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        1. 下列鑒別方法可行的是( )

          A.用氨水鑒別Al3+、Mg2+Ag+

          B.用Ba(NO3)2溶液鑒別Cl、SO42-CO32-

          C.菠菜中鐵元素含量較高,為證明菠菜中的鐵元素是+2價(jià)還是+3價(jià),可把菠菜搗碎加水溶解,再向過(guò)濾后的濾液中加硫氰化鉀溶液

          D.加入稀鹽酸產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,則原溶液中一定含有CO32-

           

          C

          【解析】Al3+Mg2+與氨水反應(yīng)都只生成沉淀,不溶解,無(wú)法鑒別,故A錯(cuò);SO42-CO32-Ba(NO3)2反應(yīng)都生成白色沉淀,無(wú)法鑒別,故B錯(cuò);若含有SO32-HCO3-,加入稀鹽酸也產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體,D錯(cuò)。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 2-3氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          亞硝酸鈉是一種防腐劑和增色劑,但在食品中過(guò)量時(shí)會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。其在酸性條件下會(huì)產(chǎn)生NONO2。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          ANaNO2既具有氧化性又具有還原性

          B.食用“醋溜豆芽”可能會(huì)減少亞硝酸鈉對(duì)人體的危害

          CNaNO2和胃酸作用的離子方程式為:

          D1 mol NaNO2在酸性條件下完全反應(yīng)生成NONO2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1 mol

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-4化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明高錳酸鉀的紫紅色是MnO4-的顏色,而不是K+的顏色,他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)你判斷下列方案與本實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)的是( )

          A.觀察氯化鉀溶液沒(méi)有顏色,表明溶液中的K+無(wú)色

          B.在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩,靜置后未見(jiàn)明顯變化,表明鋅與K+不反應(yīng)

          C.在高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉、振蕩、靜置后紫紅色褪去,表明MnO4-為紫紅色

          D.將高錳酸鉀晶體加熱分解,所得的固體質(zhì)量減輕

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-3物質(zhì)的制備練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          有如下幾種制備氣體的方案:

          ①用稀硝酸與鋅粉反應(yīng)制氫氣;②用水與過(guò)氧化鈉固體反應(yīng)制氧氣;③常溫下用鐵片和濃硫酸制備二氧化硫;④氧化鈣與濃氨水反應(yīng)制氨氣。不宜采用的方案有( )

          A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-2物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          下列各組溶液中,用括號(hào)內(nèi)的試劑及物質(zhì)間相互反應(yīng)不能鑒別的一組是( )

          ABa(OH)2、KSCN、NaCl、Mg(NO3)2(FeCl3溶液)

          BNaNO3、NaHCO3、(NH4)2SO3Na2SiO3(H2SO4溶液)

          CNH4Br、K2CO3NaI、CaCl2(AgNO3溶液)

          D(NH4)3PO4NaBr、CuSO4、AlCl3(KOH溶液)

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-1化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和基本操作練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

          根據(jù)如圖描述,完成下列問(wèn)題:

          (1)關(guān)閉圖A裝置中的止水夾a,從長(zhǎng)頸漏斗向試管中加入一定量的水,靜止后如圖,判斷A裝置是否漏氣_____(填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”),理由是_____________________________。

          (2)關(guān)閉B裝置中的止水夾a后,開(kāi)啟活塞b,水不斷往下流,至全部流入燒瓶,判斷B裝置是否漏氣_____(填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”),理由是______________________________。

          (3)用簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)C裝置的氣密性__________________________________________________。

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-1化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和基本操作練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          要配制物質(zhì)的量濃度約為2 mol·L1 NaOH溶液100 mL,下面的操作正確的是( )

          A.稱取7.8 g Na2O2固體,放入250 mL燒杯中,用100 mL 量筒量取100 mL蒸餾水,加入燒杯中,同時(shí)不斷攪拌至固體溶解

          B.稱取8 g NaOH固體,放入100 mL量筒中,邊攪拌邊慢慢加入蒸餾水,待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100 mL

          C.稱取8 g NaOH固體,放入100 mL容量瓶中,加入適量蒸餾水,振蕩容量瓶使固體溶解,再加入水到刻度,蓋好瓶塞,反復(fù)搖勻

          D.用100 mL量筒量取40 mL 5 mol·L1NaOH溶液,倒入250 mL燒杯中,再用另一量筒量取60 mL蒸餾水,不斷攪拌下,慢慢倒入燒杯中

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 1-2物質(zhì)的量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          下列溶液中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1 mol/L的是( )

          A.將40 g NaOH溶于1 L水所得的溶液

          B.將80 g SO3溶于水并配成1 L的溶液

          C.將0.5 mol/LNaNO3溶液100 mL加熱蒸發(fā)掉50 g 水的溶液

          D.含K2 molK2SO4溶液

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第十、十一章有機(jī)、實(shí)驗(yàn)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          某無(wú)色氣體可能由O2、CO、CO2、HCl、NH3、NO、Br2 中的一種或幾種組成,通過(guò)圖中洗氣瓶后氣體體積減少(該裝置前后都不與大氣直接相連),通過(guò)干燥管(內(nèi)盛放Na2O2)后氣體呈紅棕色,則下列推斷正確的是( )

           

          A.原氣體中一定有NOO2

          B.原氣體中一定有NH3、NO、CO2、CO

          C.原氣體中一定沒(méi)有CO

          D.原氣體中一定沒(méi)有HCl、Br2O2

           

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