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        1. 欲用濃硝酸法(測定反應后生成氣體的量)測定某銅銀合金中銅的質(zhì)量分數(shù),但資料表明:
          ①反應中除生成NO2氣體外還會有少量的NO生成;
          ②常溫下NO2和N2O4混合存在,在低于0℃時幾乎只有無色的N2O4液體或晶體存在。
          為完成測定并驗證有NO生成,有人沒計如F實驗裝置:

          (1)實驗開始前要先打開A部分的活塞K1,持續(xù)通一段時間的氮氣再關閉K1,這樣做的目的是                             。
          (2)裝置中B瓶的作用是                           。
          (3)實驗時A中反應停止后,打開D裝置導管的活塞K2并通入氧氣,若反應確有NO產(chǎn)生,D中的現(xiàn)象是                                  ;實驗時發(fā)現(xiàn)通入氧氣溫度的高低對實驗有較大的影響,為便于觀察應通入____(填“冷”或“熱”)的氧氣,其原因是:____
          (4)若實驗只測定Cu的質(zhì)量分數(shù),不檢驗NO的產(chǎn)生,則在銅銀合金與濃硝酸反應后,只需加入過量的____(填一種物質(zhì)的化學式,下同)溶液,過濾、洗滌、干燥稱量       的質(zhì)量就可達目的。(已知Cu(OH)2與AgOH類似,也可以溶于過量的氨水而形成溶液。)

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:2011-2012學年度廣東省湛江二中高一第一學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

          (14分)欲用濃硝酸法測定某銅銀合金中銅的質(zhì)量分數(shù)(測定反應后生成氣體的量),但資料表明:①反應中除生成NO2氣體外還有少量NO生成;②常溫下NO2和N2O4混合存在,在低于0℃時,幾乎只有無色的N2O4液體或晶體存在。為完成測定并驗證確有NO生成,有人設計了如圖所示的實驗裝置

          (1)實驗開始前要先打開A部分的活塞K1,持續(xù)通一段時間的氮氣再關閉K1,這樣做的目的是___。
          (2)裝置中B瓶的作用是                                 
          (3)A中的反應停止后,打開D中的活塞K2,并通入氧氣,若反應確有NO產(chǎn)生,則D中應出現(xiàn)的現(xiàn)象是__  __。
          (4)為減少測量誤差,在A中反應完成和D中出現(xiàn)現(xiàn)象后,還應繼續(xù)進行的操作是         。
          (5)C裝置燒瓶中的物質(zhì)是                ,用簡單的實驗證實你的判斷:                 。
          (6)實驗已測出一定質(zhì)量的銅銀合金完全反應后E裝置的生成物中含氮元素的質(zhì)量,為確定合金中銅的質(zhì)量分數(shù)還需測定的數(shù)據(jù)是____________________________。

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          科目:高中化學 來源:2010-2011學年重慶市高三5月月考(理綜)化學部分 題型:填空題

          欲用濃硝酸法(測定反應后生成氣體的量)測定某銅銀合金中銅的質(zhì)量分數(shù),但資料表明:

          ①反應中除生成NO2氣體外還會有少量的NO生成;

          ②常溫下NO2和N2O4混合存在,在低于0℃時幾乎只有無色的N2O4液體或晶體存在。

          為完成測定并驗證有NO生成,有人沒計如F實驗裝置:

             (1)實驗開始前要先打開A部分的活塞K1,持續(xù)通一段時間的氮氣再關閉K1,這樣做的目的是                              。

             (2)裝置中B瓶的作用是                            。

             (3)實驗時A中反應停止后,打開D裝置導管的活塞K2并通入氧氣,若反應確有NO產(chǎn)生,D中的現(xiàn)象是                                   ;實驗時發(fā)現(xiàn)通入氧氣溫度的高低對實驗有較大的影響,為便于觀察應通入____(填“冷”或“熱”)的氧氣,其原因是:____

             (4)若實驗只測定Cu的質(zhì)量分數(shù),不檢驗NO的產(chǎn)生,則在銅銀合金與濃硝酸反應后,只需加入過量的____(填一種物質(zhì)的化學式,下同)溶液,過濾、洗滌、干燥稱量        的質(zhì)量就可達目的。(已知Cu(OH)2與AgOH類似,也可以溶于過量的氨水而形成溶液。)

           

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          科目:高中化學 來源: 題型:

            某學生要用濃硝酸法(測定反應生成氣體的量)測定某銅銀合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。資料表明:①反應中除生成NO2氣體外,還會有少量NO生成; ②常溫下NO2與N2O4混合存在,在低于0℃時幾乎只有無色的N2O4液體(或晶體)存在。為完成測定并驗證確有NO生成,該學生設計的實驗裝置如下圖,試回答:


          (1)實驗前要先打開A裝置的活塞K1,通入一段時間氮氣后再關閉K1其目的和原因         是                                                                 。

          (2)裝置B的作用是                                                。

          (3)實驗時A中反應停止后,打開D裝置導管的活塞K2并通入氧氣,若反應確有NO產(chǎn)生,D中的現(xiàn)象是                                            ;實驗時發(fā)現(xiàn)通入氧氣溫度的高低對實驗有較大的影響,為便于觀察應通入(填“冷”或“熱”)               的氧氣,其原因是(用所學過的理論知識解釋)                                               。

          (4)為減小測量誤差,在A中反應完成和D中出現(xiàn)現(xiàn)象后,還應進行的操作是                                                                           

          (5)若設反應中硝酸無揮發(fā)也無分解,且溶液的體積變化忽略不計,實驗已測得以下數(shù)據(jù):銅銀合金的質(zhì)量、濃硝酸的物質(zhì)的量濃度及體積(過量)、E裝置反應生成物中氮元素的質(zhì)量;為確定合金中銅的質(zhì)量分數(shù),還需測定的數(shù)據(jù)是                                      。                                            

          (6)若實驗只測定Cu的質(zhì)量分數(shù),不檢驗NO的產(chǎn)生,則在銅銀合金與濃硝酸反應后,只需簡單實驗操作(不使用B~E連續(xù)裝置)就可達目的,簡述實驗過程                                                                             

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          欲用濃硝酸法(測定反應后生成氣體的量)測定某銅銀合金中銅的質(zhì)量分數(shù),但資料表明:

          ①反應中除生成NO2氣體外還會有少量的NO生成;

          ②常溫下NO2和N2O4混合存在,在低于0℃時幾乎只有無色的N2O4液體或晶體存在。

          為完成測定并驗證有NO生成,有人沒計如F實驗裝置:

             (1)實驗開始前要先打開A部分的活塞K1,持續(xù)通一段時間的氮氣再關閉K1,這樣做的目的是                             

             (2)裝置中B瓶的作用是                           。

             (3)實驗時A中反應停止后,打開D裝置導管的活塞K2并通入氧氣,若反應確有NO產(chǎn)生,D中的現(xiàn)象是                                  ;實驗時發(fā)現(xiàn)通入氧氣溫度的高低對實驗有較大的影響,為便于觀察應通入____(填“冷”或“熱”)的氧氣,其原因是:____

             (4)若實驗只測定Cu的質(zhì)量分數(shù),不檢驗NO的產(chǎn)生,則在銅銀合金與濃硝酸反應后,只需加入過量的____(填一種物質(zhì)的化學式,下同)溶液,過濾、洗滌、干燥稱量       的質(zhì)量就可達目的。(已知Cu(OH)2與AgOH類似,也可以溶于過量的氨水而形成溶液。)

           

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