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        1. 【題目】I2KI溶液中存在下列平衡:I2aq+IaqI3aq),某I2、KI混合溶液中,cI3)與溫度T的關系如圖所示(曲線上任何一點都表示平衡狀態(tài))。下列說法正確的是( )

          A. 反應 I2aq+IaqI3aq△H0

          B. 若溫度為T1、T2,反應的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K2K1

          C. T1時,反應進行到狀態(tài)d時,一定有υ正>υ

          D. 狀態(tài)a與狀態(tài)b相比,狀態(tài)bI2的轉(zhuǎn)化率更高

          【答案】C

          【解析】試題分析:A、由圖象曲線的變化趨勢可知,當溫度升高時,I3-的物質(zhì)的量濃度減小,平衡逆向移動,說明該反應的正反應為放熱反應,△H0,錯誤;B、該反應的正反應為放熱反應,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,溫度越高,平衡常數(shù)越小,則K1K2,錯誤;C、若反應進行到狀態(tài)d時,反應未達到平衡狀態(tài),若反應趨向于平衡,則反應向生成的I3-方向移動,則v正>v逆,正確;D、溫度升高,平衡向逆方向移動,I2的轉(zhuǎn)化率降低,故狀態(tài)a與狀態(tài)b相比,狀態(tài)aI2的轉(zhuǎn)化率更高,錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】關于硫及其化合物的說法錯誤的是

          A.硫能在空氣中燃燒B.濃硫酸可做干燥劑

          C.二氧化硫無毒無害D.石膏可做建筑材料

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】結合下表回答下列問題均為常溫下的數(shù)據(jù)):

          電離常數(shù)(Ka)

          電離常數(shù)(Ka)

          電離常數(shù)(Ka)

          電離常數(shù)(Ka)

          CH3COOH

          1.8×10-5

          H2CO3

          K1=4.4×10-7

          K2=4.7×10-11

          H2C2O 4

          K1=5.4×10-2

          K2=5.4×10-5

          H2S

          K1=1.3×10-7

          K2=7.1×10-15

          HClO

          3×10-8

          請回答下列問題:

          1同濃度的CH3COO-、HCO3-、CO32-、HC2O4-ClO-、S2-中結合H+的能力最弱的是__________

          2常溫下0.1 molL-1CH3COOH溶液在加水稀釋過程中,下列表達式的數(shù)據(jù)一定變小的是_______填序號)。

          A.c(H+) B. c(H+)/c(CH3COOH) C. c(H+)/c(OH-) D. c(OH-)

          30.1 molL-1H2C2O4溶液與0.1 molL-1KOH的溶液等體積混合后所得溶液呈酸性,該溶液中各離子濃度由大到小的順序為______________。

          4pH相同的NaClOCH3COOK溶液,其溶液的物質(zhì)的最濃度的大小關系是:CH3COONa______NaClO,兩溶液中:[c(Na+)-c(ClO-)]______[c(K+)-c(CH3COO-)](填“>”“<”或“=”)。

          50.1 molL-1CH3COOH 溶液中滴加 NaOH 溶液至 c(CH3COOH): c(CH3COO-)=5 : 9此時溶液pH=_______________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】容積固定的密閉容器中存在如下反應:A(g)+3B(g)2C(g) △H<0某研究小組研究了其他條件不變時,改變某一條件對上述反應的影響,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出下列關系圖:

          下列判斷正確的是

          ①圖I研究的是壓強對反應的影響,且乙的壓強較高

          ②圖II研究的是壓強對反應的影響,且甲的壓強較高

          ③圖II研究的是溫度對反應的影響,且乙的溫度較高

          ④圖III研究的是不同催化劑對反應的影響,且甲使用的催化劑效率較高

          A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】氟及其化合物用途非常廣泛;卮鹣铝袉栴}:

          1)基態(tài)氟原子的價電子排布式為_________________。

          2C2F4可用于合成聚四氟乙烯,HBF4可用于蝕刻玻璃,NO2F可用作火箭推進劑中的氧化劑,NaAlF6可用作電冶鋁的助培劑。

          ①C2F4分子中所含共價鍵的類型有_____,C2F4分子中碳原子的雜化軌道類型是____,聚四氟乙烯是一種準晶體,證明它不是晶體可用的實驗方法是_______________。

          ②HFBF3化合可得到HBF4,從價鍵形成角度分析HFBF3能化合的原因_______________。

          NO2F分子互為等電子的非極性分子有__________(寫一個符合要求的化學式即可)。

          3CaF2的晶體結構如圖所示。

          ①CaF2晶胞中,Ca2+的配位數(shù)為_____F-的配位數(shù)為_____。

          原子坐標參數(shù)可表示晶胞內(nèi)部各原子的相對位置,已知A、B兩點的原子坐標參數(shù)如圖所示,則C點的原子坐標參數(shù)為______________

          ③晶胞參數(shù)可描述晶胞的大小和形狀,CaF2晶胞的晶胞參數(shù)。A=546.2pm則其密度為_____(列出計算式即可)g/cm3。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】常溫時,ksp(CaC2O4)=2.4×10-9,下列有關0.10mol/L草酸鈉(Na2C2O4)溶液的說法,正確的是

          A. 溶液中各離子濃度大小關系c(Na+)>c(C2O42-)>c(HC2O4-)>c(OH-)>c(H+)

          B. 若向溶液中不斷加水稀釋,溶液中各離子濃度均減小

          C. 若用pH計測得此溶液的pH=a,則H2C2O4的第二級電離平衡常數(shù)約為Ka2=1013-2a

          D. 若向該溶液中加入等體積CaCl2溶液后能夠產(chǎn)生沉淀,則CaCl2溶液的最小濃度應該大于2.4×10-8mol/L

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列烷烴的沸點是甲烷:-164,乙烷-89,丙烷:-42,戊烷:36℃。由此,推斷丁烷的沸點可能:

          A.低于-170B.約為-1C.高于36D.-100

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】氫化鋁鋰(IiAlH4)是有機合成中的重要還原劑。某課題組設計實驗制備氫化鋁鋰并測定其純度。已知: 氫化鋁鋰、氫化鋰遇水都劇烈反應,并產(chǎn)生同一種氣體。

          回答下列問題:

          I.制備氫化鋰(IiH)

          選擇圖1中的裝置制備氫化鋰(必要時可重復使用):

          (1)裝置DNaOH溶液的作用是________________________________________。

          (2)裝置的連接順序(從左至石)A→__________________________________

          (3)檢驗好裝置的氣密性,點燃酒精燈前需進行的實驗操作是____________________________________。

          II.制備氫化鋁理

          1947 Schlesinger、Bond Finholt首次制得氫化鋁理,其方法是使氫化鋰與無水三氯化鋁按定比例在乙醚中混合,攪拌,充分反應后經(jīng)一系列操作得到LiAlH4晶體。

          (4)將乙醚換為去離子水是否可行,請簡述理出:____________________________________。

          (5)氫化鋰與無水三氯化鋁反應的化學方程式為___________________________________

          III.測定氫化鋁鋰產(chǎn)品(不含氫化鋰)的純度。

          (6)按圖2裝配儀器、檢查裝置氣密性并裝好約品(Y形管中的蒸餾水足量,為了避免氫化鋁鋰遇水發(fā)生爆炸,蒸餾水中需摻入四氫呋喃作稀釋劑),啟動反應的操作是_________________。讀數(shù)之前,上下移功量氣管在右側的容器,使量氣管左、右兩側的液面在同一水平而上,其目的是___________________________

          (7)標準狀況下,反應前量氣管讀數(shù)為V1mL,反應完畢并冷卻之后,量氣管讀數(shù)為V2mL。該樣品的純度為_____________________(用含aV1、V2的代數(shù)式表示)若起始讀數(shù)時俯視刻度線,測得的結果將___________(偏高”“偏低無影響”)

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】為探究 H2O2、SO2、Br2 氧化性強弱,某小組同學設計如下實驗夾持及尾氣處理裝置已略去,氣密性已檢驗

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          i. 打開 A 中分液漏斗活塞,滴加濃硫酸

          A 中有氣泡產(chǎn)生,B 中紅棕色褪色,C 中有白色沉淀

          ii. C 中沉淀加入鹽酸

          C 中白色沉淀不溶解

          iii. 打開B 中分液漏斗活塞,逐滴滴加H2O2

          開始時顏色無明顯變化;繼續(xù)滴加 H2O2 溶液,一段時間后,混合液逐漸變成紅棕色

          (1)A 中發(fā)生反應的化學方程式是_____。

          (2)B 中紅棕色褪色的離子方程式是_____。

          (3)甲同學通過 C 中產(chǎn)生白色沉淀,得出結論,氧化性:H2O2>SO2。C 中產(chǎn)生白色沉淀的離子方程式是_____。

          乙同學認為不能得出此結論, 認為在滴加濃硫酸之前應增加一步操作, 該操作是_____。

          丙同學認為還應該在 B C 之間增加洗氣瓶 D,D 中盛放的試劑是_____。

          將乙和丙同學改進后的方案進行實驗,C 中產(chǎn)生白色沉淀,得出結論:氧化性 H2O2>SO2。

          (4)iii 中滴入少量 H2O2 沒有明顯變化。提出假設:

          觀點 1:H2O2 的量少不能氧化溴離子

          觀點 2:B 中有未反應 SO2

          為驗證觀點 2,應進行的實驗操作及現(xiàn)象是_____。

          (5)通過上述全部實驗得出結論:H2O2、SO2、Br2 氧化性由強到弱的順序是_____。

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