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        1. 某校學生用化學知識解決生活中的問題,下列家庭小實驗不合理的是(   )
          A.在火爐上放一壺水防止煤氣中毒
          B.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物
          C.用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢
          D.用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污
          A
          A錯,CO不溶于水的有毒氣體;B正確,純毛織物灼燒時有燒焦的羽毛氣味而純棉織物沒有;C正確,水垢的主要成分為碳酸鈣,根據(jù)碳酸的酸性小于醋酸的原理清除水垢;D正確,食用堿溶液呈堿性可使油污在堿性條件下水解。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          屬于有機高分子材料的是(     )
          A.鋁合金B.聚乙烯保鮮膜C.玻璃D.陶瓷

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于生活常識的說法不科學的是
          A.推廣“無磷”洗衣粉是為了減少水體“富營養(yǎng)化”
          B.洗滌劑的主要成分是表面活性劑,它能有效去除污垢
          C.合成染發(fā)劑一般無刺激性,可以經(jīng)常染發(fā)
          D.常見消毒劑的消毒原理是使病菌里的蛋白質發(fā)生變性

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關。下列有關說法中錯誤的是
          A.節(jié)日燃放的焰火是某些金屬元素焰色反應所呈現(xiàn)出來的色彩
          B.加熱能殺死甲型H1N1流感病毒是因為病毒的蛋白質受熱變性
          C.太陽能電池板中的硅在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位置
          D.日常生活中的廢舊電池會污染環(huán)境,所以應集中填埋處理

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          生活中遇到的某些問題,常常涉及化學知識,下列說法不科學的是(  )
          A.“水滴石穿”主要是溶解了CO2的雨水與CaCO3長期作用生成了可溶性的Ca(HCO3)2的緣故
          B.“墻內開花墻外香”的微觀原因是分子的不斷運動
          C.嚴格地講,實驗室使用“通風櫥”防污染是不負責任的,因為實驗產(chǎn)生的有害氣體沒有得到轉化或吸收
          D.糯米中的淀粉一經(jīng)發(fā)生水解反應,就釀造成酒

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          化學可以幫助人們形成對物質的科學認識,下列說法正確的是
          A.富含蛋白質的食物多屬于酸性食物
          B.有甜味的物質都是糖類物質
          C.蠶絲、羊毛和淀粉分別屬于纖維素、蛋白質和多糖
          D.水晶、陶瓷、玻璃的主要成分都是硅酸鹽

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          在CaCO3、CO2、CO、Na2CO3、NaHCO3、Cl2物質中(本題3分)
          ⑴大氣中過多會造成溫室效應的是_______________.
          ⑵俗名是小蘇打,且是制糕點發(fā)酵粉的主要成分的是________
          ⑶能和血液中血紅蛋白結合而使人中毒的是_________________
          ⑷是水垢的主要成分_______________
          ⑸能用于制造漂白粉的是__________________
          ⑹俗名是純堿,工業(yè)上用于造紙業(yè)的是___________

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          生產(chǎn)、生活離不開各種化學物質,下列說法不正確的是
          A.氧化鋁可以用來制造耐火坩堝、耐火管和耐高溫的實驗儀器
          B.潛水艇在緊急情況下可用過氧化鈉供氧
          C.氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應都能得到含氯消毒劑
          D.工業(yè)上常用硅制造光導纖維

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          天然氣是植物殘體在隔絕空氣的條件下,經(jīng)過微生物的發(fā)酵作用而逐漸形成的,因此天然氣中所貯藏的化學能最初來自于
          A.化學能B.生物質能C.太陽能D.地熱能

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