日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

          精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          在pH為3的FeCl3溶液，pH為11的Na2CO3溶液和pH為3的鹽酸中由水電離出來的H＋的濃度分別為：C1、C2、C3它們之間的關系是 
          


          A．C1＜C2＜C3        B．C1＝C2＞C3         C．C1＞C2＞C3        D．無法判斷
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          B
          


          【解析】
          


          試題分析：氯化鐵和碳酸鈉都是可以水解的鹽，所以促進水的電離。由于溶液中氫離子濃度和OH－的濃度都是相同的，所以由水電離出來的H＋的濃度相等，都是10－3mol/L；鹽酸是強酸，抑制水的電離，因此鹽酸中由水電離出來的H＋的濃度是10－11mol/L，答案選B。
          


          考點：考查鹽類水解、水的電離平衡
          


          點評：本題是高考中的常見題型，屬于基礎性試題的考查，難度不大。該題有利于培養(yǎng)學生的答題能力，開闊學生的解題思路，提高學生的學習效率。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          類比是化學學習中常用的方法之一，已知硝酸能把鐵氧化成 Fe ( NO3)3、，但當鐵過量時，產物是 Fe ( NO3 ) 2 。某同學受此啟發(fā)，提出一個相似的觀點：氯氣與鐵粉反應，當 C12 足量時生成 FeC13 , 當鐵粉過量時產物是 FeCl2。為驗證該觀點是否正確，該同學將一根細的純鐵絲分別在足量和少量的 C12 中點燃，取其表面生成物并分別編號為 A、B ，然后通過實驗確定其成分。探究過程如下： 
            
          ( 1 ）提出假設： A 是 FeCl3, B 是 FeCl 2。 
            
          ( 2 ）設計實驗方案：分別取 A、B 的溶液均進行以下實驗，但實驗現象相同。請?zhí)顚懴卤碇械南鄳崭瘛?/p>  
            
          ( 3 ）根據上述實驗結論，寫出 C12 與鐵粉加熱時發(fā)生反應的化學方程式：
            
          _________________________________________________________________。
            
          ( 4 ）為進一步探究 FeC13 溶液的性質，他又利用 A 溶液做了如下一些實驗，其中明顯錯誤的是____________________。 
            
          A．將 A 溶液滴入沸水中，并繼續(xù)加熱得到紅褐色液體，該液體能產生丁達爾現象 
            
          B．向 A 溶液中加入少量鐵粉，鐵粉溶解，溶液顏色加深 
            
          C．在 A 溶液中滴加 Na OH 濃溶液，出現紅褐色沉淀 
            
          D．將 A 溶液加熱蒸干并灼燒，得到 FeC13 固體 
            
          ( 5 ）實際應用： 
            
          FeCl3溶液常作印刷電路銅板腐蝕劑，腐蝕后的廢液中含有 FeC13、FeCl2、CuCl2，某研究性學習小組的同學們設計了兩種從廢液中回收 Cu的方案：
            
          方案1：向廢液中加人過量的鐵粉，充分反應后，過濾。在所得濾渣中加人足量的鹽酸，充分反后，再過濾即得到銅。方案 1 中涉及的四種陽離子的氧化性由強到弱的順序為：
            
          _____________________________________。
            
          方案2 ：在廢液中加人適量的鹽酸調節(jié)溶液的 pH = 1 ，用銅和石墨作電極進行電解。當觀察到陰極上有少量氣泡產生時，即停止電解，這時要回收的 Cu 已全部析出。方案 2 中銅作_________極，所發(fā)生的電極反應為（若有多個電極反應，請按照反應發(fā)生的先后順序全部寫出）___________________________________________________
            
          方案 2 在電極上直接回收銅，操作上比方案 1 簡便，但方案 2 也有不足之處，主要表現為：_____________________________________________________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案