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        1. 某興趣小組為測(cè)定某工業(yè)純堿(假設(shè)僅含NaHCO3雜質(zhì))中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了下列四種實(shí)驗(yàn)方案:

          方案一:純堿樣品測(cè)定剩余固體質(zhì)量

          (1)稱取mg樣品放入坩堝中充分加熱。坩堝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                              

          (2)將坩堝置于干燥器中冷卻后稱量。實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次,其目的是:                                                  。

          方案二:稱取mg樣品配成250mL溶液,從中取25mL溶液先用酚酞作指示劑用0.1mol/LHCl溶液滴定至終點(diǎn),消耗0.1mol/LHCl溶液V1mL,繼續(xù)用甲基橙作指示劑滴定至終點(diǎn),消耗0.1mol/LHCl溶液V2mL。則該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:                    。

          方案三:純堿樣品溶液測(cè)定沉淀質(zhì)量

          (1)稱取m1g樣品,置于小燒杯中,加水溶解后滴加足量氯化鈣溶液。將反應(yīng)混和物過(guò)濾后的下一步操作是:                         ,沉淀經(jīng)干燥后稱量為m2g。

          (2)如果用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液作沉淀劑,在其他操作正確的情況下,_______測(cè)定樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(填“能”或“不能”)

          方案四:純堿樣品測(cè)定生成二氧化碳的質(zhì)量

          (1)本實(shí)驗(yàn)采用如圖裝置,C中盛放的物質(zhì)是            

          (2)反應(yīng)前后都要通入N2,反應(yīng)后通入N2的目的是:                                

           

           

           

          【答案】

          方案一:(1)2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O

          (2)加熱至恒重,以保證NaHCO3全部分解

          方案二: 或(3分)

          方案三:(1)洗滌沉淀  。2)能

          方案四:(1)濃硫酸 (2)將生成的二氧化碳從容器內(nèi)排出,被D裝置中堿石灰吸收

          【解析】

          試題分析:方案一:該方案原理為:在加熱條件下Na2CO3能夠穩(wěn)定存在,而NaHCO3易發(fā)生分解反應(yīng),從而根據(jù)殘留的固體的量推算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(1)坩堝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑+ H2O;(2)該方案根據(jù)加熱后殘?jiān)馁|(zhì)量來(lái)求解,要加熱至恒重,以保證NaHCO3全部分解;

          方案二:該實(shí)驗(yàn)方案的原理為用雙指示劑法測(cè)定Na2CO3和NaHCO3的混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),以酚酞作指示劑,發(fā)生的反應(yīng)為Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,再以甲基橙作指示劑,發(fā)生的反應(yīng)為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,根據(jù)上述原理,以酚酞作指示劑,發(fā)生的反應(yīng)為Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,n(Na2CO3)=n(HCl)= 10×0.1mol/L×0.001V1L=0.001 V1 mol,m(Na2CO3)=0.106 V1g,碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.106 V1g/mg×100%=10.6 V1/m%;

          方案三:該實(shí)驗(yàn)方案的原理為:純堿樣品中的碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,通過(guò)測(cè)定碳酸鈣的質(zhì)量來(lái)確定碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(1)碳酸鈣沉淀會(huì)附著氯化鈉、氯化鈣等雜質(zhì),過(guò)濾后需用蒸餾水洗滌沉淀;(2)在一定量樣品中加入足量Ca(OH)2溶液分別發(fā)生如下反應(yīng)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,

          NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NaOH+H2O,均產(chǎn)生CaCO3沉淀,根據(jù)樣品的總質(zhì)量和生成CaCO3沉淀的量,可以計(jì)算碳酸鈉質(zhì)量,能測(cè)得碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

          方案四:該實(shí)驗(yàn)方案的原理為:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,

          2NaHCO3+ H2SO4= Na2SO4+H2O+CO2↑,通過(guò)準(zhǔn)確測(cè)定樣品的質(zhì)量和二氧化碳的質(zhì)量,來(lái)計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(1)該反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳中含有水蒸氣,會(huì)影響二氧化碳質(zhì)量的測(cè)定,必須除去,故C裝置的作用為干燥二氧化碳,盛放的物質(zhì)是濃硫酸;(2)該方案關(guān)鍵是要準(zhǔn)確測(cè)量產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)前容器內(nèi)含有空氣,空氣中含有二氧化碳,會(huì)影響生成的二氧化碳的量,反應(yīng)后裝置中容器內(nèi)含有二氧化碳,不能被D中堿石灰完全吸收,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果有較大誤差,所以反應(yīng)前后都要通入N2,反應(yīng)后通入N2的目的是:將生成的二氧化碳從容器內(nèi)排出,被D裝置中堿石灰吸收。

          考點(diǎn):以實(shí)驗(yàn)探究“工業(yè)純堿(假設(shè)僅含碳酸氫鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”為載體,考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理與裝置評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)基本操作、化學(xué)計(jì)算等。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2009?廈門(mén)二模)純堿是工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的重要物質(zhì).某興趣小組為測(cè)定某工業(yè)純堿(假設(shè)僅含碳酸氫鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了下列三種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />方案一:純堿樣品
          加熱
          測(cè)定剩余固體質(zhì)量
          (1)分別稱取干燥坩堝和純堿樣品的質(zhì)量,將純堿樣品放入坩堝中充分加熱(如右圖).坩堝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+CO2↑+H2O
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+CO2↑+H2O

          (2)將坩堝置于干燥器中冷卻后稱量.實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次,其目的是:
          加熱至恒重,以保證NaHCO3全部分解
          加熱至恒重,以保證NaHCO3全部分解

          方案二:純堿樣品溶液
          氯化鈣溶液
          測(cè)定沉淀質(zhì)量
          (1)稱取m1g樣品,置于小燒杯中,加水溶解.向小燒杯中滴加足量氯化鈣溶液(如圖).將反應(yīng)混和物過(guò)濾后的下一步操作是:
          洗滌沉淀
          洗滌沉淀

          (2)沉淀經(jīng)干燥后稱量為m2g,則該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
          106m2
          m1
          %
          106m2
          m1
          %

          (3)如果用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液作沉淀劑,在其他操作正確的情況下,測(cè)得樣品中的碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)將比實(shí)際
          不變
          不變
          (填“偏高”、“偏低”或“不變”).
          方案三:純堿樣品
          硫酸
          測(cè)定生成二氧化碳的質(zhì)量
          (1)本實(shí)驗(yàn)采用vk圖裝置,C中盛放的物質(zhì)是
          濃硫酸
          濃硫酸

          (2)反應(yīng)前后都要通入N2,反應(yīng)后通入N2的目的是:
          排盡裝置內(nèi)的空氣,將生成的二氧化碳從容器內(nèi)排出,被D裝置中堿石灰吸收
          排盡裝置內(nèi)的空氣,將生成的二氧化碳從容器內(nèi)排出,被D裝置中堿石灰吸收

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          純堿是工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的重要物質(zhì).某興趣小組為測(cè)定某工業(yè)純堿(假設(shè)僅含碳酸氫鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了下列三種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.請(qǐng)?zhí)羁眨?br/>方案一:純堿樣品數(shù)學(xué)公式測(cè)定剩余固體質(zhì)量
          (1)分別稱取干燥坩堝和純堿樣品的質(zhì)量,將純堿樣品放人坩堝中充分加熱(如右圖).坩堝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
          (2)將坩堝置于干燥器中冷卻后稱量.實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次,其目的是:______.
          方案二:純堿樣品溶液數(shù)學(xué)公式測(cè)定沉淀質(zhì)量
          (1)稱取m1g樣品,置于小燒杯中,加水溶解.向小燒杯中滴加足量氯化鈣溶液(如圖).將反應(yīng)混和物過(guò)濾后的下一步操作是:______.
          (2)沉淀經(jīng)干燥后稱量為m2g,則該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:______.
          (3)如果用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液作沉淀劑,在其他操作正確的情況下,測(cè)得樣品中的碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)將比實(shí)際______(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
          方案三:純堿樣品數(shù)學(xué)公式測(cè)定生成二氧化碳的質(zhì)量
          (1)本實(shí)驗(yàn)采用vk圖裝置,C中盛放的物質(zhì)是______.
          (2)反應(yīng)前后都要通人N2,反應(yīng)后通入N2的目的是:______

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          純堿是工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的重要物質(zhì).某興趣小組為測(cè)定某工業(yè)純堿(假設(shè)僅含碳酸氫鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了下列三種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.請(qǐng)?zhí)羁眨?br>方案一:純堿樣品
          加熱
          測(cè)定剩余固體質(zhì)量
          (1)分別稱取干燥坩堝和純堿樣品的質(zhì)量,將純堿樣品放人坩堝中充分加熱(如右圖).坩堝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
          (2)將坩堝置于干燥器中冷卻后稱量.實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次,其目的是:______.
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          方案二:純堿樣品溶液
          氯化鈣溶液
          測(cè)定沉淀質(zhì)量
          (1)稱取m1g樣品,置于小燒杯中,加水溶解.向小燒杯中滴加足量氯化鈣溶液(如圖).將反應(yīng)混和物過(guò)濾后的下一步操作是:______.
          (2)沉淀經(jīng)干燥后稱量為m2g,則該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:______.
          (3)如果用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液作沉淀劑,在其他操作正確的情況下,測(cè)得樣品中的碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)將比實(shí)際______(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
          方案三:純堿樣品
          硫酸
          測(cè)定生成二氧化碳的質(zhì)量
          (1)本實(shí)驗(yàn)采用vk圖裝置,C中盛放的物質(zhì)是______.
          (2)反應(yīng)前后都要通人N2,反應(yīng)后通入N2的目的是:______
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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          純堿是工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的重要物質(zhì).某興趣小組為測(cè)定某工業(yè)純堿(假設(shè)僅含碳酸氫鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了下列三種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />方案一:純堿樣品測(cè)定剩余固體質(zhì)量
          (1)分別稱取干燥坩堝和純堿樣品的質(zhì)量,將純堿樣品放入坩堝中充分加熱(如右圖).坩堝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:   
          (2)將坩堝置于干燥器中冷卻后稱量.實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次,其目的是:   
          方案二:純堿樣品溶液測(cè)定沉淀質(zhì)量
          (1)稱取m1g樣品,置于小燒杯中,加水溶解.向小燒杯中滴加足量氯化鈣溶液(如圖).將反應(yīng)混和物過(guò)濾后的下一步操作是:   
          (2)沉淀經(jīng)干燥后稱量為m2g,則該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:   
          (3)如果用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液作沉淀劑,在其他操作正確的情況下,測(cè)得樣品中的碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)將比實(shí)際    (填“偏高”、“偏低”或“不變”).
          方案三:純堿樣品測(cè)定生成二氧化碳的質(zhì)量
          (1)本實(shí)驗(yàn)采用vk圖裝置,C中盛放的物質(zhì)是   
          (2)反應(yīng)前后都要通入N2,反應(yīng)后通入N2的目的是:   

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