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        1. 由常見元素組成的化合物A、B、C、D、E、F有如圖所示關系.其中C、F、G是無色的,D是氯化物.若在D或E的溶液中通入F氣體,都有B和G生成.

          (1)寫出下列物質(zhì)的化學式:

          A.________B.________C.________G.________.

          (2)寫出將F通入D和E的混合溶液中發(fā)生反應的離子方程式:

          _______;

          (3)D和E的混合溶液中若通入C氣體則產(chǎn)生淺黃色渾濁,寫出該反應的離子方程式:

          ________.

          答案:
          解析:

            (1)FeS,FeSO4,H2S,H2SO4

            (2)2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++4H+

            (3)2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2009?福清市模擬)有①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧、⑨、⑩十種元素,原子序數(shù)依次增大,⑨、⑩處于第四周期,其余均為短周期元素.
          (1)若②、⑦、⑧三種元素在周期表中相對位置如下:
          ②與⑦、②與⑧形成的液體化合物是常見的重要溶劑,則②、⑦、⑧三種元素最高價氧化物對應的水化物酸性由強到弱的順序是:
          HClO4>H2SO4>H2CO3
          HClO4>H2SO4>H2CO3
          (用化學式表示).

          (2)若甲、乙、丙、丁、戊均為上述八種短周期元素中的某些元素組成的單質(zhì)或由其中兩種元素組成的化合物,且甲、戊為無色氣體,反應a為置換反應,反應b為化合反應.如圖所示轉(zhuǎn)化關系,推測:戊可能為:
          NO
          NO
          CO
          CO
          (列舉合適的兩例).
          若甲是O2、乙是N2H4,反應a是在強堿性溶液中進行的原電池反應,則負極發(fā)生的電極反應式為:
          N2H4+4OH--4e-═N2+4H2O
          N2H4+4OH--4e-═N2+4H2O

          (3)若圖中A、B、C、D、E分別是上述10種元素中的某些元素組成的單質(zhì)或其中兩種元素組成的化合物.已知:A是常見的金屬單質(zhì),反應c為置換反應.若反應c是用A作電極,在B的水溶液中進行電解反應,它們有如右圖示轉(zhuǎn)化關系.則反應d中陰極的電極反應式為:
          Cu2++2e-═Cu(或Zn2++2e-═Zn、Ni2++2e-═Ni)
          Cu2++2e-═Cu(或Zn2++2e-═Zn、Ni2++2e-═Ni)

          若反應c是在高溫下進行的,且為工業(yè)上有重要應用價值的放熱反應,當物質(zhì)C是一種兩性化合物時,則反應c的化學方程式為:
          Fe2O3+2Al
           高溫 
          .
           
          2Fe+Al2O3
          Fe2O3+2Al
           高溫 
          .
           
          2Fe+Al2O3

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          (2010?柳州三模)A、B、C、D是由前18號元素組成的四種常見化合物,D為紅棕色氣體,甲、乙是兩種單質(zhì),這些單質(zhì)和化合物之間存在如圖反應關系:
          (1)上述轉(zhuǎn)化過程中包含的反應類型為
          bc
          bc

          a置換反應  b化合反應  c分解反應 d復分解反應
          (2)乙在甲中燃燒,當有1mol e-轉(zhuǎn)移,生成液態(tài)A時,放出142.9kJ的熱量,寫出該反應的熱化學方程式:
          H2(g)+
          1
          2
          O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ/mol
          H2(g)+
          1
          2
          O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ/mol

          (3)反應③在一定條件下為可逆反應,經(jīng)過一段時間該反應達到
          平衡,寫出該反應的化學方程式:
          2NO+O2?2NO2
          2NO+O2?2NO2

          若將3mol甲和4mol C混合充入容積為2L的密閉容器中,2分鐘后,達到平衡.平衡后混合氣總物質(zhì)的量為6mol,甲的化學反應速率為
          0.25mol/(L?min)
          0.25mol/(L?min)
          .將該平衡混和物緩慢通入水中得到1L溶液,所得溶液物質(zhì)的量濃度是
          4mol/L
          4mol/L

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          現(xiàn)有部分短周期元素的描述如下表:
          元素編號 元  素  描  述
          A 人體內(nèi)含量最多的元素,且其單質(zhì)是常見的助燃劑
          B 形成化合物種類最多的元素
          C 短周期中,單質(zhì)的導電性最強
          D 單質(zhì)是最輕的氣體,也是目前最清潔的能源
          E 是日常生活中接觸最多的過渡金屬元素,密度為7.8g/cm3
          試回答下列問題:
          (1)元素A的原子核外未成對電子有
           
          個.元素B在周期表中的位置是
           

          (2)基態(tài)E原子的核外電子排布為
           

          (3)由A、C、D三種元素組成的化合物在水中存在的電離方程式為:
           

          (4)只包含A、D、E三種元素的一種化合反應的化學方程式為:
           

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          科目:高中化學 來源:設計必修一化學魯科版 魯科版 題型:022

          A、B、C、D為常見氣態(tài)單質(zhì).甲、乙、丙、丁是由這些元素組成的化合物,已知:

          ①A和B可以在放電條件下發(fā)生化合反應甲,甲還可與B化合生成紅棕色氣體;

          ②C分別與A、B反應生成的兩種化合物乙和丙的分子中都含有10個電子;

          ③C和D反應生成的化合物丁易溶于水,在其溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀.

          請完成下列問題:

          (1)C和D反應生成的化合物的電子式是________.

          (2)上述②中的兩種化合物相互反應的化學方程式為:________.

          (3)將D通入B、C生成的化合物中,發(fā)生反應的離子方程式為:________.

          (4)工業(yè)上生成D單質(zhì)時,為檢驗是否產(chǎn)生泄漏,常用過量的乙的濃溶液涂在管道壁上,有________現(xiàn)象時,就說明出現(xiàn)了D單質(zhì)的泄漏,此時反應的化學方程式為:________.

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          A、B、C、D為常見氣態(tài)單質(zhì)。甲、乙、丙、丁是由這些元素組成的化合物,已知:

          ①A和B可以在放電條件下發(fā)生化合反應甲,甲還可與B化合生成紅棕色氣體;

          ②C分別與A、B反應生成的兩種化合物乙和丙的分子中都含有10個電子;

          ③C和D反應生成的化合物丁易溶于水,在其溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀。

          請完成下列問題:

          (1)C和D反應生成的化合物的電子式是________________________________________。

          (2)上述②中的兩種化合物相互反應的化學方程式為:____________________________。

          (3)將D通入B、C生成的化合物中,發(fā)生反應的離子方程式為:__________________。

          (4)工業(yè)上生成D單質(zhì)時,為檢驗是否產(chǎn)生泄漏,常用過量的乙的濃溶液涂在管道壁上,有_______________________________現(xiàn)象時,就說明出現(xiàn)了D單質(zhì)的泄漏,此時反應的化學方程式為:_______________________________________________________。

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