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        1. 某同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中完成Fe與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲、乙兩種。

          已知:B中放入的是鐵與石棉絨的混合物,C中放的是干燥劑,E為酒精噴燈,G為帶有鐵絲網(wǎng)罩的酒
          精燈。對(duì)比兩裝置,回答下列問(wèn)題:
          (1)如何檢查乙裝置的氣密性:                                                      。
          (2)乙裝置中濕沙子的作用是:                                     。
          (3)B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                    。
          (4)稱取mg鐵粉與適量石棉絨混合,然后加熱至無(wú)氣體放出。若收集的氣體體積換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況為VL,鐵粉的轉(zhuǎn)化率為                        (列出計(jì)算式即可,不必化簡(jiǎn))。
          (5)為了證明反應(yīng)后的固體混合物中含有+3價(jià)的Fe,該同學(xué)取出少量混合物于試管中,加入一定量的鹽酸使固體混合物溶解,過(guò)濾,立即向?yàn)V液中滴加KSCN溶液,結(jié)果觀察到溶液的顏色沒(méi)變化。經(jīng)過(guò)思考,該同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能說(shuō)明反應(yīng)后的固體混合物中不含有+3價(jià)Fe。他的理由是:           _。

          (1)向H中加入水沒(méi)過(guò)導(dǎo)管口,連接好裝置,微熱K,若H中導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,停止加熱后導(dǎo)管中出現(xiàn)水柱,證明氣密性良好(2分,其他合理答案也給分)
          (2)提供水蒸氣(1分) (3)3Fe+4H2OFe3O4+4H2
          (4)××56××100%(1分)(注:化簡(jiǎn)后且正確的代數(shù)式均可,如×100% 或
          (5)鐵粉可能有剩余,剩余鐵粉會(huì)與Fe3+反應(yīng),將Fe3+溶液中完全還原為Fe2+。(1分)

          解析試題分析:(1)裝置氣密性的檢驗(yàn)一般采用“注水發(fā)”,因此根據(jù)乙裝置的特點(diǎn)可知,檢驗(yàn)乙裝置的實(shí)驗(yàn)操作是向H中加入水沒(méi)過(guò)導(dǎo)管口,連接好裝置,微熱K,若H中導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,停止加熱后導(dǎo)管中出現(xiàn)水柱,證明氣密性良好。
          (2)鐵再高溫下與水蒸氣反應(yīng)小于提供反應(yīng)物水蒸氣,所以濕沙子的作用是提供水蒸氣。
          (3)高溫下鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,因此B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2OFe3O4+4H2。
          (4)標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的體積是VL,則氫氣的物質(zhì)的量是mol,所以根據(jù)反應(yīng)式3Fe+4H2OFe3O4+4H2可知,參加反應(yīng)的鐵的物質(zhì)的量是×mol,其質(zhì)量是×mol×56g/mol,所以鐵粉的轉(zhuǎn)化率為××56××100%。
          (5)因?yàn)樵俜磻?yīng)中鐵粉可能有剩余,剩余鐵粉會(huì)與Fe3+反應(yīng),將溶液中Fe3+完全還原為Fe2+,所以向?yàn)V液中滴加KSCN溶液,未觀察到溶液的顏色沒(méi)變化。
          考點(diǎn):考查鐵與水蒸氣反應(yīng)原理的實(shí)驗(yàn)探究、轉(zhuǎn)化率的有關(guān)計(jì)算以及鐵離子的檢驗(yàn)等

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖實(shí)驗(yàn)裝置用于驗(yàn)證某些物質(zhì)的性質(zhì)。在試管A中裝入足量的固體NaHCO3,D為固定蚊香的硬紙片。試回答下列問(wèn)題:

          (1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_________________________________________。
          (2)在A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。
          (3)B裝置的作用是_________________________________________________。
          (4)在雙球干燥管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。
          (5)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________________________。
          上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明___________________________________________________。
          (6)若將干燥管內(nèi)的Na2O2換成Na2O,則實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某興趣小組為測(cè)定某工業(yè)純堿(假設(shè)僅含NaHCO3雜質(zhì))中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了下列四種實(shí)驗(yàn)方案:
          方案一:純堿樣品測(cè)定剩余固體質(zhì)量
          (1)稱取mg樣品放入坩堝中充分加熱。坩堝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                             
          (2)將坩堝置于干燥器中冷卻后稱量。實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次,其目的是:                                                 。
          方案二:稱取mg樣品配成250mL溶液,從中取25mL溶液先用酚酞作指示劑用0.1mol/LHCl溶液滴定至終點(diǎn),消耗0.1mol/LHCl溶液V1mL,繼續(xù)用甲基橙作指示劑滴定至終點(diǎn),消耗0.1mol/LHCl溶液V2mL。則該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:                   。
          方案三:純堿樣品溶液測(cè)定沉淀質(zhì)量
          (1)稱取m1g樣品,置于小燒杯中,加水溶解后滴加足量氯化鈣溶液。將反應(yīng)混和物過(guò)濾后的下一步操作是:                        ,沉淀經(jīng)干燥后稱量為m2g。
          (2)如果用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液作沉淀劑,在其他操作正確的情況下,_______測(cè)定樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(填“能”或“不能”)
          方案四:純堿樣品測(cè)定生成二氧化碳的質(zhì)量
          (1)本實(shí)驗(yàn)采用如圖裝置,C中盛放的物質(zhì)是            。
          (2)反應(yīng)前后都要通入N2,反應(yīng)后通入N2的目的是:                                

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某研究性學(xué)習(xí)小組在研究由Fe2制備Fe(OH)2的過(guò)程中,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
          【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

          方法一:按照?qǐng)D1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),容器A中的反應(yīng)開(kāi)始時(shí),彈簧夾C處于打開(kāi)狀態(tài),一段時(shí)間后,關(guān)閉彈簧夾C,容器A中的反應(yīng)仍在進(jìn)行。最終在_______容器中觀察到白色沉淀,該實(shí)驗(yàn)中涉及到的化學(xué)方程式有:                                       。
          方法二:按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終在兩極間的溶液中首先觀察到白色沉淀。請(qǐng)從所提供的試劑或電極材料中選擇正確的序號(hào)填在橫線上:①純水 ②NaCl溶液 ③NaOH溶液 ④四氯化碳 ⑤CuCl2溶液 ⑥乙醇 ⑦Fe棒 ⑧植物油 ⑨碳棒
          a為_(kāi)__________,b為_(kāi)__________,c為_(kāi)__________,d為_(kāi)__________。(填序號(hào))
          【探究思考】
          實(shí)驗(yàn)表明上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)白色的沉淀會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色或綠色,那么如何解釋出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象呢?
          (1)甲同學(xué)查閱資料后,得到Fe(OH)2如下信息:

          資料名稱
          物理性質(zhì)描述
          化學(xué)性質(zhì)描述
          《化學(xué)辭典》,顧翼東編,1989年版P637
          白色無(wú)定形粉末或白色至淡綠色六方晶體
          與空氣接觸易被氧化,將細(xì)粉噴于空氣中,則立即燃燒出火花
          《大學(xué)普通化學(xué)(下冊(cè))》傅鷹著P637
          白色沉淀
          此沉淀易被氧化成微綠色Fe3(OH)8
          《普通化學(xué)教程》(下冊(cè))P788
          白色
          能強(qiáng)烈吸收O2,迅速變成棕色
          Fe(OH)3。這時(shí)作為氧化的中間產(chǎn)物為土綠色,其中含有Fe2、Fe3。
           
          閱讀該資料后,你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象的解釋是:__________    ;資料中提及的微綠色Fe3(OH)8,用氧化物的形式表示可寫(xiě)成__________________。
          (2)乙同學(xué)依據(jù)配色原理:白色和棕色不可能調(diào)配成綠色或灰綠色的常識(shí),認(rèn)為綠色可能是形成Fe(OH)2·nH2O所致。用熱水浴的方式加熱“方法一”中生成的綠色沉淀,觀察到沉淀由綠變白的趨勢(shì)。加熱時(shí),“方法一”中彈簧夾C應(yīng)處于___________(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)狀態(tài),容器A中的反應(yīng)須處于___________(填“停止”或“發(fā)生”)狀態(tài)。寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中支持乙同學(xué)觀點(diǎn)的化學(xué)方程式_______________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某;瘜W(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸的反應(yīng),設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          (1)能說(shuō)明有SO2氣體產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                 
          (2)圖2中導(dǎo)氣管e的主要作用為                                             。
          (3)上述裝置中圖2中的NaOH溶液能吸收SO2尾氣,防止污染,如將其更換為酸性KMnO4溶液,同樣可以達(dá)到目的,試寫(xiě)出酸性KMnO4溶液與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                                  。
          (4)對(duì)比兩套實(shí)驗(yàn)裝置,不難發(fā)現(xiàn)圖2裝置除了能更好的吸收有毒氣體SO2防止其污染環(huán)境外,還有一個(gè)非常明顯的優(yōu)點(diǎn),你認(rèn)為是                                。
          (5)反應(yīng)一段時(shí)間后停止反應(yīng),待冷卻后用膠頭滴管吸取A試管中的溶液滴入到適量水中作為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:
          Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;   Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+。
          為確認(rèn)溶液的成分,選用如下試劑:

          A.稀HCl溶液B.稀硫酸C.KSCN溶液D.酸性KMnO4溶液
          E.NaOH溶液     F.H2O2溶液
          試完成下列相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究:
           
          實(shí)驗(yàn)步驟
           
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
          1、取一支潔凈的試管,滴加1-2mL的試樣溶液,再向試管中滴加幾滴KSCN溶液
          (1)                         ,則說(shuō)明Ⅱ成立。
          (2)                         ,則說(shuō)明溶液中存在Fe3+,則Ⅰ或Ⅲ成立。
          2、                    
                               
                                                       
                                                      。
           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          Fe2O3具有廣泛的用途。
          甲同學(xué)閱讀有關(guān)資料得知:在高溫下煅燒FeCO3 可以得到Fe2O3。為了進(jìn)一步驗(yàn)證此結(jié)論,他做了如下實(shí)驗(yàn):

          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)操作

          取一定質(zhì)量的FeCO3固體置于坩堝中,高溫煅燒至質(zhì)量不再減輕,冷卻至室溫。

          取少量實(shí)驗(yàn)步驟Ⅰ所得固體放于一潔凈的試管中,用足量的稀硫酸溶解。

          向?qū)嶒?yàn)步驟Ⅱ所得溶液中滴加KSCN溶液,溶液變紅。
          由此甲同學(xué)得出結(jié)論:4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2
          (1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                。
          (2)乙同學(xué)提出了不同的看法:煅燒產(chǎn)物可能是Fe3O4,因?yàn)镕e3O4也可以溶于硫酸,且所得溶液中也含有Fe3+。于是乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟Ⅲ進(jìn)行了補(bǔ)充改進(jìn):檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ所得溶液中是否含有Fe2+。他需要選擇的試劑是__________(填序號(hào))。
          a.氯水        b.氯水+KSCN溶液        c. K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀溶液)   
          (3)丙同學(xué)認(rèn)為即使得到了乙同學(xué)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,也不能確定煅燒產(chǎn)物的成分。你認(rèn)為丙同學(xué)持此看法的理由是                                           。
          (4)丙同學(xué)進(jìn)一步查閱資料得知,煅燒FeCO3的產(chǎn)物中,的確含有+2價(jià)鐵元素。于是他設(shè)計(jì)了另一種由FeCO3制取Fe2O3的方法:先向FeCO3中依次加入試劑:
          稀硫酸、        (填名稱)和          (填名稱);再____________(填操作名稱),灼燒,即可得到Fe2O3
          (5)工業(yè)上通過(guò)控制樣品的質(zhì)量,使滴定時(shí)消耗KMnO4溶液體積數(shù)為c mL,菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為c%,可以簡(jiǎn)化測(cè)量。
          某同學(xué)取含F(xiàn)eCO3 c%的菱鐵礦a g,用足量稀硫酸溶解后,再用0.0200mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定(KMnO4被還原成Mn2+),最終消耗KMnO4溶液c mL。假定礦石中無(wú)其他還原性物質(zhì),則所取菱鐵礦的質(zhì) 量a="_____________" g。(FeCO3的摩爾質(zhì)量為116 g·mol-1

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          工業(yè)生產(chǎn)純械的工藝流程示意圖如下

          完成下列填空:
          (1)粗鹽水加入沉淀劑A、B除雜質(zhì)(A來(lái)源于石灰窯廠),則B的化學(xué)式_________。
          (2)②過(guò)濾后濾液中要通入C和D氣體,則先通入的C氣體是_________(填化學(xué)式),原因是_________。
          (3)通入C和D氣體后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
          (4)④過(guò)濾后,向?yàn)V液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,析出副產(chǎn)品________ (填寫(xiě)化學(xué)式),通氨氣與加入細(xì)小食鹽顆粒的作用是_________。
          (5)寫(xiě)出⑤鍛燒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。產(chǎn)品純堿中含有碳酸氫鈉,若用加熱分解的方法測(cè)定純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)童分?jǐn)?shù)ω(NaHCO3)= _________ (注明表達(dá)式中所用的有關(guān)符號(hào)的含義)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          信息時(shí)代產(chǎn)生的大量電子垃圾對(duì)環(huán)境構(gòu)成了極大的威脅。某“變廢為寶”學(xué)生探究小組將一批廢棄的線路板簡(jiǎn)單處理后,得到紅色金屬M(fèi)和金屬E并進(jìn)行如下框圖所示轉(zhuǎn)化,獲得高效凈水劑K2EO4
          (答題時(shí),化學(xué)式及化學(xué)方程式中的M、E均用所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示):

          (1)寫(xiě)出M溶于稀混合液的離子方程式:                              。
          (2)檢驗(yàn)X中陽(yáng)離子的方法和現(xiàn)象是                                                 。
          (3)某同學(xué)取X的溶液在空氣中放置后,酸化并加入KI和淀粉溶液,溶液變?yōu)樗{(lán)色。寫(xiě)出與上述變化過(guò)程相關(guān)的離子方程式:                              、                                   
          (4)由MSO4的藍(lán)色溶液經(jīng)一系列操作可以獲得藍(lán)色晶體,這些操作中用到的實(shí)驗(yàn)儀器除了酒精燈、蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)外,還需要用到的玻璃儀器有       、       、           (填寫(xiě)儀器名稱)。
          (5)某同學(xué)利用H2還原MO來(lái)測(cè)定M的相對(duì)原子質(zhì)量,下圖是測(cè)定裝置示意圖,A中試劑是鹽酸。

          ①儀器B中應(yīng)裝入          ,裝置D的作用                        ;
          ②連接好裝置并檢驗(yàn)裝置的氣密性后,應(yīng)首先“加熱反應(yīng)管E”還是“從A瓶中逐滴加入液體” ?
                                    在這兩步之間還應(yīng)進(jìn)行的操作是                        ;

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          古代器物上的顏料至今尚沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其自然存在的記載。20世紀(jì)80年代科學(xué)家進(jìn)行超導(dǎo)材料研究時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)其成分為紫色的硅酸銅鋇(化學(xué)式:BaCuSi2Ox,Cu為+2價(jià)),下列有關(guān)“漢紫”的說(shuō)法中不正確的是 

          A.用鹽的形式表示: BaSiO3·CuSiO3B.用氧化物形式表示:BaO·CuO·2SiO2
          C.易溶于強(qiáng)酸、強(qiáng)堿D.性質(zhì)穩(wěn)定,不易褪色

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          同步練習(xí)冊(cè)答案