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        1. (8分)有人設(shè)計(jì)溴苯的制取裝置如下圖所示,請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題:

          (1)反應(yīng)式為_(kāi)____________________________________________。
          (2)在滴入混合液幾分鐘后,能觀察到的現(xiàn)象是:
          (Ⅰ)處______________________;
          (Ⅱ)處______________________;
          (Ⅲ)處______________________;
          (Ⅳ)處______________________。
          (3)在2 min—3 min后,可以在a管底部得到_________。
          (4)NaOH的作用是______________________;
          U形管中苯的作用是____________________;
          AgNO3溶液的作用是____________________。
          (5)a管帶有支管,其作用為_(kāi)__________________;
          為加強(qiáng)此作用,還可在支管口處進(jìn)行的操作是______________________。
          (1)C6H6+Br2C6H5Br+HBr↑
          (2)(Ⅰ)看到黃色蒸氣(Ⅱ)氣體為無(wú)色
          (Ⅲ)呈橙紅色(Ⅳ)呈現(xiàn)白霧
          (3)無(wú)色油狀溴苯
          (4)除溴苯中溴 除溴化氫中混有的溴蒸氣 檢驗(yàn)HBr氣體
          (5)減壓 用吸耳球在支管口處減壓
          苯與液溴反應(yīng)劇烈,放出大量熱量,使部分溴揮發(fā),使氣體呈黃色,氣體通過(guò)苯后,溴蒸氣被苯吸收,使Ⅲ中形成溴的苯溶液而呈橙紅色,最后進(jìn)入Ⅳ中的為HBr氣體。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (12分)某化學(xué)興趣小組為了探索鋁電極在原電池中的作用,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
          編號(hào)
          電極材料
          電解質(zhì)溶液
          電流指針偏轉(zhuǎn)方向
          1
          Mg   Al
          稀鹽酸
          偏向Al
          2
          Al   Cu
          稀鹽酸
          偏向Cu
          3
          Al 石墨
          稀鹽酸
          偏向石墨
          4
          Mg   Al
          NaOH溶液
          偏向Mg
          5
          Al   Zn
          濃硝酸
          偏向Al
          試根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
          (1)實(shí)驗(yàn)1、2中Al所作的電極是否相同?____________
          (2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)3中的電極反應(yīng)式。
          鋁為(      )______________;石墨為(      )_____________;
          (3)實(shí)驗(yàn)4中的鋁作正極還是負(fù)極?寫(xiě)出電池總反應(yīng)方程式。
          (4)解釋實(shí)驗(yàn)5中電流指針偏向鋁的原因。
          (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié):在原電池中金屬鋁作正極還是作負(fù)極受哪些因素的影響?

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (14分)三草酸合鐵酸鉀晶體K3[Fe(C2O4)3]·3H2O可用于攝影和藍(lán)色印刷。某小組將無(wú)水三草酸合鐵酸鉀在一定條件下加熱分解,對(duì)所得氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探究。請(qǐng)利用實(shí)驗(yàn)室常用儀器、用品和以下限選試劑完成驗(yàn)證和探究過(guò)程。
          限選試劑:濃硫酸
          A.1.0 mol·L-1HNO3B.1.0 mol·L-1鹽酸C.1.0 mol·L-1 NaOHD.3%H2O2(E)、 0.1mol·L-1KI(F)、 0.1 mol·L-1CuSO4(G)、 20%KSCN(H)、澄清石灰水(I)、氧化銅(J)、蒸餾水(K)。
          (1)要驗(yàn)證產(chǎn)物中有CO2、CO存在的試劑________應(yīng)選(按先后順序把所選試劑的代號(hào)字母填入空格內(nèi)。)
          (2)該小組同學(xué)查閱資料后推知,固體產(chǎn)物中,鐵元素不可能以三價(jià)形式存在,而鹽只有K2CO3。驗(yàn)證固體產(chǎn)物中CO32-的方法是                    
          (3)固體產(chǎn)物中鐵元素存在形式的探究。
          固體產(chǎn)物中鐵元素存在形式的探究。
          ①提出合理假設(shè);假設(shè)1:只有Fe;假設(shè)2:只有FeO;假設(shè)3:FeO和Fe。
          ②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明假設(shè)
          步驟1:取適量固體產(chǎn)物于試管中,加入足量蒸餾水,充分振蕩使碳酸鉀完全溶解。分離不溶固體與溶液,用蒸餾水充分洗滌不溶固體。
          步驟2:將步驟1中的不溶固體產(chǎn)物加入1.0mol·L-1鹽酸中。
          步驟3:將步驟1中的不溶固體產(chǎn)物加入足量的0.1 mol·L-1CuSO4中充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌后,將沉淀物溶于1.0 mol·L-1鹽酸,再加入20%KSCN,最后加入3%H2O2。
          ③實(shí)驗(yàn)過(guò)程(填寫(xiě)下表的空格)
          實(shí)驗(yàn)步驟
          預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
          步驟1:取適量固體產(chǎn)物于試管中,加入足量蒸餾水,充分振蕩使碳酸鉀完全溶解。分離不溶固體與溶液,用蒸餾水充分洗滌不溶固體
          固體產(chǎn)物部分溶解
          步驟2:向試管中加入適量硫酸銅溶液,再加入少量將步驟1中的不溶固體,充分振蕩
          (1)若藍(lán)色溶液顏色及加入的不溶固體無(wú)明顯變化,則假設(shè)           成立。
          (2)若藍(lán)色溶液顏色明顯改變,且有暗紅色固體生成.則證明有     存在。
          步驟3:繼續(xù)步驟2中的(2),進(jìn)行固液分離,用蒸餾水洗滌固體至洗滌液無(wú)色。取少量固體于試管中,滴加過(guò)量HCl,靜置,取上層清液,滴加適量H2O2,充分振蕩后滴加KSCN
          結(jié)合步驟2中的(2):
          (1)若溶液基本無(wú)色,則假設(shè)(1)成立
          (2)若           ,則假設(shè)     成立

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          化學(xué)變化在我們生活中處處可見(jiàn),利用家庭生活用品不能夠完成的探究性實(shí)驗(yàn)是( )
          A.檢驗(yàn)自來(lái)水中含有ClB.檢驗(yàn)雞蛋殼中含有碳酸鹽
          C.檢驗(yàn)加碘食鹽中加的不是碘單質(zhì)D.除去熱水瓶中的水垢

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          鐵生銹是比較常見(jiàn)的現(xiàn)象,某實(shí)驗(yàn)小組,為研究鐵生銹的條件,設(shè)計(jì)了以下快速、易行的方法:

          圖11-21
          首先檢查制氧裝置的氣密性,然后按圖11-21連接好裝置,點(diǎn)燃酒精燈給藥品加熱,持續(xù)3分鐘左右,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:①直形管中用蒸餾水浸過(guò)的光亮鐵絲表面顏色變得灰暗,發(fā)生銹蝕;②直形管中干燥的鐵絲表面依然光亮,沒(méi)有發(fā)生銹蝕;③燒杯中潮濕的鐵絲表面依然光亮。
          試回答以下問(wèn)題:
          (1)由于與金屬接觸的介質(zhì)不同,金屬腐蝕分成不同類(lèi)型,本實(shí)驗(yàn)中鐵生銹屬于_________。能表示其原理的反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________________。
          (2)儀器A的名稱(chēng)為_(kāi)________,其中裝的藥品可以是_________,其作用是_________。
          (3)由實(shí)驗(yàn)可知,該類(lèi)鐵生銹的條件為_(kāi)________。決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是_________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          配制一定溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度的KOH溶液時(shí),造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的原因可能是( 。
          A.容量瓶中有少量水
          B.有少量KOH殘留在燒杯中
          C.定容時(shí)俯視
          D.定容時(shí)仰視

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (10分)現(xiàn)有X、Y、Z三種非金屬元素,A、B、C三種金屬元素,已知有如下情況:
          (1)X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體
          (2)X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒,生成XZ,燃燒時(shí)火焰呈蒼白色。
          (3)XZ易溶于水,XZ的水溶液可使石蕊試液變紅。
          (4)兩摩爾X的單質(zhì)可與一摩爾Y的單質(zhì)化合生成兩摩爾X2Y,X2Y常溫下為液體。
          (5)Z的單質(zhì)溶于X2Y中所得溶液具有漂白性。
          (6)A的單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒,生成棕褐色固體,該固體溶于水呈棕黃色溶液。
          (7)B與Z形成的化合物BZ2溶于水加入NaOH溶液有藍(lán)色沉淀生成。
          (8)C的單質(zhì)與Y單質(zhì)反應(yīng)可能得到兩種產(chǎn)物,其中一種為淡黃色。
          請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
          ①寫(xiě)出XZ、X2Y和BZ2的化學(xué)式:XZ________,X2Y________,BZ2________。
          ②Z的單質(zhì)溶于X2Y中所得溶液中起漂白作用的物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。
          ③A的單質(zhì)與Z的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。
          ④C的單質(zhì)與Y單質(zhì)反應(yīng)生成淡黃色物質(zhì)的化學(xué)方程式:________________________。
          ⑤Z單質(zhì)能否與NaOH溶液反應(yīng)?________(填“能”或“不能”)。若能,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式:________________________。(若不能反應(yīng),則此空不必填寫(xiě))
          ⑥向盛有紫色石蕊試液的試管中持續(xù)地通入氯氣,溶液發(fā)生的顏色變化是__________,理由是________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)某興趣小組在研究性學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究Fe與H2SO4反應(yīng)的過(guò)程,裝置如下圖所示。實(shí)驗(yàn)步驟:①在燒瓶中加入80% H2SO4;②將提拉式鐵絲插入溶液中,觀察到先有少量氣泡,后停止的現(xiàn)象;③加熱燒瓶至有較多量氣體產(chǎn)生時(shí)停止加熱,品紅試液顏色褪去燒瓶中溶液變?yōu)樽攸S色。④一段時(shí)間后KMnO4/H+顏色不再變淺,但NaOH溶液中仍有氣泡逸出,在導(dǎo)管口處可以點(diǎn)燃該氣體。燒瓶中液體變?yōu)闇\綠色。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答:

          (1)在步驟②中現(xiàn)象說(shuō)明                                                 ;
          (2)在步驟③中,品紅褪色的原因是                                        ;
          (3)寫(xiě)出步驟④中,使溶液變?yōu)闇\綠色的可能原因(用離子方程式表示)                                                                   ;
          (4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)后的溶液中有Fe2+                                   。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)裝置不正確的是( 。
          A.
          給液體加熱
          B.
          制取H2
          C.
          CO還原CuO
          D.
          檢查裝置的氣密性

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