. 實驗室用NaOH固體配制100 mL 1.0 mol·L-1NaOH溶液,試回答下列各題:

          (3)需要用托盤天平稱量_______g NaOH固體;

          (4)實驗室有下列儀器:①漏斗 200mL容量瓶 ③燒杯 ④玻璃棒 ⑤藥匙 ⑥托盤天平 ⑦冷凝。若要實施溶液配制,尚缺的玻璃儀器是___________、________;

          (5)容量瓶在使用前必須先____________;

          (6)配制過程有以下操作: ①稱量 ②移液 ③冷卻 ④洗滌 ⑤定容 ⑥溶解 ⑦搖勻 其正確的操作順序應是:_________________________________________

          (7)下列五項操作中會導致所得溶液濃度偏低的有____________(填序號);

          ①沒有洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒

          ②未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容

          ③在轉(zhuǎn)移過程中有溶液撒在外面

          ④定容時觀察液面時俯視

          ⑤定容后,把容量瓶反復搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便滴加幾滴水至刻度處

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】1)下列物質(zhì)中:①SO2 ②液態(tài)氯化氫 CH4 ④熔融NaOH NH4Cl固體 ⑥氨水。能導電的是__________(填序號,下同)。屬于電解質(zhì)的是__________。屬于非電解質(zhì)的是__________。

          21.204×1024H2SO4分子的物質(zhì)的量為__________mol,共含__________個氫原子。將上述H2SO4溶于水配成600 mL溶液,再加水稀釋到1000 mL,稀釋后溶液的物質(zhì)的量濃度為__________mol/L。

          3K2SO4Fe2SO43的混合溶液,已知其中Fe3的濃度為0.5mol/L,SO42濃度為0.9mol/L,則K的物質(zhì)的量濃度為__________mol/L。

          4)有以下四種物質(zhì):① 標準狀況下11.2 L CO2 5 g H2 1.204×1024N2分子 18 g H2O,其中質(zhì)量最大的是____(填序號),在常溫常壓下體積最大的是___(填序號)。

          5)標準狀況下11.2 LCH4N2組成的混和氣體的質(zhì)量為10 g,該混合氣體中CH4N2的分子數(shù)之比為_________。

          6)將標準狀況下336 L HCl氣體完全溶于1 L水中,所得溶液的密度為 ρ g/cm3,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為_____ mol/L(計算結果中的數(shù)字保留整數(shù))

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