日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

          【題目】AB兩個恒容密閉容器中發(fā)生反應:2NO22NO +O2反應過程中NO2的物質的量隨時間變化的狀況如圖所示。

          (1)A容器的體積為5 L,反應經6 min達到平衡狀態(tài)。0~6 min內用O2濃度變化表示的反應速率為___________________。

          (2)寫出該反應的化學平衡常數K的表達式:______________________。

          (3)說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是_______。

          av(NO2)=v(NO) bc(NO2)= c(NO)

          c.氣體的平均摩爾質量不變 d.氣體的密度保持不變

          (4)A、B兩容器中只有一個反應條件不同(溫度),比較下列物理量。(“>”、“=”“<”)

          溫度

          反應速率

          反應的平衡常數

          反應的熱效應(H)

          TA____TB

          vA____vB

          KA____KB

          H ____0

          (5)任寫兩種能提高二氧化氮轉化率的措施____________________________________。

          【答案】0.002 mol/(Lmin) K= ac 升高溫度 增大壓強

          【解析】

          (1)根據NO2的物質的量結合方程式可判斷平衡時O2的濃度,進而計算O2的反應速率;

          (2)根據平衡常數等于生成物的濃度冪之積除以反應物的濃度冪之積書寫平衡常數表達式;

          (3)達到平衡時存在、的特征,由此判斷平衡狀態(tài);

          (4)根據圖像,B先達到平衡狀態(tài),說明B的反應速率大,據此分析判斷反應速率、溫度、平衡常數的變化;

          (5)要提高二氧化氮轉化率,需要平衡正向移動,結合方程式分析判斷。

          (1)根據圖象可知,A容器中,平衡時NO2的物質的量為0.18mol,則反應的NO2的物質的量為0.12mol,生成O2的物質的量為0.06mol,則VO2==0.002 mol/(Lmin),故答案為:0.002 mol/(Lmin);

          (2)2NO22NO +O2的平衡常數等于生成物的濃度冪之積除以反應物的濃度冪之積,則K=,故答案為:K=;

          (3)aV(NO2)=V(NO),說明正、逆反應速率相等,反應達到平衡狀態(tài),故a正確;bc(NO2)=c(NO),不能說明濃度是否變化,不能說明達到平衡狀態(tài),故b錯誤;c.氣體的質量始終不變,但物質的量發(fā)生變化,當氣體的平均摩爾質量不變,說明氣體的物質的量不變,說明反應達到平衡狀態(tài),故c正確;d.由于氣體的質量不變,氣體的體積不變,則無論是否達到平衡狀態(tài),都存在氣體的密度保持不變的特征,不能判斷是否達到平衡,故d錯誤;故答案為:ac

          (4)A、B兩容器中只有一個反應條件不同(溫度),根據圖像,B先達到平衡狀態(tài),說明B的反應速率大,即vAvB,因此TATB;B平衡時NO2的物質的量小于A平衡時NO2的物質的量,說明升高溫度,平衡正向移動,平衡常數增大,即KAKB,該反應的正反應為吸熱反應,H0,故答案為:<;<;<;>;

          (5)要提高二氧化氮轉化率,需要平衡正向移動,可以采取的措施有:升高溫度、增大壓強等,故答案為:升高溫度;增大壓強。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】有A、B、C、D、E五種短周期主族元素,原子序數由A到E逐漸增大。①A元素最外層電子數是次外層電子數的2倍。②B的陰離子和C的陽離子與氖原子的電子層結構相同。③在通常狀況下,B的單質是氣體,0.1 mol B的氣體與足量的氫氣完全反應共有0.4 mol電子轉移。④C的單質在點燃時與B的單質充分反應,生成淡黃色的固體,此淡黃色固體能與AB2反應可生成B的單質。⑤D的氣態(tài)氫化物與其最高價含氧酸間能發(fā)生氧化還原反應。請回答下列問題:

          (1)寫出A元素的最高價氧化物的電子式_____________

          (2)B元素在周期表中的位置為_____________。   

          (3)B單質與C單質在點燃時反應的生成物中所含化學鍵類型有______________。

          (4)D元素的低價氧化物與E的單質的水溶液反應的化學方程式為______________。

          (5)C與D能形成2∶1的化合物,用電子式表示該化合物的形成過程______________。

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】有某硫酸和硝酸的混合溶液20mL,其中含有硫酸的濃度為2mol/L,含硝酸的濃度為1mol/L,現向其中加入0.96g銅粉,充分反應后(假設只生成NO氣體),最多可收集到標況下的氣體的體積為

          A.89.6mLB.112mLC.168mLD.224mL

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】有下列各組微;蛭镔|:

          AO2O3

          B.

          CCH3CH2CH2CH3CH3CH2CH(CH3)CH3

          D

          ECH3CH2CH2CH3

          (1)________組兩種微;橥凰亍

          (2)________組兩種物質互為同素異形體。

          (3)________組兩種物質屬于同系物。

          (4)________組兩物質互為同分異構體。

          (5)________組兩物質是同一物質。

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】0.1 mol/L CH3COOH溶液加水稀釋或加入少量CH3COONa晶體時,都會引起( )

          A. 溶液的pH增大

          B. CH3COOH電離度增大

          C. 溶液的導電能力減弱

          D. 溶液中c(OH)減小

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質的量隨時間變化的曲線如下圖所示下列描述正確的是

          A. 反應開始到10s,用Z表示的反應速率為0.158 mol/(Ls)

          B. 反應開始到10s,X的物質的量濃度減少了0.79 mol/L

          C. 反應開始到10s,Y的轉化率為79.0 %

          D. 反應的化學方程式為:X+YZ

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】尿素是最簡單的有機化合物之一,是哺乳動物和某些魚類體內蛋白質代謝分解的主要含氮終產物。

          (1)尿素[(NH2)2CO]是含氮量最高的固體氮肥,其理論含氮量為________%(保留 1 位小數),尿素中 N 的化合價為________.

          (2)二氧化碳、氨在高溫、高壓下合成氨基甲酸銨,氨基甲酸銨再發(fā)生分解反應可得到尿素。寫出該分解反應的化學方程式:____________________________。

          (3)可用酸性(NH2)2CO 水溶液吸收氮氧化物 NOx。吸收過程中存在 HNO2 (NH2)2CO 生成 N2 CO2 的反應,寫出該反應的化學方程式_______________________________ 當生成 1 mol N2 時,轉移的電子數為 __________ .

          (4)也可用水吸收氮氧化物 NOx,已知 NO2 溶于水的相關熱化學方程式如下:

          2NO2(g)+H2O(l)HNO3(aq)+HNO2(aq) H=116.1 kJ·mol1

          3NO2(g)+H2O(l)2HNO3(aq)+NO(g) H=136.2kJ·mol1

          則用稀硝酸吸收NO的反應HNO3(aq)+2NO(g)+H2O(l)=3HNO2(aq)H=___kJ·mol1

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某化合物由碳、氫、氧三種元素組成,其紅外光譜圖有C—H鍵、H—O鍵、C—O鍵的振動吸收,該有機物的相對分子質量是60,則該有機物的結構簡式可能是

          A. CH3CH2CH2OHB. C. CH3CH2OCH3D. CH3CH2CHO

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶內加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應混合物的蒸氣冷凝為液體流回燒瓶內),加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產品。請回答下列問題:

          (1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應放入_________,目的是____________,實驗中濃硫酸的作用是___________________。

          (2)反應中加入過量的乙醇,目的是__________________。

          (3)如果將上述實驗步驟改為在蒸餾燒瓶內先加入乙醇和濃硫酸,然后通過分液漏斗邊滴加乙酸,邊加熱蒸餾。這樣操作可以提高酯的產率,其原因是_______________________

          (4)現擬分離粗產品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物。下列框圖是分離操作步驟流程圖:

          則試劑a是:____________,分離方法I____________,分離方法II____________,試劑b______________,分離方法III____________。

          (5)甲、乙兩位同學欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產品提純,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH溶液中和酯中過量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來。甲、乙兩人實驗結果如下:甲得到了顯酸性的酯的混合物;乙得到了大量水溶性的物質;丙同學分析了上述實驗目標產物后認為上述實驗沒有成功。

          試解答下列問題:

          ①甲實驗失敗的原因是:__________________________________________________________

          ②乙實驗失敗的原因是:_________________________________________________________

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案