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        1. 【題目】硅及其化合物在材料領域中應用廣泛。下列敘述不正確的是 ( )

          選項

          物質

          用途

          原理

          A

          晶體硅

          電腦芯片

          熔點高、硬度大

          B

          二氧化硅

          光導纖維

          透明無色固體

          C

          硅酸鈉

          玻璃粘合劑

          濃度高時是一種粘稠液體

          D

          硅膠

          吸水劑

          具有疏松多孔的結構

          A.AB.BC.CD.D

          【答案】A

          【解析】

          A.硅是良好的半導體材料,可以用作電腦芯片,和熔點高、硬度大沒有關系,故A錯誤;

          B.光導纖維的材料是二氧化硅,故B正確;

          C.硅酸鈉濃度高時是一種粘稠液體,常用作玻璃粘合劑,故C正確;

          D.硅膠具有疏松多孔的結構,具有較強的吸附性,故D正確;

          故選A

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某課外興趣小組對H2O2的分解速率做了如下實驗探究。

          1下表是該小組研究影響過氧化氫H2O2分解速率的因素時采集的一組數(shù)據(jù):

          10 mL H2O2制取150 mL O2所需的時間

          濃度

          時間

          反應條件

          30%H2O2

          15%H2O2

          10%H2O2

          5%H2O2

          無催化劑、不加熱

          幾乎

          不反應

          幾乎

          不反應

          幾乎

          不反應

          幾乎

          不反應

          無催化劑、加熱

          360

          480

          540

          720

          MnO2催化劑、加熱

          10

          25

          60

          120

          該小組在設計方案時,考慮了濃度、a___________b___________等因素對過氧化氫分解速率的影響。

          從上述影響H2O2分解速率的因素ab中任選一個,說明該因素對該反應速率的影響:_____________

          2將質量相同但顆粒大小不同的MnO2分別加入到5 mL 5%的雙氧水中,并用帶火星的木條測試。測定結果如下:

          催化劑

          MnO2

          操作情況

          觀察結果

          反應完成所需的時間

          粉末狀

          混合不振蕩

          劇烈反應,帶火星的木條復燃

          3.5分鐘

          塊狀

          反應較慢,火星紅亮但木條未復燃

          30分鐘

          寫出H2O2發(fā)生反應的化學方程式:______________________。

          實驗結果說明催化劑作用的大小與________________有關。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列各種說法中錯誤的是:

          ①化學反應除了生成新物質外,還伴隨著能量的變化;②同溫同壓下,H2 (g)+Cl2 (g)==2HCl(g)在光照和點燃條件下的反應熱ΔH不同;③為防治酸雨、降低工業(yè)廢氣,常用生石灰進行鈣基固硫”:CaO+SO2= CaSO3、2CaSO3+O22CaSO3④開發(fā)太陽能、風能、地熱能、潮汐能等新能源,可減少霧霾、保護環(huán)境;⑤煤的氣化和液化技術,可高效、清潔地利用煤;⑥從海水提鎂的過程為:MgCl2(aq)Mg(OH)2 MgOMg

          A. ①③④ B. ②⑥ C. ①④⑤ D. ③④⑥

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組要完成中和熱的測定實驗。

          (1)實驗桌上備有燒杯(大、小兩個燒杯)、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、環(huán)形玻璃玻璃棒、50 mL0.25 mol· L-1稀硫酸、50 mL 0.55mol· L-1NaOH溶液,尚缺少的實驗玻璃用品是:__________________、__________________。

          (2)某同學用該裝置做實驗,因有些操作不規(guī)范,造成所測中和熱的數(shù)值偏低,請分析可能的原因是_________________(用標號字母填寫)。

          A.測量稀硫酸溫度后,溫度計沒用水沖洗干凈

          B.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時動作遲緩

          C. 量取稀硫酸時仰視計數(shù)

          D.50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水

          E.大燒杯的蓋板中間小孔太大了

          (3)實驗得到表中的數(shù)據(jù):

          實驗次數(shù)

          起始溫度t1/

          終止溫度t2/

          鹽酸

          NaOH溶液

          1

          20.2

          20.3

          23.7

          2

          20.3

          20.5

          23.8

          3

          21.5

          21.6

          24.9

          假設0.55mol/LNaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都近似取1g/cm3,中和后所得溶液的比熱容c =4.18 J/(g·)。則中和熱ΔH _____________ kJ/mol。

          (4)如果用60mL0.25mol/L硫酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量_________(填:增多”、“不變”、“減少”),所求中和熱_________(填:相等”、“不相等”)。

          (5)若用KOH代替NaOH,對測定結果_______________(填:)影響。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】一定溫度下,在一容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如圖所示的反應。已知X、YZ均為氣體,請回答下列問題:

          (1)物質Z010min的平均反應速率______。

          (2)物質XY在反應中的轉化率之比為______

          (3)寫出該反應的化學方程式:______。(物質用XY、Z表達)。

          (4)若已知該反應體系達到平衡狀態(tài)時,共放出熱量76.8kJ,則該反應的△H=______。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成了災難,為了防止水污染,下面的措施中可以采用的是(  )。

          禁止使用農(nóng)藥和化肥

          不任意排放工業(yè)廢水

          抑制水中植物的生長

          生活污水經(jīng)過凈化處理再排放

          減少空氣中硫的氧化物和氮的氧化物的含量

          A.②③④B.②④⑤C.①④⑤D.①②④

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】0.1mol·L1 NH4HCO3溶液中逐漸加入0.1mol·L1NaOH溶液時,含氮、含碳粒子的分布情況如圖所示(縱坐標是各粒子的分布系數(shù),即物質的量與起始物質的量比值)。根據(jù)圖像,下列說法不正確的是

          A. 開始階段,HCO3反而略有增加,可能是因為NH4HCO3溶液中存在H2CO3發(fā)生的主要反應是H2CO3+OH=HCO3+H2O

          B. pH大于8.7以后,碳酸氫根離子和銨根離子同時與氫氧根離子反應

          C. pH=9.5時,溶液中c(HCO3)>c(NH3·H2O)>c(NH4+)>c(CO32)

          D. 滴加氫氧化鈉溶液時,首先發(fā)生的反應為2NH4HCO3+2NaOH===(NH4)2CO3+Na2CO3

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖形象地表示了氯化鈉的形成過程,下列相關敘述中,不正確的是(  )

          A. 鈉原子易失去一個電子,氯原子易得到一個電子

          B. 鈉離子與鈉原子有相似的化學性質

          C. 鈉原子與氯原子作用生成NaCl后,其結構的穩(wěn)定性增強

          D. 氯化鈉是離子化合物

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某研究小組將V1mL0.50mol/LH2SO4溶液和V2mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度,實驗裝置和實驗結果如下圖所示(實驗中始終保持V1 +V2=50mL)回答下列問題

          (1)上圖所示實驗裝置中有一個明顯的錯誤________________。

          (2)為了減少實驗誤差,實驗過程中將NaOH溶液________________ (選填一次分多次)倒入盛有稀硫酸的小燒杯中。溶液混合后,準確讀取混合溶液的____________,記為終止溫度。

          (3)研究小組做該實驗時環(huán)境溫度________ 22°C(填“高于、低于等于),判斷的依據(jù)是___________________

          (4)由題干及圖形可知,V1V2=_________時,酸堿恰好完全中和,此反應所用NaOH溶液的濃度應為_________ mol/L

          (5)若通過實驗測定及有關計算知此反應共放出a kJ的熱量.請寫出此反應的熱化學方程式:_____。

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