右圖是某分子的比例模型，黑色的是碳原子，白色的是氫原子，灰色的是氧原子。該分子是（ ）
A．CH3COOH B．C2H5OH
C．CH3CHO D．C6H5OH
科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省廣州市高二下學期期中文科化學試卷（解析版） 題型：選擇題
現(xiàn)有硫酸鈉、硫酸鋁、硫酸鎂三種無色的溶液，可用一種試劑將它們區(qū)別開來，該試劑是( )
A．純水 B．鹽酸 C．氫氧化鈉溶液 D．硝酸銀溶液
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省廣州市高二下學期期中理科化學試卷（解析版） 題型：填空題
（1）按官能團的不同，可以對有機物進行分類，請指出下列有機物的種類，填在橫線上。
① 
__________； ② 
___________；
③
____________ ；④
；
⑤
___________；
（2）某烴A 0.2 mol在氧氣中充分燃燒后，生成化合物B、C各1 mol。
①烴A的分子式為 。
②若烴A不能使溴水褪色，但在一定條件下，能與Cl2發(fā)生取代反應，其一氯代物只有一種，則A的結(jié)構(gòu)簡式為 。
③若烴A能使溴水褪色，在催化劑作用下與H2加成，其加成產(chǎn)物分子中含有3個甲基，則A可能的結(jié)構(gòu)簡式為 ；
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高二下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題
某學習小組探究溴乙烷的消去反應并驗證產(chǎn)物．實驗原理：CH3CH2Br+NaOH 
CH2=CH2↑+NaBr+H2O實驗過程：組裝如圖1所示裝置，檢查裝置氣密性，向燒瓶中注入10mL溴乙烷和15mL飽和氫氧化鈉乙醇溶液，微熱，觀察實驗現(xiàn)象．一段時間后，觀察到酸性KMnO4溶液顏色褪去．
（1）甲同學認為酸性KMnO4溶液顏色褪去說明溴乙烷發(fā)生了消去反應，生成了乙烯；而乙同學卻認為甲同學的說法不嚴謹，請說明原因：
（2）丙同學認為只要對實驗裝置進行適當改進，即可避免對乙烯氣體檢驗的干擾，改進方法：
改進實驗裝置后，再次進行實驗，卻又發(fā)現(xiàn)小試管中溶液顏色褪色不明顯。該小組再次查閱資料，對實驗進行進一步的改進。
資料一：溴乙烷于55℃時，在飽和氫氧化鈉的乙醇溶液中發(fā)生取代反應的產(chǎn)物的百分比為99%，而消去反應產(chǎn)物僅為1%。
資料二：溴乙烷發(fā)生消去反應比較適宜的反應溫度為90℃～110℃，在該范圍，溫度越高，產(chǎn)生乙烯的速率越快。
資料三：溴乙烷的沸點：38.2℃．
（3）結(jié)合資料一、二可知，丙同學改進實驗裝置后，溶液顏色褪色不明顯的原因可能是
，此時發(fā)生反應的化學方程式為： 。
（4）結(jié)合資料二、三，你認為還應該在實驗裝置中增加的兩種儀器是
① ．② ．
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高二下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
有8種物質(zhì)：①乙烷；②乙烯；③乙炔；④苯；⑤甲苯；⑥溴乙烷；⑦聚乙烯；⑧環(huán)己烯。其中既不能使酸性KMnO4溶液褪色，也不能與溴水反應使溴水褪色的是( )
A．①②③⑤ B．④⑥⑦⑧ C．①④⑥⑦ D．②③⑤⑧
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高二下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列現(xiàn)象因為發(fā)生加成反應而產(chǎn)生的是( )
A．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
B．苯通入溴水中，振蕩后水層接近無色
C．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
D．甲烷與氯氣混合，光照一段時間后黃綠色消失
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高二下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
2008年北京奧運會的“祥云”火炬所用燃料的主要成分是丙烷，下列有關丙烷的敘述中不正確的是
A．分子中碳原子不在一條直線上 B．比丁烷更易液化
C．1mol丙烷完全燃燒需消耗氧氣5mol D．光照下能夠發(fā)生取代反應
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年甘肅省高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于化學反應限度的說法中正確的是( )
A．一個可逆反應達到的平衡狀態(tài)就是這個反應在該條件下所能達到的限度
B．當一個可逆反應達到平衡狀態(tài)時，正反應速率和逆反應速率相等，都等于0
C．平衡狀態(tài)是一種靜止的狀態(tài)，因為反應物和生成物的濃度已經(jīng)不再改變
D．化學反應的限度不可以通過改變條件而改變
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省高一下學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法不正確的是( )
①質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同一種元素
②質(zhì)子數(shù)相同且電子數(shù)也相同的兩種粒子不可能一種是分子,另一種是離子
③電子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素
④一種元素不可以形成不同的單質(zhì)
⑤某元素的相對原子質(zhì)量取整數(shù)值就是質(zhì)量數(shù)
A．②④⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．①②③④⑤
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