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        1. 精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
          用如下圖所示裝置進行實驗,研究NH3的某些性質:

          (1)先將(NH42Cr2O7用酒精燈加熱,剛分解時撤離酒精燈,(NH42Cr2O7繼續(xù)分解生成N2、H2O和Cr2O3固體,固體發(fā)紅。當固體紅熱變暗時,向濃氨水中鼓氣,固體又變紅亮,且開始在燒瓶內導管口附近看到出現(xiàn)少量白色的煙,出現(xiàn)該現(xiàn)象的有關化學方程式為

          ______________________________、______________________________、

          ______________________________、______________________________。

          (2)隨后在燒瓶中看到大量紅棕色的氣體。實驗后測得Cr2O3固體組成未變。寫出(NH42Cr2O7分解的化學方程式________________________________________________________。

          (3)實驗證明了氨的催化氧化是_______________反應(填“放熱”或“吸熱”),依據的實驗現(xiàn)象是________________________________________________________________;

          反應的催化劑是_______________。

          (1)4NH3+5O24NO+6H2O

          2NO+O2====2NO2  3NO2+H2O====2HNO3+NO  HNO3+NH3====NH4NO3

          (2)(NH42Cr2O7N2↑+4H2O+Cr2O3

          (3)放熱  撤離酒精燈后,當導管石棉絨上固體紅熱變暗時,向濃氨水中鼓空氣,使氨氣發(fā)生催化氧化反應,固體又變紅亮

          Cr2O3

          解析:本題應注意知識的遷移,NH3的性質是我們熟悉的知識,解題突破口在于理解NH3的催化氧化,明確Cr2O3的作用成為本題的題眼。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          用如下圖所示裝置進行實驗,將A逐滴加入B中:

          (1)若A為濃硫酸;B為第3周期金屬元素的片狀單質,在常溫下難與水反應;C為品紅溶液。觀察到品紅溶液褪色,則B是_____________(寫化學式),B與濃硫酸反應的化學方程式為____________________________。反應后向燒杯中加入沸水,又可觀察到試管C中的現(xiàn)象是_____________________________________________________________________。

          (2)若B為Na2CO3溶液,C為C6H5ONa溶液,實驗中觀察到小試管C內溶液由澄清變渾濁,則酸A應具有的性質是__________,然后向燒杯中加入沸水,可觀察到試管C中的現(xiàn)象是_____________________________________________________________________。

          (3)若B是生石灰,實驗中觀察到C溶液先形成沉淀,然后沉淀溶解。當沉淀恰好完變溶解變?yōu)槌吻迦芤簳r,關閉E,然后向燒杯中加入熱水,靜置片刻,觀察到試管壁出現(xiàn)光亮的銀鏡,則A是__________(填名稱),C是__________(填化學式)與葡萄糖混合溶液反應,該反應的離子方程式為__________,儀器D在此實驗中的作用是_______________________________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          (1)寫出CO2與Na2O2反應的化學方程式:______________________________。

          (2)某學生判斷SO2和Na2O2反應能生成硫酸鈉,你認為他的判斷合理嗎?(填“合理”或“不合理”)__________。簡要說明理由___________________________________________。

          (3)該同學無法確定反應中是否有氧氣生成,擬用如下圖所示裝置進行實驗。

           

          裝置B的作用是_________________________________________________。D的作用是:________________________________________。

          (4)為確認反應產物,請完成下表中所列實驗

          操作

          現(xiàn)象與結論

          ①確認是否有氧氣產生的操作是:

           

          ②確認是否有硫酸鈉產生的操作是:

           

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          科目:高中化學 來源:2013屆河南省高三第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

          用如下圖所示裝置進行下列實驗,實驗結果與預測的現(xiàn)象不一致的是

           

          ①中的物質

          ②中的物質

          預測①的現(xiàn)象

          A

          淀粉KI溶液

          濃硝酸

          無明顯現(xiàn)象

          B

          酚酞溶液

          濃鹽酸

          無明顯現(xiàn)象

          C

          AlCl3溶液

          濃氨水

          有白色沉淀

          D

          濕潤紅紙條

          飽和氯水

          紅紙條褪色

           

           

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          某校學生用如下圖所示裝置進行實驗,以探究苯與溴發(fā)生反應的原理并分離提純反應的產物。

          請回答下列問題:

          (1)寫出II中反應的化學方程式                                   。

          (2)觀察到II中的現(xiàn)象是                        

          (3)實驗開始時,關閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應開始。III中小試管內苯的作用是                          。

          (4)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應的現(xiàn)象是                     。

          (5)將三頸燒瓶內反應后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。

          ① 用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;② 用5%的NaOH溶液洗滌,振蕩,分液;

          ③ 用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;④ 加入無水CaCl2粉末干燥;

                      (填操作名稱)。

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