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          下列實驗操作或?qū)嶒灲Y(jié)論正確的是
          


          A．實驗室用如圖所示裝置制取少量氨氣
          


          


          B．實驗室制硝基苯時，將硝酸與苯混合后再滴加濃硫酸
          


          C．實驗室制溴苯時，將苯與液溴混合后加到有鐵絲的反應容器中
          


          D．醋酸鈉結(jié)晶水合物與堿石灰共熱制取甲烷
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          C
          


          【解析】
          


          試題分析：A．試管口不應有塞子，錯誤。B．實驗室制硝基苯時，將硝酸與濃硫酸混合后再滴加苯，故錯誤。C．實驗室制溴苯時，將苯與液溴混合后加到有鐵絲的反應容器中，鐵絲做催化劑，正確。D．用碳酸鈉與堿石灰共熱制取甲烷，錯誤。
          


          考點：本題考查實驗操作及原理的分析。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸．某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)：將一定量的鐵釘與濃硫酸加熱時，觀察到鐵釘完全溶解，并產(chǎn)生大量氣體．實驗室現(xiàn)有下列試劑：0.01mol/L 酸性KMnO4溶液、0.10mol/L KI溶液、新制氯水、淀粉溶液、蒸餾水．請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分．
          提出猜想
          Ⅰ．所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+和Fe3+中的一種或兩種；
          Ⅱ．所得氣體中肯定含有
          SO2 
          SO2 
          氣體．
          實驗探究
          

          


          

實驗操作
預期現(xiàn)象
結(jié)  論
          

          
驗證猜想Ⅰ
步驟①：取少量0.01mol/L 酸性KMnO4溶液，滴入所得溶液中

          溶液紫紅色褪去
          溶液紫紅色褪去
          		

          含有Fe2+
          含有Fe2+
          

          
步驟②：
          另取少量所得溶液，滴加KI和淀粉溶液
          另取少量所得溶液，滴加KI和淀粉溶液
          		

          溶液變?yōu)樗{色
          溶液變?yōu)樗{色
          		
含有Fe3+
          

          
驗證猜想Ⅱ
將所得氣體通入如下裝置

          甲中KMnO4溶液褪色，乙中KMnO4溶液顏色不變；試管中收集到氣體
          甲中KMnO4溶液褪色，乙中KMnO4溶液顏色不變；試管中收集到氣體
          		
含有兩種或以上氣體
          問題討論
          （1）有同學提出：若另外選用KSCN溶液，則僅利用KSCN和新制氯水兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究，請對該觀點進行評價：
          不正確，若溶液中含有Fe3+則無法檢驗溶液中是否含有Fe2+
          不正確，若溶液中含有Fe3+則無法檢驗溶液中是否含有Fe2+
          ．
          （2）有同學提出：試管中氣體可能是H2和Q氣體，為此重新設計了實驗裝置如下圖（圖中夾持儀器省略）．

          ①認為含有Q的理由是
          C+2H2SO4（濃）═CO2↑+2SO2↑+2H2O
          C+2H2SO4（濃）═CO2↑+2SO2↑+2H2O
          （用化學方程式表示）．
          ②為確認Q的存在，則M中盛放的試劑為
          澄清石灰水
          澄清石灰水
          ，并將裝置M添加于
          c
          c
          （選填序號）．
          a．A之前      b．A-B間       c．B-C間       d．C-D間
          ③裝置圖中D、E、F組合的作用是
          確認是否有H2
          確認是否有H2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列實驗操作與預期實驗目的或所得實驗結(jié)論一致的是（　�。�
          

          


          
選項
實 驗 操 作 及 現(xiàn) 象
實 驗目的或 結(jié) 論
          

          
A
將0.1mol∕L的NaOH溶液與0.5mol∕L的CuSO4溶液等體積混合制得氫氧化銅懸濁液
用于檢驗醛基的存在
          

          
B
向含有少量 Fe2（SO4）3的CuSO4溶液中加入足量的CuO粉末，攪拌一段時間后過濾
除去 CuSO4溶液中少量的 Fe2（SO4）3
          

          
C
將乙醇與濃硫酸共熱制得的氣體通入酸性KMnO4溶液中，紫色褪去
該氣體中含有乙烯
          

          
D
將溴已烷和NaOH溶液共熱后，先滴加硝酸酸化后，再滴加AgNO3溶液
可檢驗其中的溴元素
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時，觀察到鐵完全溶解，并產(chǎn)生大量氣體。實驗室現(xiàn)有下列試劑： 0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液、0.1 mol/L KI溶液、3％H2O2溶液、淀粉溶液、蒸餾水。請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分。
            
          提出猜想
            
          Ⅰ．所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2＋和Fe3＋中的一種或兩種；
            
          Ⅱ．所得氣體中可能含有  ▲  中的一種或兩種。
            
          實驗探究
              
            
                         
          實驗操作
                       		      
          預期現(xiàn)象
                       		      
          結(jié)  論
                       		  
            
                
          驗證猜想Ⅰ
                       		      
          步驟①：取少量0.01   mol/L 酸性KMnO4溶液，滴入所得溶液
                       		      
            ▲  
                       		      
            ▲  
                       		  
            
                
          步驟②：  ▲  
                       		      
            ▲  
                       		      
          含有Fe3＋
                       		  
            
                
          驗證猜想Ⅱ
                       		      
          將所得氣體通入如下裝置
                       		      
            ▲  
                       		      
          含有兩種氣體
                       		  
           
              
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸．某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)：將一定量的鐵釘與濃硫酸加熱時，觀察到鐵釘完全溶解，并產(chǎn)生大量氣體．實驗室現(xiàn)有下列試劑：0.01mol/L 酸性KMnO4溶液、0.10mol/L KI溶液、新制氯水、淀粉溶液、蒸餾水．請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分．
          提出猜想
          Ⅰ．所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+和Fe3+中的一種或兩種；
          Ⅱ．所得氣體中肯定含有______氣體．
          實驗探究
          實驗操作預期現(xiàn)象結(jié)　論
          驗證猜想Ⅰ步驟①：取少量0.01mol/L 酸性KMnO4溶液，滴入所得溶液中____________
          步驟②：____________含有Fe3+
          驗證猜想Ⅱ將所得氣體通入如下裝置______含有兩種或以上氣體
          問題討論
          （1）有同學提出：若另外選用KSCN溶液，則僅利用KSCN和新制氯水兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究，請對該觀點進行評價：______．
          （2）有同學提出：試管中氣體可能是H2和Q氣體，為此重新設計了實驗裝置如下圖（圖中夾持儀器省略）．

          ①認為含有Q的理由是______（用化學方程式表示）．
          ②為確認Q的存在，則M中盛放的試劑為______，并將裝置M添加于______（選填序號）．
          a．A之前　　　b．A-B間　　　 c．B-C間　　　 d．C-D間
          ③裝置圖中D、E、F組合的作用是______．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：2011-2012學年浙江省寧波市余姚中學高一（上）期中化學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸．某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)：將一定量的鐵釘與濃硫酸加熱時，觀察到鐵釘完全溶解，并產(chǎn)生大量氣體．實驗室現(xiàn)有下列試劑：0.01mol/L 酸性KMnO4溶液、0.10mol/L KI溶液、新制氯水、淀粉溶液、蒸餾水．請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分．
          提出猜想
          Ⅰ．所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+和Fe3+中的一種或兩種；
          Ⅱ．所得氣體中肯定含有    氣體．
          實驗探究
          實驗操作預期現(xiàn)象結(jié)  論
          驗證猜想Ⅰ步驟①：取少量0.01mol/L 酸性KMnO4溶液，滴入所得溶液中        
          步驟②：        含有Fe3+
          驗證猜想Ⅱ將所得氣體通入如下裝置    含有兩種或以上氣體
          問題討論
          （1）有同學提出：若另外選用KSCN溶液，則僅利用KSCN和新制氯水兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究，請對該觀點進行評價：    ．
          （2）有同學提出：試管中氣體可能是H2和Q氣體，為此重新設計了實驗裝置如下圖（圖中夾持儀器省略）．

          ①認為含有Q的理由是    （用化學方程式表示）．
          ②為確認Q的存在，則M中盛放的試劑為    ，并將裝置M添加于    （選填序號）．
          a．A之前      b．A-B間       c．B-C間       d．C-D間
          ③裝置圖中D、E、F組合的作用是    ．
          

			
          

			
          
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