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        1. 鐵銅單質(zhì)及其化合物的應(yīng)用范圍很廣,F(xiàn)有含氯化亞鐵雜質(zhì)的氯化銅晶體(CuCl2·2H2O),為制取純凈的CuCl2·2H2O,首先將其制成水溶液,然后按照如圖步驟進(jìn)行提純:

          已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時的pH見下表:

           
          Fe3+
          Fe2+
          Cu2+
          氫氧化物開始沉淀時的pH
          1.9
          7.0
          4.7
          氫氧化物沉淀完全時的pH
          3.2
          9.0
          6.7
           
          請回答下列問題:
          (1)加入氧化劑的目的是                          
          (2)下列最適合作氧化劑X的是                       
          A.K2Cr2O7  B.NaClO  C.H2O2  D.KMnO4
          (3)加入的物質(zhì)Y是                      
          (4)如果不用物質(zhì)Y而直接用可溶性堿溶液能不能達(dá)到目的?      (填“能”或者“不能”)。若不能,試解釋原因                                      (若填“能”,此空不用回答)
          (5)最后能不能直接蒸發(fā)得到CuCl2·2H2O?          (填“能”或者“不能”)。若不能,應(yīng)該如何操作才能得到CuCl2·2H2O                            (若填“能”,此空不用回答)
          (6)若向溶液Ⅱ中加入碳酸鈣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是                             
          (7)若向溶液Ⅱ中加入鎂粉,產(chǎn)生的氣體是     ,試解釋原因                      
          (8)FeCl3溶液具有凈水作用的原因是                                         

          (1)將Fe2+氧化為Fe3+,便于生成沉淀與Cu2+分離(1分) (2)C  (1分) (3)CuO(也可以是氫氧化銅、碳酸銅或者堿式碳酸銅) (1分) (4)不能(1分) ,加堿使Fe3+沉淀的同時也能使Cu2+沉淀(1分) (5)不能(1分)  應(yīng)該在HCl氣體氛圍中進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶(2分) (6)碳酸鈣溶解,產(chǎn)生氣泡和紅褐色沉淀(2分) (7)氫氣(1分)  鎂粉與氯化鐵、氯化銅水解得到的氫離子作用,產(chǎn)生氫氣(1分) (8)鐵離子水解成氫氧化鐵膠體,吸附水中的懸浮顆粒物,加速沉降。起到凈水作用(2分) 

          解析試題分析:(1)加入氧化劑,將Fe2+氧化為Fe3+,易除去,除雜時,不能引入新的雜質(zhì)(2)加入過氧化氫能使亞鐵離子氧化為鐵離子,且不引入新雜質(zhì)。故選C。(3)加入的物質(zhì)Y可調(diào)節(jié),使Fe3+全部沉淀,同時不引進(jìn)新雜質(zhì),所以可以用Cu(OH)2、CuCO3、CuO、Cu2(OH)2CO3等。(5)不能,由于銅離子易水解,應(yīng)在HCl氣體氛圍中進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶。(6)溶液Ⅱ中加入碳酸鈣,由于溶液中含有H+,碳酸鈣分解,形成二氧化碳?xì)怏w和水,同時鐵離子水解,形成氫氧化鐵紅褐色沉淀。(7)向溶液Ⅱ中加入鎂粉,鎂粉與氯化鐵、氯化銅水解得到的氫離子作用,產(chǎn)生氫氣。(8)鐵離子水解成氫氧化鐵膠體,吸附水中的懸浮顆粒物,加速沉降。起到凈水作用。
          考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用;制備實(shí)驗方案的設(shè)計

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題

          綠礬是一種重要的化工原料。
          【問題1】綠礬晶體(FeSO4·7H2O)由于保存不妥或長久放置,容易被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì)。為探究綠礬樣品的變質(zhì)情況,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了下列實(shí)驗方案。
          實(shí)驗準(zhǔn)備:取少量綠礬樣品,用蒸餾水在燒杯中配成溶液。
          (1)方案1:取少量溶液,加入幾滴             試劑(寫化學(xué)式),如果觀察到的現(xiàn)象是溶液變血紅色;實(shí)驗結(jié)論:證明綠礬樣品已被氧化。
          (2)方案2:取少量溶液,加入幾滴酸性KMnO4溶液,如果觀察到的現(xiàn)象是                                        。實(shí)驗結(jié)論:證明綠礬樣品完全被氧化。
          (3)使用FeSO4時,如要防止Fe3+的干擾,可以加入適量鐵粉進(jìn)行除雜,寫出加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                         。
          (4)要從FeSO4溶液中得到綠礬晶體,必須進(jìn)行的實(shí)驗操作步驟:     、冷卻結(jié)晶、 過濾、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有      (此空填序號)

          A.蒸發(fā)皿 B.石棉網(wǎng) C.燒杯 D.玻璃棒
          【問題2】灼燒綠礬的反應(yīng)方程式:2(FeSO4·7H2O)   Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O
          工業(yè)上常通過高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,為檢驗FeSO4高溫分解的氣體產(chǎn)物中是否含有SO2和SO3,進(jìn)行如下實(shí)驗:將FeSO4高溫分解產(chǎn)生的氣體通入下圖所示的裝置中。請回答以下問題:

          (1)裝置I中氯化鋇溶液中可觀察到現(xiàn)象                                   。若氯化鋇溶液足量,將最后所得沉淀過濾、洗滌、烘干后稱重為2.33克,則灼燒綠礬的過程中轉(zhuǎn)移了_________mol的電子。
          (2)裝置II中試劑為品紅溶液,其作用是                                  
          (3)裝置III中試劑為NaOH溶液,其作用是                                           。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題

          某小組的同學(xué)對放置已久的過氧化鈉的成分進(jìn)行探究,請回答下列問題:
          (1)反應(yīng)2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑的還原劑是________(寫化學(xué)式);反應(yīng)2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2中,每生成1 mol O2轉(zhuǎn)移________mol電子。
          (2)進(jìn)行探究:
          ①提出假設(shè)。
          假設(shè)1:全部是Na2O2
          假設(shè)2:全部是Na2CO3
          假設(shè)3:________________
          ②設(shè)計方案,進(jìn)行實(shí)驗。請寫出實(shí)驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論(可不填滿)。
          限選實(shí)驗試劑和儀器:蒸餾水、1 mol·L1 H2SO4溶液、澄清石灰水、淀粉-KI溶液、酚酞溶液、火柴、試管、小燒杯、膠頭滴管。

          實(shí)驗步驟
          預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
          步驟1:取少量固體樣品于試管中,滴加足量1 mol·L1 H2SO4溶液,然后將內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩于試管口
          若澄清石灰水未見渾濁,則假設(shè)1成立;
          若澄清石灰水變渾濁,則______________________
          步驟2:
           
          步驟3:
           
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題

          為了檢驗市場上常見兩種金屬飲料瓶的主要成分,某小組取甲、乙兩種飲料瓶,將其剪碎作為樣品,分別按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗:
          I.取少量樣品于試管中,加入鹽酸,充分反應(yīng)后過濾。
          II.取少量濾液于試管中,向其中滴加氫氧化鈉溶液。
          步驟II的實(shí)驗現(xiàn)象如下:

          樣品甲
          生成白色沉淀,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,沉淀消失
          樣品乙
          生成白色沉淀,白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色
           
          (1)樣品甲中金屬的主要成分是         ,生成白色沉淀反應(yīng)的離子方程式是                
          (2)樣品乙進(jìn)行步驟I后所得濾液中一定含有的金屬離子是       ,白色沉淀變?yōu)榧t褐色反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題

          某興趣小組為測定某工業(yè)純堿(假設(shè)僅含NaHCO3雜質(zhì))中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了下列四種實(shí)驗方案:
          方案一:純堿樣品測定剩余固體質(zhì)量
          (1)稱取mg樣品放入坩堝中充分加熱。坩堝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                             
          (2)將坩堝置于干燥器中冷卻后稱量。實(shí)驗時需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次,其目的是:                                                 。
          方案二:稱取mg樣品配成250mL溶液,從中取25mL溶液先用酚酞作指示劑用0.1mol/LHCl溶液滴定至終點(diǎn),消耗0.1mol/LHCl溶液V1mL,繼續(xù)用甲基橙作指示劑滴定至終點(diǎn),消耗0.1mol/LHCl溶液V2mL。則該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:                   。
          方案三:純堿樣品溶液測定沉淀質(zhì)量
          (1)稱取m1g樣品,置于小燒杯中,加水溶解后滴加足量氯化鈣溶液。將反應(yīng)混和物過濾后的下一步操作是:                        ,沉淀經(jīng)干燥后稱量為m2g。
          (2)如果用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液作沉淀劑,在其他操作正確的情況下,_______測定樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(填“能”或“不能”)
          方案四:純堿樣品測定生成二氧化碳的質(zhì)量
          (1)本實(shí)驗采用如圖裝置,C中盛放的物質(zhì)是            。
          (2)反應(yīng)前后都要通入N2,反應(yīng)后通入N2的目的是:                                

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題

          過氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),在“神七”的航天艙中、在宇航員太空漫步時穿的航天服中、在潛艇中均使用過氧化鈉作制氧劑,供人呼吸之用。某學(xué)生選用大理石、鹽酸和一定量過氧化鈉藥品設(shè)計實(shí)驗,驗證這一事實(shí)。
          請根據(jù)所給裝置回答下列問題:
           
          (1)A是制取CO2的裝置,最好選用下列裝置中的________(填序號)。
           
          (2)B裝置中發(fā)生的離子方程式是_____________________________________________。
          C裝置的作用是_____________________________________________________。
          (3)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。
          (4)要想得到較純凈的氧氣,可在裝置D和E之間增加一盛有__           ______(填寫試劑名稱)的________(填寫裝置名稱)。
          (5)如何檢驗集氣瓶中收集到的氣體_______________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題

          某研究性學(xué)習(xí)小組在研究由Fe2制備Fe(OH)2的過程中,設(shè)計了如下實(shí)驗方案:
          【實(shí)驗設(shè)計】

          方法一:按照圖1進(jìn)行實(shí)驗,容器A中的反應(yīng)開始時,彈簧夾C處于打開狀態(tài),一段時間后,關(guān)閉彈簧夾C,容器A中的反應(yīng)仍在進(jìn)行。最終在_______容器中觀察到白色沉淀,該實(shí)驗中涉及到的化學(xué)方程式有:                                       。
          方法二:按圖2進(jìn)行實(shí)驗,最終在兩極間的溶液中首先觀察到白色沉淀。請從所提供的試劑或電極材料中選擇正確的序號填在橫線上:①純水 ②NaCl溶液 ③NaOH溶液 ④四氯化碳 ⑤CuCl2溶液 ⑥乙醇 ⑦Fe棒 ⑧植物油 ⑨碳棒
          a為___________,b為___________,c為___________,d為___________。(填序號)
          【探究思考】
          實(shí)驗表明上述實(shí)驗中出現(xiàn)白色的沉淀會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色或綠色,那么如何解釋出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象呢?
          (1)甲同學(xué)查閱資料后,得到Fe(OH)2如下信息:

          資料名稱
          物理性質(zhì)描述
          化學(xué)性質(zhì)描述
          《化學(xué)辭典》,顧翼東編,1989年版P637
          白色無定形粉末或白色至淡綠色六方晶體
          與空氣接觸易被氧化,將細(xì)粉噴于空氣中,則立即燃燒出火花
          《大學(xué)普通化學(xué)(下冊)》傅鷹著P637
          白色沉淀
          此沉淀易被氧化成微綠色Fe3(OH)8
          《普通化學(xué)教程》(下冊)P788
          白色
          能強(qiáng)烈吸收O2,迅速變成棕色
          Fe(OH)3。這時作為氧化的中間產(chǎn)物為土綠色,其中含有Fe2、Fe3。
           
          閱讀該資料后,你對上述實(shí)驗中出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象的解釋是:__________    ;資料中提及的微綠色Fe3(OH)8,用氧化物的形式表示可寫成__________________。
          (2)乙同學(xué)依據(jù)配色原理:白色和棕色不可能調(diào)配成綠色或灰綠色的常識,認(rèn)為綠色可能是形成Fe(OH)2·nH2O所致。用熱水浴的方式加熱“方法一”中生成的綠色沉淀,觀察到沉淀由綠變白的趨勢。加熱時,“方法一”中彈簧夾C應(yīng)處于___________(填“打開”或“關(guān)閉”)狀態(tài),容器A中的反應(yīng)須處于___________(填“停止”或“發(fā)生”)狀態(tài)。寫出該實(shí)驗中支持乙同學(xué)觀點(diǎn)的化學(xué)方程式_______________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題

          Fe2O3具有廣泛的用途。
          甲同學(xué)閱讀有關(guān)資料得知:在高溫下煅燒FeCO3 可以得到Fe2O3。為了進(jìn)一步驗證此結(jié)論,他做了如下實(shí)驗:

          實(shí)驗步驟
          實(shí)驗操作

          取一定質(zhì)量的FeCO3固體置于坩堝中,高溫煅燒至質(zhì)量不再減輕,冷卻至室溫。

          取少量實(shí)驗步驟Ⅰ所得固體放于一潔凈的試管中,用足量的稀硫酸溶解。

          向?qū)嶒灢襟EⅡ所得溶液中滴加KSCN溶液,溶液變紅。
          由此甲同學(xué)得出結(jié)論:4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2
          (1)寫出實(shí)驗步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                
          (2)乙同學(xué)提出了不同的看法:煅燒產(chǎn)物可能是Fe3O4,因為Fe3O4也可以溶于硫酸,且所得溶液中也含有Fe3+。于是乙同學(xué)對甲同學(xué)的實(shí)驗步驟Ⅲ進(jìn)行了補(bǔ)充改進(jìn):檢驗實(shí)驗步驟Ⅱ所得溶液中是否含有Fe2+。他需要選擇的試劑是__________(填序號)。
          a.氯水        b.氯水+KSCN溶液        c. K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀溶液)   
          (3)丙同學(xué)認(rèn)為即使得到了乙同學(xué)預(yù)期的實(shí)驗現(xiàn)象,也不能確定煅燒產(chǎn)物的成分。你認(rèn)為丙同學(xué)持此看法的理由是                                           
          (4)丙同學(xué)進(jìn)一步查閱資料得知,煅燒FeCO3的產(chǎn)物中,的確含有+2價鐵元素。于是他設(shè)計了另一種由FeCO3制取Fe2O3的方法:先向FeCO3中依次加入試劑:
          稀硫酸、        (填名稱)和          (填名稱);再____________(填操作名稱),灼燒,即可得到Fe2O3
          (5)工業(yè)上通過控制樣品的質(zhì)量,使滴定時消耗KMnO4溶液體積數(shù)為c mL,菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為c%,可以簡化測量。
          某同學(xué)取含F(xiàn)eCO3 c%的菱鐵礦a g,用足量稀硫酸溶解后,再用0.0200mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定(KMnO4被還原成Mn2+),最終消耗KMnO4溶液c mL。假定礦石中無其他還原性物質(zhì),則所取菱鐵礦的質(zhì) 量a="_____________" g。(FeCO3的摩爾質(zhì)量為116 g·mol-1

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題

          下圖是Na2O2和CO2定性、定量實(shí)驗的裝置示意圖。

          注射器1中抽取了100mL CO2,U型管中裝有適量小玻璃珠和約1.5g Na2O2粉末。實(shí)驗開始時,打開K1、K2、K4止水夾,關(guān)閉K3止水夾,推動注射器1活塞,緩緩將CO2壓至U型管,注射器2活塞緩緩向外移動;卮鹣铝袉栴}:(本題不考慮注射器內(nèi)壁的磨擦阻力)
          (1)U型管內(nèi)的玻璃珠并不參與反應(yīng),其所起的作用除防止過氧化鈉粉末被吹走外,另一個重要作用是             。
          (2)U型管中可觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是         。
          (3)注射器I活塞推到底后,注射器2中收集到的氣體大于50mL,其原因除可能仍還含CO2外,還有一個重要原因是        。
          (4)為了使剩余氣體中二氧化碳能反應(yīng)完,接下來的操作是          
          (5)要證明反應(yīng)產(chǎn)物之一為氧氣,最為方便的實(shí)驗方法是           。
          (6)本實(shí)驗結(jié)束后固體產(chǎn)物板結(jié),難以從U型管中取出,為了要證明固體產(chǎn)物中含有碳酸鹽,實(shí)驗時還需要從如下圖示儀器和試劑中選擇       (填字母)。當(dāng)裝置和藥品都安裝完畢后,接下來的操作步驟是            。

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          同步練習(xí)冊答案