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        1. 為防止碘缺乏病,通常在食鹽中加入KIO3

          (1)用淀粉碘化鉀溶液和稀硫酸可定性檢驗出食鹽中的IO3,表示該反應(yīng)的離子方程式是________.

          (2)上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗.向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液將I2還原,又可以回收四氯化碳.Na2SO4稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式是________.

          (3)已知:I2+2S2O32-=2I+S4O62-

          某課外活動小組為測定混有MgCl2的食用加碘鹽中所含MgCl2、KIO3的含量,按下圖所示實驗步驟進行實驗.

          請回答下列問題:

          ①寫出B和C的化學(xué)式:B________,C________.

          ②滴定時,判斷滴定達到終點的現(xiàn)象是________.

          ③KIO3的質(zhì)量分數(shù)是________(列出計算式).

          ④使所測MgCl2的質(zhì)量分數(shù)可能偏高的操作是(填寫字母)________

          A過濾后未洗滌所得沉淀,直接烘干灼燒

          B在敞口容器中用托盤天平稱量樣品時,操作時間過長

          C沉淀灼燒不徹底

          答案:
          解析:

            (1)IO3+5I+6H+=3I2+3H2O(2分)

            (2)SO32-+I2+H2O=SO42-+2I+2H+.(2分)

            (3)①B MgO,C KI.(各1分,共2分)

           、谒{色消失,半分鐘內(nèi)不恢復(fù).(1分)

           、勐(2分)

            ④AC (2分)


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          為防止碘缺乏病,通常在食鹽中添加少量碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀和碘化鉀在酸性溶液中能發(fā)生下列反應(yīng).請標出方程式中電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目,并指出氧化劑和還原劑.
          5KI+KIO3+3H2SO4═3I2+3K2SO4+3H2O
          此反應(yīng)中,氧化劑是
          KIO3
          KIO3
          ,還原劑是
          KI
          KI
          .氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是
          1:5
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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)寫出電解食鹽水的化學(xué)方程式:
          2NaCl+2H2O
           電解 
          .
           
          2NaOH+H2↑+Cl2
          2NaCl+2H2O
           電解 
          .
           
          2NaOH+H2↑+Cl2
          ;寫出實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式:
          MnO2+4HCl(濃)
            △  
          .
           
          MnCl2+Cl2↑+2H2O
          MnO2+4HCl(濃)
            △  
          .
           
          MnCl2+Cl2↑+2H2O

          (2)鮮榨蘋果汁是人們喜愛的飲料.由于此飲料中含F(xiàn)e2+,現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會由淡綠色(Fe2+)變?yōu)樽攸S色(Fe3+).這個變色的過程中的Fe2+
          氧化
          氧化
           (填“氧化”或“還原”).若榨汁時加入適量的維生素C,可有效防止這種現(xiàn)象的發(fā)生.這說明維生素C具有
          還原
          還原
          性.
          (3)為防止碘缺乏病,通常在食鹽中添加少量碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀和碘化鉀在酸性溶液中能發(fā)生下列反應(yīng).用雙線橋標出方程式中電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目

          5KI+KIO3+3H2SO4=3I2+3K2SO4+3H2O
          此反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是
          1:5
          1:5

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (6分)為防止碘缺乏病,通常在食鹽中添加少量碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀和碘化鉀在酸性溶液中能發(fā)生下列反應(yīng)。請配平化學(xué)方程式,用雙線橋標出電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目。

                            □KI+□KIO3+□H2SO4——□I2+□K2SO4+□H2O

            此反應(yīng)中,氧化劑是          ,還原劑是         

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2012屆安徽省望江縣高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

          (12分)為防止碘缺乏病,通常在食鹽中加入KIO3。
          (1)用淀粉碘化鉀溶液和稀硫酸可定性檢驗出食鹽中的IO3,表示該反應(yīng)的離子方程
          式是________________________________________,
          (2)上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液
          將I2還原,又可以回收四氯化碳。Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式是                
          (3)已知:I2+2S2O32=2I+S4O62。
          某課外活動小組為測定混有MgCl2的食用加碘鹽中所含MgCl2、KIO3的含量,按下圖所示實驗步驟進行實驗。

          請回答下列問題:
          ①寫出B和C的化學(xué)式:B            ,C                。
          ②滴定時,判斷滴定達到終點的現(xiàn)象是                                  。
          ③KIO3的質(zhì)量分數(shù)是                                (列出計算式)。
          ④使所測MgCl2的質(zhì)量分數(shù)可能偏高的操作是(填寫字母)            
          A 過濾后未洗滌所得沉淀,直接烘干灼燒
          B 在敞口容器中用托盤天平稱量樣品時,操作時間過長
          C 沉淀灼燒不徹底

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省望江縣高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

          (12分) 為防止碘缺乏病,通常在食鹽中加入KIO3。

          (1)用淀粉碘化鉀溶液和稀硫酸可定性檢驗出食鹽中的IO3,表示該反應(yīng)的離子方程

          式是________________________________________,

          (2)上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液

          將I2還原,又可以回收四氯化碳。Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式是                 。

          (3)已知:I2+2S2O32=2I+S4O62

          某課外活動小組為測定混有MgCl2的食用加碘鹽中所含MgCl2、KIO3的含量,按下圖所示實驗步驟進行實驗。

          請回答下列問題:

          ①寫出B和C的化學(xué)式:B             ,C                

          ②滴定時,判斷滴定達到終點的現(xiàn)象是                                   。

          ③KIO3的質(zhì)量分數(shù)是                                 (列出計算式)。

          ④使所測MgCl2的質(zhì)量分數(shù)可能偏高的操作是(填寫字母)            

          A  過濾后未洗滌所得沉淀,直接烘干灼燒

          B  在敞口容器中用托盤天平稱量樣品時,操作時間過長

          C  沉淀灼燒不徹底

           

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