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        1. 【題目】有下列三種物質(zhì)①乙醇、②碳酸、③水,它們與鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率由大到小的順序是(

          A. >>B. >>C. >>D. >>

          【答案】D

          【解析】

          乙醇、碳酸、水和鈉反應(yīng)的實質(zhì)都是和羥基上的氫原子反應(yīng)。碳酸是酸,分子中的氫原子活性最大,與金屬鈉反應(yīng)最快,水中的氫原子能電離,活性次之,乙醇是非電解質(zhì),不能電離,與金屬鈉反應(yīng)最慢,故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】治理氮氧化物(NOx)的污染是化學(xué)研究的重要課題之一。

          I.NO能被灼熱的鐵粉還原為N2,同時生成FeO,利用下列裝置模擬該反應(yīng)。

          已知:①濃硝酸可氧化NO;②NaOH溶液能與NO2反應(yīng),不與NO反應(yīng)。

          (1)上述裝置接口的連接順序為a→__________(按氣流方向,用小寫字母表示)。

          (2)裝置D的作用是___________________

          (3)裝置E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

          (4)打開分液漏斗活塞,燒瓶中觀察到的實驗現(xiàn)象有_____________________。

          II.實驗室常用NaOH溶液吸收多余的氮氧化物(NOx):NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O。設(shè)計實驗驗證產(chǎn)物NaNO2既有氧化性又有還原性。

          限選試劑:稀硫酸、KI-淀粉溶液、雙氧水、酸性KMnO4溶液

          (5)取適量NaNO2溶液,加入_____________,觀察到_____________現(xiàn)象,證明其具有氧化性。

          (6)參照(5),設(shè)計實驗證明NaNO2有還原性________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某人設(shè)計的糖廠甘蔗渣利用方案如下圖所示:

          其中:A能催熟水果,B是高分子化合物,D是有水果香味的物質(zhì)。請回答以下問題:

          (1)“C6H12O6”所示的物質(zhì)的名稱是_________,A的電子式為_______________

          (2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型:

          ①A→B __________________________,反應(yīng)類型__________________

          ②C→D_________________________,反應(yīng)類型__________________。

          ③CH3CH2OH→CH3CHO:________________,反應(yīng)類型__________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式。低碳經(jīng)濟的概念在中國正迅速從高端概念演變成全社會的行為,在新能源汽車、工業(yè)節(jié)能等多個領(lǐng)域都大有作為。 請運用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識研究碳及其化合物的性質(zhì)。

          (1)工業(yè)上可利用CO或CO2來制備清潔液體燃料甲醇。已知:800℃時,化學(xué)反應(yīng)①、反應(yīng)②對應(yīng)的平衡常數(shù)分別為2.5、1.0。

          反應(yīng)①:2H2(g)+CO(g)CH3OH(g) △H = -90.8kJ mol-1

          反應(yīng)②:H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g) △H= +41.2kJ mol-1

          寫出用CO2與H2反應(yīng)制備甲醇的熱化學(xué)方程式________________________,800℃時該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K的數(shù)值為_______________。

          現(xiàn)將不同量的CO2 (g)和H2(g)分別通入到容積為2L恒容密閉容器中進行反應(yīng)②,得到如下二組數(shù)據(jù):

          實驗組

          溫度/℃

          起始量/mol

          平衡量/mol

          達到平衡所需時間/min

          CO2 (g)

          H2(g)

          H2(g)

          CO2 (g)

          1

          900

          4

          6

          1.6

          2.4

          2

          2

          900

          a

          b

          c

          d

          t

          實驗2中,若平衡吋,CO2 (g)的轉(zhuǎn)化率小于H2(g),則a、b必須滿足的關(guān)系是_________。

          若在900℃時,另做一組實驗,在此容器中加入10mol CO2,5mol H2,2 mol CO,5 mol H2O (g),則此時v___v(填“>”、“>”或“=”)。

          (2)工業(yè)上可通過甲醇羰基化法制取甲酸甲酯,其反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:CH3OH(g)+CO(g) HCOOCH3(g) △H=-29.1KJ·mol-1 ,科研人員對該反應(yīng)進行了研究,部分研究結(jié)果如下:

          ①從反應(yīng)壓強對甲醇轉(zhuǎn)化率的影響“效率”看,工業(yè)制取甲酸甲酯應(yīng)選擇的壓強是____(填“3.5×106 Pa”“4.0×106 Pa”或“5.0×106Pa”)。

          ②實際工業(yè)生產(chǎn)中采用的溫度是80℃,其理由是______________________。

          (3)已知常溫下NH3H2O的電離平衡常數(shù)K= 1.75×10-5,H2CO3的電離平衡常數(shù)K1=4.4×10-7,K2 =4. 7×10-11。常溫下,用氮水吸收CO2可得到NH4HCO3溶液,NH4HCO3溶液呈_____(填“酸性”“中性”或“堿性”),溶液中離子濃度由大到小的順序為:_________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖為苯和溴的取代反應(yīng)的實驗裝置圖,其中A為由具支試管制成的反應(yīng)容器,在其下端開了一個小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑粉。

          填寫下列空白:

          (1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng),寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式):_____________________,

          (2)試管C中苯的作用是___________________________。反應(yīng)開始后,觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象為D中_________________,E中________________。

          (3)反應(yīng)2~3min后,在B中的NaOH溶液里可觀察到的現(xiàn)象是___________________。

          (4)在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的裝置有______________(填字母)。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于純凈物,混合物,強電解質(zhì),弱電解質(zhì)和非電解質(zhì)的正確組合是

          純凈物

          混合物

          強電解質(zhì)

          弱電解質(zhì)

          非電解質(zhì)

          A

          純鹽酸

          水煤氣

          硫酸

          醋酸

          干冰

          B

          冰醋酸

          空氣

          硫酸鋇

          亞硫酸

          二氧化硫

          C

          氯氣

          鹽酸

          苛性鈉

          氫硫酸

          碳酸鈣

          D

          漂白粉

          氨水

          氯化鈉

          次氯酸

          氯氣

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】NO2與SO2能發(fā)生反應(yīng):NO2+SO2SO3+NO,某研究小組對此進行相關(guān)實驗探究。

          (1)硝酸廠向大氣中排放NO2造成的環(huán)境問題是_______________。

          (2)為了減少SO2的排放,將含SO2的煙氣通過洗滌劑X,充分吸收后再向吸收后的溶液中加入稀硫酸,既可以回收SO2,同時又可得到化肥。上述洗滌劑X可以是______(選填序號)。

          a.Ca(OH)2 b.K2CO3 c.Na2SO3 d.NH3·H2O

          (3)實驗中,尾氣可以用堿溶液吸收。NaOH溶液吸收NO2時,發(fā)生的反應(yīng)為:2NO2+2OH-=NO2-+NO3-+H2O,反應(yīng)中形成的化學(xué)鍵是___________(填化學(xué)鍵的類型)。用NaOH溶液吸收少量SO2的離子方程式為____________。

          (4)已知:2NO(g)+O2(g)2NO2(g) △H=-113.0kJ·mol-1

          2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H=-196.6kJ·mol-1

          則NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g) △H=_______。

          (5)在固定體積的密閉容器中,使用某種催化劑,改變原料氣配比[n0(NO2):n0(SO2)]進行多組實驗(各次實驗的溫度可能相同,也可能不同),測定NO2的平衡轉(zhuǎn)化率以[a(NO2)]。部分實驗結(jié)果如圖所示:

          ①如果要將圖中C點的平衡狀態(tài)改變?yōu)锽點的平衡狀態(tài),應(yīng)采取的措施是_________;

          ②若A點對應(yīng)實驗中,SO2(g)的起始濃度為c0 mol·L-1,經(jīng)過t min達到平衡狀態(tài),該時段化學(xué)反應(yīng)速率v(NO2)= ____mol·L·min-1;

          ③圖中C、D兩點對應(yīng)的實驗溫度分別為Tc和Td,通過計算判斷:Tc_____ Td (填“>”、“=”或“<”)。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于元素的敘述正確的是( )

          A. 金屬元素與非金屬元素能形成共價化合物

          B. 只有在原子中,質(zhì)子數(shù)才與核外電子數(shù)相等

          C. 目前使用的元素周期表中,最長的周期含有36種元素

          D. 非金屬元素形成的共價化合物中,原子的最外層電子數(shù)只能是28

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】使1.0體積的某氣態(tài)烷烴和烯烴的混合氣體在足量空氣中完全燃燒,生成2.0體積的二氧化碳和2.2體積的水蒸氣(均在120℃、1.01×105Pa條件下測定),則混合氣體中烷烴和烯烴的體積比為

          A. 2:3 B. 1:4 C. 4:1 D. 3:2

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