Question

（11分）現(xiàn)有某金屬硝酸鹽化學式為M（NO₃）₂，為了探究其熱分解產(chǎn)物,某化學小組開展探究性學習：
[查閱資料]金屬活潑性不同，其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同。如，2KNO₃2KNO₂+O₂↑，
2Cu（NO₃）₂2CuO+2NO₂↑+O₂↑，4AgNO₃4Ag+4NO₂↑+O₂↑
[提出猜想]猜想1  M（NO₃）₂M（NO₂）₂­+O₂↑
猜想2  2 M（NO₃）22MO+4NO₂­↑+O₂↑
猜想3                           。
[設(shè)計實驗]為了探究上述猜想，設(shè)計如下實驗裝置：

實驗步驟：①連接儀器；②檢查裝置氣密性；③取一定量樣品裝于大試管，并重新連接好儀器；④加熱；⑤……
（1）寫出猜想3的化學方程式：                           ；
（2）測定氣體體積應(yīng)選擇           （填A(yù)或B）；不選另一個裝置的理由是                 ；
（3）實驗收集到一定量氣體，為了檢驗收集氣體的成分，其操作方法是                         ；
（4）在實驗后的水里加入適量碳酸氫鈉粉末，溶液中產(chǎn)生大量氣體，說明       正確（填：猜想1．猜想2或猜想3）；
（5）該小組測得兩組數(shù)據(jù)：①實驗前樣品質(zhì)量為Wg，收集到氣體體積為V L；
②實驗前樣品質(zhì)量為Wg，完全分解后測得固體產(chǎn)物質(zhì)量為m g；
請你選擇其中一組數(shù)據(jù)，計算M的相對原子質(zhì)量為            。

Answer 1

（1）M（NO₃）₂M+2NO₂↑+O₂↑（3分）（2）B （2分）裝置A不應(yīng)長導(dǎo)管進氣，這樣不能排水集氣；導(dǎo)水管口應(yīng)伸入量筒中下部，以便讀數(shù)前調(diào)平液面（2分）
（3）用玻璃片在水槽里蓋好量筒口，用食指摁緊玻璃片，將量筒從水槽里拿出來，正放在實驗臺上，移開玻璃片，用帶火星木條接近量筒口，若木條燃燒更旺，說明收集到的氣體是氧氣（2分）（4）猜想3（2分）（5）（3分）

（1）根據(jù)已知的3個反應(yīng)可知，猜想3的化學方程式為M（NO₃）₂M+2NO₂↑+O₂↑。
（2）由于裝置A中長導(dǎo)管插入到溶液中，這樣不能排水集氣；其次導(dǎo)水管口應(yīng)伸入量筒中下部，以便讀數(shù)前調(diào)平液面，所以應(yīng)該選擇B裝置。
（3）檢驗氧氣可以用帶火星的木條進行檢驗，即用玻璃片在水槽里蓋好量筒口，用食指摁緊玻璃片，將量筒從水槽里拿出來，正放在實驗臺上，移開玻璃片，用帶火星木條接近量筒口，若木條燃燒更旺，說明收集到的氣體是氧氣。
（4）加入碳酸氫鈉能產(chǎn)生氣泡，說明溶液還顯酸性，即在收集過程中還產(chǎn)生了硝酸，所以猜想是正確的。
（5）由于反應(yīng)的方式無法確定，所以①中數(shù)據(jù)無法使用，但最終的固體一定是M，所以選擇②中數(shù)據(jù)。根據(jù)M原子守恒可知，解得M_A＝。