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        1. 葡萄糖酸鋅[(C6H11O6O)2Zn]是一種營養(yǎng)鋅強化劑,對嬰兒及青少年的智力和身體發(fā)育有重要作用。工業(yè)上通過如下兩步制備:

          (1)步驟一:充分反應(yīng)后,過濾除去CaSO4沉淀。設(shè)計一個簡單的實驗,檢驗產(chǎn)物葡萄糖酸溶液中是否含有SO42     。
          (2)步驟二:將葡萄糖酸溶液與ZnO混合,使其充分反應(yīng)后,繼續(xù)加入葡萄糖酸溶液至pH為5.8,其目的是     ,下列物質(zhì)可替代ZnO的是     (填字母)。
          a.NH3·H2O        b.Zn(OH)2          c.NaOH         d.ZnSO4
          (3)將最后所得溶液濃縮至原來體積的,加入適量無水乙醇,放置8h以上,經(jīng)結(jié)晶、分離、干燥獲得葡萄糖酸鋅晶體。分離過程中加入無水乙醇的目的是     
          (4)下表列出了相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0 mol·L-1計算)。

          金屬離子
          開始沉淀的pH
          沉淀完全的pH
          Fe3
          1. 1
          3. 2
          Fe2
          5. 8
          8. 8
          Cu2
          5. 2
          6. 4
           
          某研究性學(xué)習(xí)小組欲用粗制硫酸鋅溶液(其中含有Fe2+、Cu2+等)制備出活性ZnO,然后再合成葡萄糖酸鋅。實驗室制備活性ZnO的步驟如下:
          ①取樣,加入適量的KMnO4溶液,微熱,調(diào)節(jié)溶液pH至     (填寫范圍),除去溶液中Fe元素。
          ②加入     ,過濾,向濾渣中加入適量稀硫酸,繼續(xù)過濾,將兩次濾液合并得較高純度的硫酸鋅溶液。
          ③將純堿慢慢加入上述硫酸鋅溶液中,得堿式碳酸鋅[其化學(xué)式為Zn2(OH)2CO3],同時有無色氣體產(chǎn)生。寫出該反應(yīng)的離子方程式:     
          ④過濾、洗滌,將沉淀灼燒得活性氧化鋅。其中灼燒需要的主要儀器有:酒精燈、玻璃棒、三腳架、泥三角、     等。


          (1)取少量溶液于試管,滴加BaCl2溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明含有SO42;反之說明不含SO42
          (2)抑制Zn2+的水解    b
          (3)降低葡萄糖酸鋅的溶解度,有利于其結(jié)晶析出
          (4)①3.2~5.2
          ②過量的鋅粉
          ③2CO32—+2Zn2++H2O= Zn2(OH)2CO3↓+CO2
          ④坩堝、坩堝鉗

          解析試題分析:檢驗SO42一般用鹽酸和BaCl2溶液,要有取樣、操作、現(xiàn)象、結(jié)論等步驟;(2)溶液酸性可以抑制Zn2+的水解;氧化鋅與葡萄糖酸電離出氫離子反應(yīng),促進平衡正向移動,其它能與氫離子反應(yīng),不溶解于水、同時不產(chǎn)生新雜質(zhì)的均可,如Zn(OH)2、ZnCO3等;(3)電解質(zhì)一般不易溶解于有機溶劑,加入酒精能降低葡萄糖酸鋅的溶解度,有利于其結(jié)晶析出;(4)①加入適量的KMnO4溶液把Fe2氧化為Fe3,調(diào)節(jié)pH讓Fe3沉淀完全,但不能Cu2使沉淀,故范圍為3.2~5.2;②加入過量鋅除去Cu2;④灼燒固體應(yīng)做坩堝中,還需要坩堝鉗。
          考點:考查綜合實驗有關(guān)問題。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          甲、乙兩同學(xué)擬用實驗確定某酸HA是弱電解質(zhì)。他們的方案分別是:
          甲:①稱取一定質(zhì)量的HA配制0.1 mol/L的溶液100 mL;
          ②用pH試紙測出該溶液的pH,即可證明HA是弱電解質(zhì)。
          乙:①用已知物質(zhì)的量濃度的HA溶液、鹽酸,分別配制pH=1的兩種酸溶液各100 mL;
          ②分別取這兩種溶液各10 mL,加水稀釋為100 mL;
          ③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個試管,同時加入純度相同的鋅粒,觀察現(xiàn)象,即可證明HA是弱電解質(zhì)。
          (1)在兩個方案的第①步中,都要用到的定量儀器是                 。
          (2)甲方案中,說明HA是弱電質(zhì)的理由是測得溶液的pH    1(選填“>”、“<”或“=”)。簡要說明pH試紙的使用方法:                                                         
          (3)乙方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是                                
                                                 。
          (4)請你再提出一個合理而比較容易進行的方案(藥品可任。⒆骱喢鞫笠硎觯                        。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

          有pH為13的Ba(OH)2、NaOH的混合溶液100 mL,從中取出25 mL用0.025 mol/L H2SO4滴定,當(dāng)?shù)沃脸恋聿辉僭黾訒r,所消耗的酸的體積是滴定至終點所耗酸體積的一半。求:原混合溶液中Ba(OH)2的物質(zhì)的量濃度

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

          高氯酸銨樣品中 NH4ClO4的含量可用蒸餾法進行測定,蒸餾裝置如圖所示(加熱和儀器固定裝置已略去),實驗步驟如下:

          步驟 1:按如圖所示組裝儀器,檢查裝置氣密性。
          步驟 2:準(zhǔn)確稱取樣品a g (約 0.5 g)于蒸餾燒瓶中,加入約 150 mL 水溶解。
          步驟 3:準(zhǔn)確量取 40.00 mL 約 0.1 mol·L-1 H2SO4溶液于錐形瓶中。
          步驟 4:經(jīng)滴液漏斗向蒸餾燒瓶中加入 20 mL 3 mol·L-1NaOH 溶液。
          步驟 5:加熱蒸餾至蒸餾燒瓶中剩余約 100 mL 溶液。
          步驟 6:用新煮沸過的水沖洗冷凝裝置 2~3 次,洗滌液并入錐形瓶中。
          步驟 7:向錐形瓶中加入酸堿指示劑,用 c mol·L-1NaOH 標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,消耗 NaOH 標(biāo)準(zhǔn)溶液 V1 mL。
          步驟 8:將實驗步驟 1~7 重復(fù) 2 次。
          ①步驟 3中,準(zhǔn)確量取 40.00 mL  H2SO4溶液的玻璃儀器是       
          ②步驟 1~7 中,確保生成的氨被稀硫酸完全吸收的實驗步驟是       (填步驟序號)。
          ③為獲得樣品中 NH4ClO4的含量,還需補充的實驗是           。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

          (7分)用中和滴定法測定燒堿的純度,若燒堿中含有與酸不反應(yīng)的雜質(zhì),試根據(jù)實驗回答:
          (1)將準(zhǔn)確稱取的4.3 g燒堿樣品配制成250 mL待測液,需要的主要儀器除量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還必須用到的儀器有                        。
          (2)取待測液10.00 mL,用          滴定管量取,并置于錐形瓶中。
          (3)向錐形瓶中滴加幾滴指示劑,用0.200 mol·L-1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定待測燒堿溶液。不適宜選用的指示劑為(選填序號):________。①石蕊試液  ②無色酚酞  ③甲基橙試液
          (4)根據(jù)兩次滴定獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表,得出燒堿的純度為        。

          滴定次數(shù)
          待測液體積(mL)
          標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL)
          滴定前讀數(shù)(mL)
          滴定后讀數(shù)(mL)
          第一次
          10.00
          0.50
          20.40
          第二次
          10.00
          4.00
          24.10
          (5)下列操作中可能使所測燒堿溶液的濃度數(shù)值偏低的是(選填字母)           。
          A 酸式滴定管未用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗就直接注入鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液
          B 錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥就注入NaOH待測液
          C 裝有鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液的酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
          D 讀取HCl溶液體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時俯視讀數(shù)
          E.若剛見到指示劑局部的顏色有變化就停止滴定

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

          某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究醋酸的電離情況,進行了如下實驗。
          實驗一 配制并標(biāo)定醋酸溶液的濃度
          取冰醋酸配制250 mL 0.2 mol·L1的醋酸溶液,用0.2 mol·L1的醋酸溶液稀釋成所需濃度的溶液,再用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液對所配醋酸溶液的濃度進行標(biāo)定。回答下列問題:
          (1)配制250 mL 0.2 mol·L1醋酸溶液時需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、__________________和______________。
          (2)為標(biāo)定某醋酸溶液的準(zhǔn)確濃度,用0.200 0 mol·L1的NaOH溶液對20.00 mL醋酸溶液進行滴定,幾次滴定消耗NaOH溶液的體積如下:

          實驗序號
          1
          2
          3
          4
          消耗NaOH溶液的體積(mL)
          20.05
          20.00
          18.80
          19.95
           
          則該醋酸溶液的準(zhǔn)確濃度為____________________。(保留小數(shù)點后四位)
          實驗二 探究濃度對醋酸電離程度的影響
          用pH計測定25℃時不同濃度的醋酸溶液的pH,結(jié)果如下:
          醋酸溶液濃度(mol·L1)
          0.001 0
          0.010 0
          0.020 0
          0.100 0
          0.200 0
          pH
          3.88
          3.38
          3.23
          2.88
          2.73
           
          回答下列問題:
          (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出醋酸是弱電解質(zhì)的結(jié)論,你認為得出此結(jié)論的依據(jù)是______________________________________
          (2)從表中的數(shù)據(jù),還可以得出另一結(jié)論:隨著醋酸溶液濃度的減小,醋酸的電離程度________(填“增大”“減小”或“不變”)。
          實驗三 探究溫度對醋酸電離程度的影響
          請你設(shè)計一個實驗完成該探究,請簡述你的實驗方案
          ________________________________________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

          某燒堿樣品中含有少量不與酸作用的可溶性雜質(zhì),為了測定其純度,進行以下滴定操作:

          A.在250mL容量瓶中定容成250mL燒堿溶液;
          B.用堿式滴定管移取25mL燒堿溶液于錐形瓶中并滴加幾滴甲基橙作指示劑;
          C.在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品mg,在燒杯中加蒸餾水溶解;
          D.將物質(zhì)的量濃度為C mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)H2SO4溶液裝入酸式滴定管,調(diào)整液面,記下開始刻度為V1mL;
          E.在錐形瓶下墊一張白紙,滴定到終點,記錄終點刻度為V2 mL。
          回答下列問題:
          (1)正確操作步驟的順序是(用字母填寫)                D      。
          (2)操作E中的錐形瓶下墊一張白紙的作用是              。
          (3)操作D中液面應(yīng)調(diào)整到                             。
          (4)滴定終點的現(xiàn)象是                                 。
          (5)若酸式滴定管沒有用標(biāo)準(zhǔn)H2SO4潤洗,會對測定結(jié)果有何影響?   (填“偏高”、“偏低”或“無影響”,其它操作均正確)。
          (6)該燒堿樣品的純度計算式是                    。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

          類比是一種重要的科學(xué)研究方法。某化學(xué)實驗小組類比AgOH能溶于氨水的性質(zhì),猜測Cu(OH)2也具有同樣的性質(zhì),并對此進行實驗探究:
          (1)寫出AgOH與氨水反應(yīng)的離子方程式_____________________________________。
          (2)甲組同學(xué)進行如下操作:向干燥潔凈的試管中加入CuSO4溶液,再向其中逐滴加入氨水,觀察到藍色沉淀生成;繼續(xù)滴加,觀察現(xiàn)象,由此得出Cu(OH)2可溶于氨水的結(jié)論。
          ①寫出生成藍色沉淀的離子方程式:_______________________________________________
          ②寫出向沉淀中滴加氨水的實驗現(xiàn)象:______________________________________________
          (3)乙組同學(xué)向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液,制得Cu(OH)2懸濁液A,向其中加入足量氨水,始終未觀察到(2)中的現(xiàn)象。甲乙兩組同學(xué)在對他們的實驗及現(xiàn)象進行比對后,決定對Cu(OH)2與氨水反應(yīng)的機理進行探究:
          ①該實驗小組的同學(xué)取一定量上述制得的Cu(OH)2懸濁液A,向其中加入足量飽和NH4Cl溶液,結(jié)果觀察到(2)中現(xiàn)象。據(jù)此,有同學(xué)認為由于飽和NH4Cl溶液的加入引入了Cl,致使Cu(OH)2與氨水的反應(yīng)得以發(fā)生,而指導(dǎo)老師表示這一觀點是不成立的。為了排除Cl的干擾,該組同學(xué)又做了如下實驗:取一定量上述制得的Cu(OH)2懸濁液A,向其中加入飽和___________溶液(填化學(xué)式),結(jié)果同樣觀察到(2)中的現(xiàn)象,據(jù)此可知該反應(yīng)的發(fā)生與Cl無關(guān)。
          ②因此,同學(xué)們又提出:Cu(OH)2與氨水的反應(yīng)的發(fā)生需要NH4+的參與,于是同學(xué)們進一步探究:向干燥潔凈的試管中加入CuSO4溶液,再向其中逐滴加入氨水,觀察到藍色沉淀生成。通過離心的方法得到Cu(OH)2沉淀。將沉淀洗滌后,置于干燥潔凈的試管中,向試管中滴加足量飽和氨水,為觀察到(2)中現(xiàn)象,再向試管中滴加足量飽和NH4Cl溶液,觀察到(2)中現(xiàn)象。
          (i)檢驗是否沉淀洗滌干凈的操作是___________________________________________
          (ii)據(jù)此,可以得出結(jié)論:在Cu(OH)2與氨水的反應(yīng)中,NH4+起著至關(guān)重要的作用,且________________對反應(yīng)的發(fā)生有影響。
          (4)試從溶解平衡角度解釋上述反應(yīng)發(fā)生過程中NH4+的作用:___________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列敘述正確的是      

          A.在原電池的正極和電解池的陽極上發(fā)生的都是氧化反應(yīng)
          B.實驗室用惰性電極電解NaCl溶液,陰、陽兩極收集到的氣體體積之比為2∶1
          C.用銅作電極電解稀硫酸,可能發(fā)生反應(yīng):Cu+H2SO4 CuSO4+H2
          D.在用惰性電極電解稀硫酸的過程中,溶液pH保持不變

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          同步練習(xí)冊答案